海貝小學(xué)入學(xué)需要考英語嗎

沒有。我會告訴他很多遍，媽媽會在放學(xué)時來接他。告訴他每個人都有自己的事情要做。媽媽要上班，寶寶要上學(xué)，而且在剛?cè)胗變簣@的時候，給他帶了最喜歡的玩具陪著他。開始時也會哭，基本一個星期，大部分孩子會適應(yīng)新環(huán)境的。.

寶寶最開始去了幼兒園的時候肯定會有個不習(xí)慣，有個適應(yīng)過程，不要太擔(dān)心，等過了幾天就會好的

什么天賜寶貝？

搖籃曲，動力火車的

一次，貝多芬去一家飯館吃飯，剛坐下來就像彈琴一樣用手指在桌面上敲打起來。店里的人都感到奇怪，紛紛圍過來看。過了好一會兒，貝多芬才覺察到人們在注視著他，但還是沒明白是怎么回事，只是說：“算賬吧，我該付多少錢？”周圍的人聽了都哈哈大笑，因為他根本就沒有吃什么東西，只顧自己去敲打了。


貝多芬為藝術(shù)而生
路德維?！し丁へ惗喾乙簧?，貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。

　　貝多芬28歲時，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。

　　即使這樣貝多芬仍進行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認為是永恒的杰作。

　　他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子，他經(jīng)?；◣讉€月甚至幾年的時間反復(fù)推敲，精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時間。

　　貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心：“在我身旁的人都能聽到遠處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱?。∵@樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去?！必惗喾以谶@種困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服！”為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。他說：“犧牲，永遠把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲！藝術(shù)，這是高于一切的上帝?！?/div>