兒童短篇故事益智
1、蚌和野馬
沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌覺得不舒服,但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用體內(nèi)營養(yǎng)把沙包圍起來,后來這沙粒就變成了美麗的珍珠。
吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血,野馬覺得不舒服,但又無法把它趕走,于是就暴跳狂奔,不少野馬被活活折磨而死。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),吸血蝙蝠所吸的血量極少,根本不足以致野馬死去,野馬的死因就是暴怒和狂奔。
2、別摔在熟悉的路上
野兔是一種十分狡猾的動(dòng)物,缺乏經(jīng)驗(yàn)的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因?yàn)橐巴脧膩聿桓易邲]有自己腳印的路。
當(dāng)它從窩中出來覓食時(shí),它總是小心翼翼的,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭。但走過一段路后,如果是安全的,它返回時(shí)也會(huì)按照原路。
獵人就是根據(jù)野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后做一個(gè)機(jī)關(guān),第二天早上就可以去收獲獵物了。兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過的路了。
3、把誰扔下去
美國一家著名的報(bào)社以1000美金向全國征求最佳答案:有一艘船載著三個(gè)人,其中一個(gè)是美國著名的物理學(xué)家,另外兩個(gè)分別是美國著名的生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
不料在海上發(fā)生了意外,為了挽救另外兩個(gè)人的生命,把損失降到最小,必須把一個(gè)人扔下去,那么應(yīng)當(dāng)把誰扔下去呢?
這件事引起美國人民的極大興趣,報(bào)社收到了來自各地的不同答案,大家各抒己見,絕大多數(shù)人都是從這三個(gè)人的工作談起,從不同的方面論證他們的重要性。
一時(shí)間全國陷入對(duì)物理、生物、數(shù)學(xué)哪一個(gè)更重要的大規(guī)模爭論中,誰也無法說服誰。最后,獎(jiǎng)金的得主竟是一個(gè)年僅十歲的小孩,他的答案很簡單:把那個(gè)最胖的扔下去!
4、鼴鼠未雨綢繆
鼴鼠是完全生活在地下的地鼠,它們擅長在地底挖洞,挖的不只一條,而是四通八達(dá)、立體網(wǎng)狀的坑道。要挖出這樣的坑道當(dāng)然很辛苦,但一旦完成,就可以守株待兔地等食物上門。
同樣在地底鉆土而行的蚯蚓、甲蟲等等,常會(huì)不知不覺闖進(jìn)鼴鼠的坑道中,被來回巡邏的鼴鼠捕獲。鼴鼠在自制的網(wǎng)狀坑道里繞行一周(有時(shí)要花上幾個(gè)鐘頭)。
就可以抓到很多掉進(jìn)陷阱的獵物。如果俘獲的昆蟲太多,吃不完的就先將它們咬死,放在儲(chǔ)藏室里。有人就曾在鼴鼠的儲(chǔ)藏室里發(fā)現(xiàn)數(shù)以千計(jì)的昆蟲尸體。
5、袋鼠的節(jié)約
袋鼠雖名為鼠,但并不像嚙齒類動(dòng)物一樣,有終生不斷成長的銳利門牙。它們像其他草食動(dòng)物一般,以臼齒來咀嚼野草。野草對(duì)臼齒的損害性很大。
所以很多草食性動(dòng)物在臼齒脫落后,都可以馬上再生。不幸的是,袋鼠的臼齒卻無法再生,所以雖然它們左右牙床各有四對(duì)臼齒,但平時(shí)只使用最前面的一對(duì)。
等到第一對(duì)耗損而自動(dòng)脫落后,第二對(duì)才再向前移,取代第一對(duì)。平均一對(duì)臼齒約可使用五六年,到了十五至二十歲之間。
就只剩下最后一對(duì)臼齒,除非不吃東西,否則勢(shì)必全都耗損。而當(dāng)這一對(duì)臼齒磨盡脫落時(shí),則“事祿已盡”,即使無病無痛,也會(huì)死于饑餓。
沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌覺得不舒服,但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用體內(nèi)營養(yǎng)把沙包圍起來,后來這沙粒就變成了美麗的珍珠。
吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血,野馬覺得不舒服,但又無法把它趕走,于是就暴跳狂奔,不少野馬被活活折磨而死。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),吸血蝙蝠所吸的血量極少,根本不足以致野馬死去,野馬的死因就是暴怒和狂奔。
2、別摔在熟悉的路上
野兔是一種十分狡猾的動(dòng)物,缺乏經(jīng)驗(yàn)的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因?yàn)橐巴脧膩聿桓易邲]有自己腳印的路。
當(dāng)它從窩中出來覓食時(shí),它總是小心翼翼的,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭。但走過一段路后,如果是安全的,它返回時(shí)也會(huì)按照原路。
獵人就是根據(jù)野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后做一個(gè)機(jī)關(guān),第二天早上就可以去收獲獵物了。兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過的路了。
3、把誰扔下去
美國一家著名的報(bào)社以1000美金向全國征求最佳答案:有一艘船載著三個(gè)人,其中一個(gè)是美國著名的物理學(xué)家,另外兩個(gè)分別是美國著名的生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
不料在海上發(fā)生了意外,為了挽救另外兩個(gè)人的生命,把損失降到最小,必須把一個(gè)人扔下去,那么應(yīng)當(dāng)把誰扔下去呢?
這件事引起美國人民的極大興趣,報(bào)社收到了來自各地的不同答案,大家各抒己見,絕大多數(shù)人都是從這三個(gè)人的工作談起,從不同的方面論證他們的重要性。
一時(shí)間全國陷入對(duì)物理、生物、數(shù)學(xué)哪一個(gè)更重要的大規(guī)模爭論中,誰也無法說服誰。最后,獎(jiǎng)金的得主竟是一個(gè)年僅十歲的小孩,他的答案很簡單:把那個(gè)最胖的扔下去!
一天,這條小魚在大海里尋找食中遲脊物。它游來游去,游來游去,終于發(fā)現(xiàn)了一只小蝦。
小魚毫不費(fèi)力的捉住了它,小蝦害怕的說:“魚大哥,您可千萬別吃我啊!”
小魚說:“不吃你我吃誰,我的肚子早就餓了。”
小蝦畢恭畢敬的說:“你看我才這么一小點(diǎn),你吃了我還不賣滲夠塞牙縫的呢!這樣吧,您饒我一命,我可以帶您去尋找更大的獵物?!?br/> 小魚想了想,覺得小蝦的話很有道理,于是就相信了它,小魚跟著小蝦后面,它們來到了一處巨大的巖石旁。
小蝦告訴小魚說:“快去吧!這后面有您想要的大獵物,我保證您一定會(huì)非常開心的?!?br/> 小魚美美的走到巖石旦敏后面,不一會(huì)兒,就聽見小魚的嚎叫聲,鯊魚看見小魚闖進(jìn)自己的領(lǐng)地,把小魚一口吞進(jìn)肚子里。
小蝦總算逃過了一劫,開心的回家去了。
小故事大智慧:小朋友們,小蝦是不是非常聰明呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),也要向小蝦學(xué)習(xí),開動(dòng)腦筋想辦法,才能將問題解決哦!
動(dòng)物學(xué)校要開學(xué)了!小烏龜?shù)膵寢屨f:“小烏龜,你都這么大了,該去學(xué)個(gè)本領(lǐng),懂得養(yǎng)活自己啦!”小烏龜蠢蠢欲動(dòng),心想:“上次賽跑我贏了世界長跑冠軍兔子,看來,我該去報(bào)個(gè)長跑學(xué)校。
小烏龜來到長跑學(xué)校,學(xué)校門口張燈結(jié)彩,熱鬧極了!他大搖大擺走進(jìn)學(xué)校。
長跑教練馬老師對(duì)新生說:“你們先來比個(gè)賽,讓我看看你們的實(shí)力?!贝蠹覝?zhǔn)備好了嗎?各就各位,預(yù)備:跑!
