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聽力六級閱讀時(shí)間安排

1個回答2024-11-02 22:02

六級閱讀理解時(shí)間安排如下：閱讀理解分為選詞填空、長篇閱讀、仔細(xì)月的三部分，選詞填空部分安排5-10分鐘的時(shí)間，長篇閱讀匹配題需要10分鐘左右的時(shí)間，仔細(xì)閱讀部分需要15-20分鐘左右的時(shí)間。閱讀理解分布占總分的35%。擴(kuò)展資料六級閱讀理解時(shí)間安排如下：閱讀理解分為選詞填空、長篇閱讀、仔細(xì)月的三部分，選詞填空部分安排5-10分鐘的.時(shí)間，長篇閱讀匹配題需要10分鐘左右的時(shí)間，仔細(xì)閱讀部分需要15-20分鐘左右的時(shí)間。閱讀理解分布占總分的35%。

六人排成一排.

1個回答2025-01-04 21:09

1)甲乙兩人的順序有2種(就是C21，上下標(biāo)不會輸...)，他倆中間的人選有4種(C41)，然后將3人看成一個整體和另外3人的排列數(shù)為4!，所以排法總數(shù)為2×4×4!=192

2)同上，甲乙兩人中間沒人的排法有2×5!=240，6人排列總數(shù)為6!=720，所以至少有一人的排法總數(shù)為720-240=480

閱讀題六年級六年級得體】

1個回答2024-08-31 14:25

品味茶香
來,喝一口香茗,濃濃的味兒會讓你醉倒在安溪這幅民族風(fēng)情畫里.
不知何時(shí)起我們的祖輩就靠著這滿山滿坡蔥翠過日子.從綠中采摘下生活的希望,從綠中揉出汁來繁衍一代又一代.現(xiàn)在,我們雙手接過這生命的種子,改革開放的大潮又一次掀起茶飲的巨浪.港臺澳茶商來了,海內(nèi)海外游客慕名來了,世界來了,沿著“鄉(xiāng)”品著“香”.看,“鐵觀音”撫慰了多少思鄉(xiāng)的海外游子；“黃金桂’給多少人帶來溫馨的祝福;“本山”使多少人記住了自己的根……他們帶走了大包小包的情誼,留下一個一個的金元寶.
是啊,“茶葉”這一歷久彌新的概念已深深地扎根在每個鄉(xiāng)民的心底.安溪得天獨(dú)厚的地理環(huán)境滋潤著它的生長、發(fā)展；它同樣以一腔熱血回報(bào)著每一個喝藍(lán)溪水長大的人,充盈著每一雙渴望富裕的樸實(shí)的茶農(nóng)的眼睛.“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”,這正是茶葉在我縣的真實(shí)寫意.
來,遠(yuǎn)方的朋友,讓茶香伴你一生,與你一路同行.
問題：
1、先寫出本文提到的茶葉品種,再寫出其他品種.

2、解釋下面的詞語：
（1）樸實(shí)：
（2）得天獨(dú)厚：
3、用“ ”畫出表示祝福的話.

4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解.

5、作者品味茶香,品出了什么? 答案：1,毛尖龍井
2、（1）樸實(shí)：簡單踏實(shí)
（2）得天獨(dú)厚：所處的地理位置好
3、用“ ”畫出表示祝福的話.
“讓茶香伴你一生,與你一路同行”
4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解.
是茶讓農(nóng)民致富的修起了高大的樓房,買了奔馳小車

