my friends小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)a部分

我朋友中的兩個(gè)

What can you do with your friends?

我們可以和朋友一起做的事情簡(jiǎn)直太多啦！那這個(gè)繪本會(huì)講小女孩兒和朋友一起干什么嗎？會(huì)講這個(gè)小女孩兒的各個(gè)朋友嗎？會(huì)講她和其他朋友之間發(fā)生的故事嗎？還是會(huì)講什么呢？隨著小女孩兒輕快的步伐，我們一起去看看吧！

咦！原來(lái)是講小女孩兒在感受和觀察這個(gè)世界吖！她看到了什么了呢？一只小貓咪，于是她向小貓咪學(xué)會(huì)兒如何走路

那她又看到了什么？她又向它學(xué)到了什么呢？

小女孩兒還可能碰到什么呢？她又會(huì)向它學(xué)什么呢？

噢～原來(lái)向小猴子學(xué)會(huì)了爬樹(shù)吖！

然后呢？

她還會(huì)向哪些小動(dòng)物學(xué)呢？她又學(xué)到了什么了呢？

我知道接下來(lái)她會(huì)遇到小蝴蝶，那她會(huì)跟小蝴蝶學(xué)飛嗎？如果沒(méi)有，那它向小蝴蝶學(xué)了什么呢？

是的，學(xué)會(huì)了去聞美麗的鮮花，去感受生活的美，可還有呢？你想想

她還會(huì)跟小螞蟻學(xué)？學(xué)什么呢？

天吶，跟大猩猩學(xué)習(xí)，這也太強(qiáng)壯了吧！

晚上的天空應(yīng)該是很漂亮的呦，還有貓頭鷹朋友的配樂(lè)呢

要不，去和小鳥(niǎo)朋友學(xué)飛吧！

她竟然向書(shū)書(shū)朋友學(xué)習(xí)閱讀， 估計(jì)好多小朋友都不知道怎么和書(shū)書(shū)做朋友，快去問(wèn)問(wèn)這個(gè)小女孩兒吧！

對(duì)呀，我們可以跟老師學(xué)知識(shí)， 找到喜歡的老師，把十萬(wàn)個(gè)為什么全部都問(wèn)上一遍

可以跟同學(xué)學(xué)玩耍，畢竟玩的時(shí)候看著點(diǎn)兒總沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檎l(shuí)知道旁邊的小朋友在干些什么呢？

還可以和你學(xué)習(xí)怎樣充滿愛(ài)呦！

沒(méi)看這個(gè)繪本之前，一直覺(jué)得朋友這個(gè)話題也就是那樣老生常談，可五味太郎這本繪本真的讓人耳目一新，生活本就是一場(chǎng)學(xué)習(xí)，要么生活學(xué)習(xí)化，要么學(xué)習(xí)生活化，幼時(shí)，我們本就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，總想去模仿著干點(diǎn)兒什么。貼近生活，這不就是最好的機(jī)會(huì)嗎？

聞聞花香，看看麥穗， 一切道理都蘊(yùn)含在這和諧共生的萬(wàn)物之中 ，我們只需要保持那份快樂(lè)、好奇和直接就好，你覺(jué)得呢？

愿每一位大朋友都曾被呵護(hù)，被帶領(lǐng)著去領(lǐng)略萬(wàn)物的美好；愿每一位小朋友都將貼近萬(wàn)物，熱愛(ài)這豐富又可愛(ài)的世界。

who will be my friends?

詞典結(jié)果
who will be my friends?

誰(shuí)將是我的朋友？

動(dòng)詞在英語(yǔ)句子中做謂語(yǔ)，所以see是謂語(yǔ)。
動(dòng)詞后面的名詞常做動(dòng)詞的賓語(yǔ)，這里的my friends確實(shí)是see的內(nèi)容，在動(dòng)詞后做賓語(yǔ)。
主語(yǔ)是動(dòng)作see的發(fā)出者，我們并不知道隨做的see這個(gè)動(dòng)作，所以不知道主語(yǔ)。

caught
我媽媽感冒了。

The fairest thing in nature, a flower, still has its roots in earth and manure.
大自然最美的花，也要扎根大地，汲取養(yǎng)分，不矜不伐

有一天，兩個(gè)年輕人正走在一個(gè)大森林。一個(gè)是脂肪，另一種是薄。“我們是好朋友。我們必須互相幫助。要是碰到野獸，我會(huì)幫你，”瘦的人說(shuō)?！拔視?huì)幫你了，”脂肪一說(shuō)。他們走。過(guò)了一會(huì)，他們聽(tīng)到巨大的噪音。這是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。這是未來(lái)的這種方式。

兩個(gè)年輕人迅速逃跑。其中一人爬上樹(shù)，在樹(shù)葉和皮。他忘記了所有關(guān)于他的朋友。怎么樣的脂肪呢？他太胖了爬在樹(shù)上。于是他扔在地上，閉上雙眼，假裝死了。 “熊會(huì)認(rèn)為我已經(jīng)死了，”他心里想。

不久，熊過(guò)來(lái)的胖子，它的鼻子，甚至把他的嘴和耳朵。胖子握著他的呼吸。

熊以為他已經(jīng)死了，所以它消失了，因?yàn)樾軓膩?lái)不碰死人。在樹(shù)人下來(lái)。面帶微笑，他問(wèn)他的朋友，“熊把鼻子貼近你的耳朵。說(shuō)什么嗎？”

這位朋友回答，“熊說(shuō)，'不要相信你的朋友。他跑得離你遠(yuǎn)去時(shí)，你最需要他的幫助?！?br/>
患難之交才是真朋友。

我的農(nóng)場(chǎng)旅行。

my father is doctor, he is hard-working, he often goes away early and comes back late. He always thinks of patients and, reduce the pains. He loves listening to music, he also enjoys rending books.