大家齊唰唰地往前跑去,爭先恐后,唯獨(dú)小烏龜還在起跑線磨嘰。他努力地跑,過了好一會(huì)兒,也沒跑過一米。小烏龜安慰自己:“沒事,我連兔子都贏過了,還贏不過他們!”
過了好一會(huì)兒,從背后傳來一陣喧鬧聲,小牛跑過來,嘲笑道:“以前,你不是說你贏過長跑冠軍——兔子。怎么,連小豬都跑不過?!?br/>
“小烏龜,你跑哪去了?怎么這么久都沒回來?”馬老師怒氣沖沖地問道。
“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說。
馬老師瞬間溫柔了:“小烏龜,你不擅長長跑,去學(xué)你自己擅長的本領(lǐng)吧!千萬要記住,取得好成績時(shí)不要太驕傲。”
小烏龜回到了家,把學(xué)校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽,媽媽高興地說:“雖然你沒學(xué)會(huì)長跑,但至少懂得如何揚(yáng)長避短,已經(jīng)很棒了,我的好寶貝?!毙觚斅犃诉@句話,像吃了蜜一樣甜。
2.簡短有趣的益智小故事
在烏鴉村里住著一只愛臭美的烏鴉小姐,每天都照鏡子把自己打扮的非常漂亮,所有的烏鴉小伙伴們都夸它是最漂亮的,烏鴉小姐更是自滿了,他認(rèn)為自己是最漂亮的。逢人就說:“我是最漂亮的,誰也比不上”。
烏鴉村里的長者跟她說:村外面有很多比自己還要漂亮的動(dòng)物。烏鴉小姐不服氣,說:我是最漂亮的,誰還能比我美麗……我不信。
說著便飛到了村外面的森林里,烏鴉小姐停到一片花叢里、看到一群蝴蝶在跳舞,它們翅膀上有七彩的顏色、像花朵一樣長而細(xì)的觸須,在陽光下閃閃發(fā)光格外耀眼。
你們真漂亮,烏鴉小姐說。
漂亮的蝴蝶說:“不……我們不漂亮,這些花朵才漂亮,它盛開在世界每個(gè)角落,為每個(gè)地方增添色彩,它才漂亮”。
烏鴉小姐來到一棵大樹上,看到一只頭頂紅色的羽冠、身上白黑羽毛相間、嘴強(qiáng)直如鑿、尾羽長長可以當(dāng)?shù)首幼淖哪绝B醫(yī)生,它正在給大樹治病。
啄木鳥醫(yī)生你真漂亮:烏鴉小姐說。
啄木鳥醫(yī)生回答說:“不……我不漂亮,翠綠的大樹才漂亮,它綠化世界、清新空氣、它才漂亮。
烏鴉小姐接著飛到一條溪水的旁邊,看到正在整理自己的孔雀……孔雀把自己的羽毛展開、仿佛如數(shù)十個(gè)七彩的寶石閃光般的耀眼。
太美了……太美了……烏鴉小姐直說。
孔雀說:“不、我不漂亮,這流淌的小溪才漂亮,它孕育著一切有生命的東西,它才是最美的。
烏鴉小姐明白了……世界上所有的生命都是最漂亮的,因?yàn)槊恳环N生物都有它最美的一面。
回到烏鴉村后,從此烏鴉小姐再也不說自己是最漂亮的了,每當(dāng)其它伙伴夸耀自己的時(shí)候,烏鴉小姐會(huì)說:大家才是最漂亮的。
3.簡短有趣的益智小故事
清清的小河邊,住著一只美麗的天鵝。小天鵝有個(gè)壞習(xí)慣,不愛運(yùn)動(dòng),每次她只要多走幾步路,就會(huì)覺得很累。
有一天,河邊跑了一群小鴨子,它們邁著整齊的步子在跑步。
一只小鴨說,“小天鵝,和我們一起跑步吧!”