閱讀讓我快樂作文排比句開頭

1個回答2024-09-18 09:18

以前，總有幾個疑惑纏繞心頭，百思不得其解?！鞍职譃槭裁纯傄阒乙黄鹂磿棵康街芰?，他自己拿起書，為什么還偏偏把我‘拉下水’？讀書就讀書唄，為什么非得讓我寫什么筆記？”那時(shí)，我時(shí)常向爸爸索要答案?？擅看螁?，爸爸都是笑笑說：“隨著年齡的增大，隨著自己的書越看越多，你會明白的。”起初，讀書總覺得無味，但迫于爸爸的威嚴(yán)，只能“硬著頭皮上”。有一天爸爸帶回了一大捆書，擱在我的面前?！巴炅耍@下全完了！這么多的書，什么時(shí)候才是盡頭??！”我打開一看，哈哈，全是我的“最愛”——《啊衰》。你知道《啊衰》是什么書嗎？告訴你吧，全是經(jīng)典幽默笑話。這下我來勁了，日夜兼程，沒兩個星期就啃下了這個骨頭。從那時(shí)起，我改變了讀書是枯燥乏味的是又累又苦的差事。就這樣，莫名其妙，漸漸地喜歡上了讀書，而且我讀書，總喜歡和爸爸一起。因?yàn)椋职肿x書的心得總能給我啟發(fā)。我愛讀書，還因?yàn)闀杏兄R，那里有做人的道理；有精彩的故事；有大自然的奧秘；有生活中的趣事；有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。真是妙不可言哪？每當(dāng)我有一本新書時(shí)，我會愛不釋手。我會整天抱著新書，然后就會看得廢寢忘食，媽媽一連叫我七八遍我也聽不見，根本舍不得放下手中的書。因此我三天就讀完一本書，有的半天就看完一本正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸就不斷地給我買書，什么《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《史記故事》等。爸爸說：“我們家的幾個箱子都裝滿了，這可不好。干脆我跟學(xué)校圖書室的管理員說一聲，給你張讀書卡，咱們借書讀吧?！币?yàn)榘职忠彩抢蠋?，所以這件事很快就妥當(dāng)了。到了讀書室，就覺得自己像是進(jìn)入了知識的海洋里遨游一般，書是既多又好，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本，我加快了讀書的速度。我可不是囫圇吞棗，我是做了讀書筆記的。記得，有一次，中午吃完飯，我就直奔圖書室，看起書來，一看入神，竟然連上課的鈴聲都沒聽見。這下糟糕了，回到教師，被老師狠狠的批評了一頓，還被罰站一節(jié)課。哈哈，你說我混不混。讀書使我感到快樂，而且使我的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。作文也是越寫越長，我上學(xué)期的讀書征文中，還獲得了杭州市的優(yōu)秀獎呢，為學(xué)校、為班級爭得了榮譽(yù)，令同學(xué)刮目相看，真是開心。我讀書，我快樂！讀書是我生活中最快樂的一件事。一個人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命過得富有、多姿多彩；怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香；怎樣才能讓有限的生命增值，提高質(zhì)量，閃耀出無限的光輝。那就是讀書。在喧囂的都市中，汽車代替了行走；電視代替了觀察；網(wǎng)絡(luò)代替了交友。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道，有的東西使用永遠(yuǎn)不能代替的。如一片純凈的水；一本翻黃的書；一首經(jīng)典老歌。即使我們有著e時(shí)代的外形，但在內(nèi)心深處，也許我們還執(zhí)著于那種奇跡文學(xué)的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次啟程，一次次出發(fā)。生活中也許不容易，可是我們可以讓自己的心啟程，在一本一本書中，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀可行萬里路，亦可讀萬卷書。我們無法丈量生命的長度，但可以拓展生命的寬度。讀一本讓人受益的好書，也就是一次生命的拓展。在匆忙的旅途中，在沉淀的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置——給自己心愛的書吧！

閱讀能讓人什么寫一個排比句

1個回答2023-05-26 07:25

閱讀璇清純氣場。

給我六個排比句`快啊

1個回答2023-02-01 00:30

什么題材的？

六一兒童應(yīng)該排啥節(jié)目

1個回答2024-02-29 06:26

校園幽默搞笑相聲小品劇本:小學(xué)生六一相聲臺詞
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。?
乙：廢話，誰沒有手指頭。
甲：指頭有長有短，有大有小。?
乙：沒錯，這是睜眼說實(shí)話。
甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。?
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。?
乙：怎么越說我越不明白了？
甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚(yáng)，可真高興！?
乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。?
乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。?
乙：怎么？你家還有客人？
甲：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”?
乙：唉，你媽可真厲害。
甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。?
乙：又怎么了？
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃！”?
乙：吃都不讓了？
甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。?
乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！?
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！”?
乙：唉！
甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。?
乙：換了誰都不會有精神。
甲：越?jīng)]精神就越出錯，越出錯我媽就越批評我。?
乙：這叫“惡性循環(huán)”。
甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）?
乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！?
乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f得我怪不好意思。?
乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。
甲：為了回報(bào)老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報(bào)紙，開電視——?
乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會燦爛。
甲:?結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！?
乙:?瞧他美的！
甲:?你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）?
乙:?是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。?
乙:?天下哪個孩子不喜歡表揚(yáng)？
甲:?所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！?
乙:?唉，那還早著呢。
甲:?你說，他們能一樣嗎？?
乙:?是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲:?我多么希望我媽媽也是這個呀?。ㄘQ大拇指）?
乙:?你媽會的，那不她來了！
甲:??。▏樑埽?！?
乙:?唉，看把他嚇的！

