兒童故事 孔子認錯

和解？？

一次，孔子和他的弟子子路、子貢和顏淵到海州游覽。孔子聽到隆隆的聲響，對子路說：“山的那邊在打雷和下雨，為何還要趕著去？”子路說：“這不是雷雨聲，而是海浪拍岸之聲。”孔子從未見過大海，想到海邊去看看大海，于是孔子一行乘車到了海邊的朐陽山下。
孔子和他的弟子爬上了山頂，只見水天相連，海闊無際，他們都興奮極了。這時，孔子感到又熱又渴，他讓顏淵下山去舀海水來喝。
顏淵拿了盛器正要下山，忽聽得身后有人在笑，大家都覺得很奇怪，回頭一看，是個漁家孩子，于是就問他笑什么。那個孩子脊伍說：“海水又咸，又澀，不能喝?！闭f完，他把盛了淡水的竹筒遞給了孔子。
孔子喝了水，解了渴，十分感激那個孩子，正想道謝，忽然海風吹來了一陣急雨，子路一看著急了，大聲嚷道：“糟糕，現(xiàn)在到哪里去躲雨呢？”
那個漁家孩子對大家說：“你們都不用著急，請跟我來！”說完，那孩子就把孩子一行領(lǐng)進一個山洞，這是他平時藏魚的地方?？鬃诱驹诙纯谶叾阌?，邊哲學(xué)雨中的海景，不由得詩興大發(fā)，吟出了兩句詩：“風皮激吹海水千層浪，雨打沙灘萬點坑?！笨鬃拥娜齻€弟子都齊聲贊揚孔子的詩做得好，那孩子卻持反對態(tài)度，他對孔子說：“千層浪、萬點坑，你有沒有燃野襪數(shù)過？”孔子心服口服地對孩子的反詰表示贊同。
雨停后，那孩子又到海上打魚去了?？鬃踊叵肫饎偛虐l(fā)生的幾件事，歉疚而又自責地對三個弟子：“我以前講過唯上智與下愚不移，看來這并不妥當，還是應(yīng)該提倡‘學(xué)而知之’，‘知之為知之，不知為不知’?！?br/> 孔子在當時已是名揚天下的賢人，但是，在一個孩子面前，他認識到自己的不足和錯誤并勇于承認。

凡人不可貌相，海水不可斗量。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――題記

（人不可以只憑相貌來評價，海水不可以用斗來測量。）

你可能覺得:孔子認錯？那是不可能的，孔子一生有幾個錯？不不閉拍改不，你這樣錯了，孔子犯的錯是:以貌取人。話不多說，讓我給你講一下。

這個故事的主要內(nèi)容:

一次，孔子和他的弟子子路、子貢和顏淵到海州游覽?？鬃勇牭铰÷〉穆曧懀瑢ψ勇氛f：“山的那邊在打雷和下雨，為何還要趕著去？”子路說：“這不是雷雨聲，而是海浪拍岸之聲?！笨鬃訌奈匆娺^大海，想到海邊去看看大海，于是孔子一行乘車到了海邊的朐陽山下。

孔子和他的弟子爬上了山頂，只見水天相連，海闊無際，他們都興奮極了。這時，孔子感到又熱又渴，他讓顏淵下山去舀海水來喝。

顏淵拿了盛器正要下山，忽聽得身后有人在笑，大家都覺得很奇怪，回頭一看，是個漁家孩子，于是就問他笑什么。那個孩子說：“海水又咸，又澀，不能喝?！闭f完，他把盛了淡水的竹筒遞給了孔子。

孔子喝了水，解了渴，十分感激那個孩子，正想道謝，忽然海風吹來了一陣急雨，子路一看著急了，大聲嚷道：“糟糕，現(xiàn)在到哪里去躲雨呢？”

那個漁家孩子對大家說：“你們都不用著急，請跟我來！”說完，那孩子就把孩子一行領(lǐng)進一個山洞，這是他平時藏魚的地方?？鬃诱驹诙纯谶叾阌?，邊哲學(xué)雨中的海景，不由得詩興大發(fā)，吟出了兩句詩：“風吹海水千層浪，雨打沙灘萬點坑。”孔子的三個弟子都齊聲贊揚孔子的詩做得好，那孩子卻持反對態(tài)度，他對孔子說：“千層浪、萬點坑，你有沒有數(shù)過？”孔子心服口服地對孩子的`反詰表示贊同。

雨停后，那孩子又到海上打魚去了?？鬃踊叵肫饎偛虐l(fā)生的幾件事，歉疚而又自責地對三個弟子：“我以前講過唯上智與下愚不移，看來這并不妥當，還是應(yīng)該提倡‘學(xué)而知之’，‘知之為知之，不知為不知’。”

孔子在當時已是名揚天下的賢人，但是，在一個孩子面前，他認識到自己的不足和錯誤并勇于承認。

親您好，好的家庭教育有利于孩子的成長的。

意義不同。認錯是行為主體犯錯并承認錯誤的行為，錯認是混淆了識別對象的實質(zhì)性搭沒凳配。意為行為主體人犯了錯，而承認錯誤的行為。錯認，是搞混淆了識別對銷配象的名稱標志與人虧察指、物的本體實質(zhì)搭配。

因為應(yīng)改自己查

小孩子由于自身的認知和判斷能力欠缺，他們不能全面去衡量自己做事的對與錯，也不能判斷其后果等，所以，這個時候，做父母不要急于的批評和打罵，要了解事情的原因，多站在孩子的立場上去考慮問題，要通過一些事情來引導(dǎo)孩子去認識到自己錯在什么地方，如舉一些淺顯的例子，通過一些故事等來告訴他們正確道理。孩子的教育是一件非常重要的事情，大人要認真對待，多鼓勵，多引導(dǎo)，大人要通過平進自己的言行舉止來潛移默化的引導(dǎo)孩子。

因為他們是死要面子