雨開頭結(jié)尾小學(xué)英語(yǔ)作文

開頭:又是一個(gè)雨天，他毫不猶豫的用雨水幫我回憶那個(gè)美麗的雨天。 這個(gè)是好的故事 結(jié)尾：雨水好暖，好美，任我沉醉于其中。 開頭：滴答滴答，雨水任意的灑在我身上，是那么涼，那么冷，替我展開那個(gè)雨天的悲傷。 這是悲傷地故事

結(jié)尾：雨啊，盡情的灑吧，你帶給我的冰涼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及內(nèi)心的冷凄

寫作思路及要點(diǎn)：保持一定真實(shí)

正文：

最后，雨漸漸停歇了一會(huì)兒，太陽(yáng)撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的`模樣。又是一天的到來(lái)，又是一個(gè)新的開始，來(lái)吧，一起努力吧！打來(lái)心靈的一扇窗，你會(huì)感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然數(shù)蔽逗一新。

雨來(lái)的那么快，走并宴得那么急，正應(yīng)了那句話：來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美薯賣的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨?。∧阕屛以趺撮_口好呢！

我愛夏雨（夏天的雨）！

不知不覺地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色。看到師生離別，就感覺眼淚欲出，卻見老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰(shuí)喜歡離別呢？仔細(xì)想來(lái)，離別是為了更好的團(tuán)聚?。　叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢？情不自禁？也許吧。?　

?　　如果秋月是團(tuán)聚的象征，那么秋雨就是離別的象征嗎？非也非也。盡管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中，斷橋上嗎？?

　?　　今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……

那個(gè)夏天的晚上，天氣突然變涼。我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。 ? ?第二天清晨，從一夜酣睡中醒來(lái)，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。呀！昨夜已下過(guò)雨了。 ? ?天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無(wú)數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害，“進(jìn)攻”沒(méi)多會(huì)兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁?，靜靜的、靜靜的，逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。 ? ?忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來(lái)的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái)，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬，浩瀚無(wú)垠。 ? ?漸漸的，千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來(lái)，細(xì)起來(lái)，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。 ? ?最后小雨也無(wú)影蹤了。哇！彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，就仿佛這是春天，而不是夏天。 ? ?夏天的雨，真美?。?br/>