六一活動安排

1個回答2024-03-09 01:46

六一兒童節(jié)活動安排

“快樂六一雛鷹飛翔”
慶?！傲弧被顒臃桨?br/> 一、活動目的：
進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和自信心,大力推進(jìn)我校隊(duì)員意識教育和隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育，為隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)、展示自我搭建舞臺，讓隊(duì)員享受成功、體驗(yàn)快樂，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生校園生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將于5月29日——6月1
日在初一、二年級開展系列慶“六一”活動。
二、活動主題：
“快樂六一雛鷹飛翔”
三、參加對象：
初一和初二全體學(xué)生
四、活動安排：
1、“六一”黑板報(bào)評比
板報(bào)主題：歡樂六一，雛鷹飛翔
要求：各班中隊(duì)，要以“六一兒童節(jié)”為主題辦一次黑板報(bào)，政教處、團(tuán)委將于6月2日進(jìn)行評比，分別評出一、二、三等獎。
2、“快樂六一雛鷹飛翔”主題隊(duì)會
時(shí)間：5月29日下午第三節(jié)班團(tuán)隊(duì)會
要求：各班中隊(duì)要認(rèn)真組織，精心策劃，活動形式要多樣，內(nèi)容要豐富。各中隊(duì)長務(wù)必在5月29日之前將活動設(shè)計(jì)方案交到團(tuán)委辦公室。
3、五十米迎面接力賽：
時(shí)間：6月1日（星期四）下午第三節(jié)課
地點(diǎn)：運(yùn)動場
參賽隊(duì)員：以中隊(duì)為單位，每隊(duì)20人（其中男生12人，女生8人）
獎勵：按年級評出一、二、三名，并給予獎勵。
要求：
1、各中隊(duì)長必須將本隊(duì)參賽隊(duì)員名單于5月31日前交團(tuán)委辦公室。
2、安全第一，比賽第二?；顒又斜仨氉⒁獍踩?，參賽隊(duì)員必須服從裁判的安排，非參賽隊(duì)員不得橫穿跑道。

中國女排的精神是什么十六個字

1個回答2024-03-15 15:02

無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息

女排精神是中國女子排球隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏精神的總概括。其具體表現(xiàn)為：扎扎實(shí)實(shí)，勤學(xué)苦練，無所畏懼，頑強(qiáng)拼搏，同甘共苦，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，刻苦鉆研，勇攀高峰。她們在世界排球賽中，憑著頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏的精神，五次蟬聯(lián)世界冠軍，為國爭光，為人民建功。她們的這種精神，給予全國人民巨大的鼓舞。

國務(wù)院以及國家體委、共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)和全國婦聯(lián)號召全國人民向女排學(xué)習(xí)。從此，女排精神廣為傳頌，家喻戶曉，各行各業(yè)的人們在女排精神的激勵下，為中華民族的騰飛頑強(qiáng)拼搏。

擴(kuò)展資料：

女排背景

1981年，袁偉民率領(lǐng)中國女排在世界杯上首奪世界冠軍，開啟5連冠輝煌；2003年，陳忠和麾下的“黃金一代”時(shí)隔17年重奪世界冠軍；

1981年中國女排首奪冠軍的時(shí)候，郎平21歲；2019年榮膺第10冠，她已經(jīng)59歲；她以運(yùn)動員和教練員的身份見證了10次奪冠中的8次。

2019年，郎平帶著新一代中國女排在世界杯上成功衛(wèi)冕。3次具備傳承意義的奪冠，都是在大阪，都是在女排世界杯上。

1981年到2019年，中國女排先后10次在世界女排三大賽上奪得冠軍。每一次的奪冠歷程不盡相同，有5連冠時(shí)代的水到渠成，有雅典奧運(yùn)會上的驚天逆轉(zhuǎn)，也有像2019年這樣的“十全十美”。中國女排的10冠王，不僅在中國三大球當(dāng)中成績最好，放眼世界體壇，在不到40年間十奪世界冠軍，也是不多見的。

小學(xué)六年級的學(xué)生你最喜歡哪一次學(xué)校安排的表演？

1個回答2024-01-27 13:00

如果作為六年級的學(xué)生，我最喜歡學(xué)校安排的運(yùn)動會表演，這個是我超級喜歡的。

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