學(xué)會(huì)自立的初三英語(yǔ)寫(xiě)作

讀初中可以轉(zhuǎn)到公立學(xué)校，初中屬于九年義務(wù)教育，只要符合條件可以在任何地方讀初中。

私立學(xué)校是教育和市場(chǎng)的結(jié)合，更多解決的是教育的效率問(wèn)題。為了適應(yīng)區(qū)域人才來(lái)源短缺的問(wèn)題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人才總是趨于短缺狀態(tài)，需要教育和培訓(xùn)，私立學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。相對(duì)而來(lái)，私立學(xué)校有著較大公立學(xué)校所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

民辦學(xué)校教育質(zhì)量保障問(wèn)題，事實(shí)上是討論如何提高民辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益。我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。這對(duì)我們民辦教育能不能在教育資源國(guó)際化、市場(chǎng)化的條件下，求得生存和發(fā)展至關(guān)重要。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我想分三個(gè)方面和大家做一些共同討論。

私立學(xué)校的辦學(xué)弊端：

由于私立學(xué)校在我國(guó)的再現(xiàn)還只有幾年時(shí)間，加上我國(guó)當(dāng)前處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，政府包辦教育的格局并無(wú)明顯的改變，民辦和私立學(xué)校在生源、師資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面都還存在不少困難和問(wèn)題。

從事基礎(chǔ)教育的私立學(xué)校，可分兩類(lèi)：一是人們所說(shuō)的那種“貴族學(xué)?！?，由于其收取超常的高額學(xué)費(fèi)，其服務(wù)對(duì)象僅限于極少數(shù)“大款”，一般工薪階層根本不敢問(wèn)津，更不用說(shuō)普通社會(huì)居民。

另一類(lèi)被人們稱(chēng)之為“平民學(xué)?！钡乃綄W(xué)。或是辦在城鎮(zhèn)，以無(wú)城鎮(zhèn)常住戶口及進(jìn)城經(jīng)商的工人和農(nóng)民的子女為主要服務(wù)對(duì)象；或是辦在農(nóng)村公辦小學(xué)服務(wù)半徑以外的邊遠(yuǎn)地區(qū)，名為學(xué)校，實(shí)為教學(xué)點(diǎn)。

由此可以看出，這兩類(lèi)學(xué)校都遠(yuǎn)離占人口絕大多數(shù)的普通居民，創(chuàng)辦伊始就存在著生源問(wèn)題。特別是“貴族學(xué)?！钡姆?wù)對(duì)象的問(wèn)題更大，已經(jīng)引起各方面的非議。

孩子初中去私立學(xué)校有好有壞。

公立學(xué)校與私立學(xué)校的利弊：

一、利：

1、費(fèi)用方面：

這一點(diǎn)很多的家長(zhǎng)都比較清楚，單從費(fèi)用上來(lái)看，公立學(xué)校要比私立學(xué)校有很大的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的九年義務(wù)教育，也就是說(shuō)在公立學(xué)校態(tài)盯上學(xué)的孩子，小學(xué)生也好，初中生也罷，學(xué)費(fèi)都是全免的。

但是如果是在私立學(xué)生上課的初中生，不管是幾年級(jí)，學(xué)費(fèi)都是正常要交段茄的，而且學(xué)費(fèi)上私立學(xué)校要比較高一點(diǎn)。

2、師資力量：

私立學(xué)校的老師都是比較年輕有活力的，也就是說(shuō)精神面貌比公立學(xué)校好。私立學(xué)校會(huì)比較重注孩子的各方面發(fā)展，相對(duì)于公立學(xué)校來(lái)說(shuō)，私立學(xué)校的教學(xué)觀念和思想都是比較開(kāi)放和前衛(wèi)的。

二、弊：

1、握閉察教學(xué)方式：

在這一方面，私立學(xué)校的教學(xué)方式更多樣化，課堂上教學(xué)比較新穎，初中生更容易接受私立學(xué)校這種新型的教學(xué)方式，而且私立學(xué)校更偏向于全方面發(fā)展的全能型學(xué)生，但是公立學(xué)校側(cè)重于管教。

私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別：

1、創(chuàng)立機(jī)構(gòu)的不同

私立學(xué)校：由企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他組織創(chuàng)立的學(xué)校，

公立學(xué)校：指以國(guó)家政府或地方政府資助創(chuàng)立的學(xué)校。

2、資金來(lái)源的不同

私立學(xué)校：私立學(xué)校資金基本全部來(lái)源于政府財(cái)政撥款。

公立學(xué)校：私立學(xué)校則是要靠自籌，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要是來(lái)自個(gè)人，家長(zhǎng)交的學(xué)費(fèi)等。

3、生源的不同

私立學(xué)校：公立學(xué)校生源會(huì)按區(qū)域就近原則劃分，生源充足且有保證。

公立學(xué)校：私立學(xué)校學(xué)生來(lái)自四面八方，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，沒(méi)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，不同層次，不同背景的家庭組合在一塊。

4、撥款對(duì)象不同

私立學(xué)校：私立學(xué)校是由私人或私立機(jī)構(gòu)投資，由當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)批準(zhǔn)。

公立學(xué)校：公立學(xué)校是由政府財(cái)政撥款。

私立初中當(dāng)然好了。
理由如下：私立初中為民辦，大半生源來(lái)自名小學(xué)，不像公辦初中生源來(lái)自學(xué)區(qū)，因此整體生源素質(zhì)較公辦初中平均，學(xué)生基礎(chǔ)都比較好。
其次民辦初中的教師是聘用制的，他們的教學(xué)與成績(jī)掛鉤教學(xué)，壓力比較大，因此民辦初中的老師在學(xué)習(xí)上抓得更緊。民辦初中老師在校工作時(shí)間十幾個(gè)小時(shí)是正常的。老師教學(xué)壓力大，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也大。
私立初中每年靠畢業(yè)成績(jī)來(lái)招生，試問(wèn)每年名高中錄取率在后的私立學(xué)校能再招到好學(xué)生嗎。
如果你家有學(xué)區(qū)房，對(duì)應(yīng)名初中外，私立初中的確是一個(gè)好選擇，特別是學(xué)習(xí)不自動(dòng)的孩子。