小學英語懲罰孩子調(diào)皮

1、罰戒尺鞭打掌心

大家看看古代劇的時候，已經(jīng)證實了古代的教書先生遇到不愛橋攜升學習、調(diào)皮搗蛋的學生，就會懲罰學生用戒尺鞭打掌心，而且戒尺還非常將就，長七敏老寸六分、厚六分、下面四邊有縷面。用這樣的戒尺鞭打學生掌心，意味著讓學生清醒之來，趕緊好好學習，意思也是為了能夠讓學生記住這次教訓。國內(nèi)魯迅先生也曾提到自己老師會用戒尺鞭打他的掌心。

2、罰學生關禁閉

古代罰學生關禁閉的意思就是，讓學生在一間屋子當中反省自己的所作所為，同時也代表學生被禁足了，關禁閉是不允許出屋子的，而且古代，很多學生都會被經(jīng)常關禁閉，罰抄書，尤其是不愛學習、調(diào)皮搗蛋的學生，教書先生就會這么懲罰學生，不過關禁閉對于學生的懲罰算是比較輕的。

3、罰學生罰跪

現(xiàn)代大家都知道“男兒膝下有黃金”不會輕易下跪，但是隱拆古代不一樣，臣子見到皇上需要下跪，拜別有人也有可能需要下跪，學生調(diào)皮搗蛋，也很容易被教書先生懲罰罰跪，而且古代罰跪，都是幾個小時起步，會讓學生跪很長一段時間，但也是為了學生，能夠幡然醒悟，知道自己行為是錯的。

4、罰學生抄書

古代很多時候，都會懲罰不愛學習、調(diào)皮搗蛋的學生抄書，尤其是不愛學習的學生，古代教書先生更喜歡懲罰不愛學習的人抄書，讓學生能夠通過書中的道理，明白自己做錯了什么，讓學生知錯。并且還會讓學生，不斷的抄書，知道抄書懂得了其中的道理，才有可能停止。以上就是古代教書先生懲罰學生常見辦法。

一定要通過多種途徑及時了解這些學生，對一些有調(diào)皮“前科”的學生一定要做足功課！我的想法就是“找到他們的優(yōu)點，并通過‘肯定’的方法對其教育”，因為人人都渴望得到別人的肯定，調(diào)皮學生雖然可惡，但是可惡之人同樣需要別人肯定他，尤其是在讀書時候老師對他的肯定，非常重要！

我堅信，沒有教不好的學生，只有教不好的老師~