微課小學(xué)英語三年級(jí)外研

微課是指運(yùn)用信息技術(shù)按照認(rèn)知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過程及擴(kuò)展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源，特點(diǎn)是沒有復(fù)雜的課程體系。

“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻（課例片段），同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源，它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營(yíng)造”了一個(gè)半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”。

微課只講授一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，沒有復(fù)雜的課程體系，也沒有眾多的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)對(duì)象，看似沒有系統(tǒng)性和全面性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對(duì)特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識(shí)內(nèi)容的，一個(gè)微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所表達(dá)的知識(shí)仍然需要全面性。

微課類型可分為課前復(fù)習(xí)類、新課導(dǎo)入類、知識(shí)理解類、練習(xí)鞏固類、小結(jié)拓展類。其它與教育教學(xué)相關(guān)的微課類型有：說課類、班會(huì)課類、實(shí)踐課類、活動(dòng)類等。

英語是每年考研的重頭戲，考研界有一句話是這么說的：英語決定你能否上研究生，數(shù)學(xué)決定你上什么檔次的研究生。但數(shù)學(xué)有些專業(yè)可能不考，英語卻是絕大多數(shù)的專業(yè)必不可少的，而且考研英語一難度大，占比分也大，所以前期復(fù)習(xí)階段必須把英語復(fù)習(xí)作為重點(diǎn)，今天就給大家分析一下考研英語一哪個(gè)老師的網(wǎng)課最好。

一、頡斌斌：
口碑爆表，老師水平很高，很會(huì)講課，十分推薦，斌斌老師自創(chuàng)的閱讀方法，堪稱一絕！
二、Monkey:
也是最近口碑很高的以為老師，很強(qiáng)很厲害。
三、田靜：
特別嚴(yán)謹(jǐn)，千貨滿滿的老師，是一位女老師，適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，聽完會(huì)感覺語法原夾如此簡(jiǎn)單單，豁然開朗。
四、宋逸軒：
完型跟著這個(gè)老師就足夠了，沒太多廢話都是千貨，還有蒙題技巧也會(huì)教你。
五、劉琦：
這個(gè)老師絕對(duì)絕對(duì)有優(yōu)勢(shì)，千貨滿滿也沒有太多花里胡哨的東西。

六、唐靜：
他的拆分組合翻譯法會(huì)教你拆分長(zhǎng)難句，即使遇到生詞也能根據(jù)句式結(jié)構(gòu)翻譯出大概。
七、王江濤：
特別適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法教你學(xué)作文。

八、石雷鵬：
英語作文的一股泥石流，就那種親媽式帶寫教學(xué)，適合沒有定力拖延癥嚴(yán)重的同學(xué)。

以上就是值得推薦的英語網(wǎng)課老師，大家可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的老師。