小天鵝搖搖頭回道,“跑步多累呀,我不去。”
小天鵝站在河邊休息,不一會(huì)兒,幾只小兔蹦蹦跳跳的來了。
它們拿出一條長繩搖一搖,跳一跳,玩得可開心了。
“小天鵝,來和我們一起玩吧,多運(yùn)動(dòng),身體棒?!币恢恍⊥眯χ?qǐng)他,
“可是……跳繩多累呀!我還是不玩了?!毙√禊Z擺擺手向后退。
夏天到了,天熱了起來,小天鵝來到大樹底下乘涼,忽然她聽見有誰發(fā)出“嘿喲!嘿喲!”的聲音。
這是什么聲音呀?小天鵝回頭一瞧,她看到小黑熊正在舉啞鈴,只見他練得滿頭大汗。
“小天鵝,和我一起鍛煉吧!”小黑熊說。
“舉啞鈴多累呀,我不練!”小天鵝又拒絕了。
漸漸的小天鵝變得越來越胖了。
有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞,小孔雀的舞姿美麗極了。
小天鵝被深深地吸引住了,她決定學(xué)習(xí)舞蹈,可是小天鵝一跳,發(fā)現(xiàn)自己根本跳不動(dòng)。
她想和小孔雀一樣轉(zhuǎn)圈,也轉(zhuǎn)不了起來,因?yàn)樗龑?shí)在是太胖了,小天鵝傷心的哭了起來。
這時(shí),小鴨子、小兔子和小黑熊走了過來,它們告訴小天鵝只要多做運(yùn)動(dòng),就能變得像小孔雀一樣。
小天鵝聽了,終于鼓起勇氣,跟大家一起做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。
經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,小天鵝終于又恢復(fù)了美麗的身姿,接著她跟著孔雀學(xué)習(xí)了舞蹈。
現(xiàn)在,小天鵝走很長的路也不會(huì)覺得累了,大家看見小天鵝都稱贊她美麗極了。
生命在于運(yùn)動(dòng),小朋友,我們也要每天堅(jiān)持鍛煉身體,把自己的身體變得更加健康,更加美麗。
4.簡短有趣的益智小故事
這天,小白鼠真高興,他一大清早就起床了,要知道,今天是他的生日呀!他呆在家里等著朋友們送禮物給他呢。
“朋友們會(huì)送給我什么禮物呢?對(duì)了,一定是送給我一個(gè)大蛋糕,太好了,我最喜歡吃蛋糕了!”小白鼠歪著腦袋坐在椅子上想。
想著想著,小白鼠仿佛看見他的朋友們來了:小老鼠、小松鼠和小鼴鼠抬著一個(gè)大蛋糕來到自己面前,唷,這個(gè)蛋糕可真大呀!上邊還用奶油寫著:
祝小白鼠生日快樂!
“小白鼠,祝你生日快樂!”小老鼠說。
“小白鼠,祝你天天都過得快樂!”小松鼠也說。
“小白鼠,祝你每天都過得愉快!”小鼴鼠這么說。
“謝謝大家!”小白鼠高興地說。
然后,小白鼠一口氣就把蛋糕上的蠟燭全吹滅了,這時(shí),小老鼠、小松鼠和小鼢鼠全都不見了,就連那塊漂亮的大蛋糕也不見了,小白鼠從幻想中清醒過來。
“朋友們?cè)趺催€不來呀?”小白鼠心說。
就這樣,小白鼠在家里等呀等呀,一直到了傍晚,始終連一個(gè)朋友也沒來。
“他們都不來給我過生日了。”小白鼠傷心地想。
忽然,小白鼠想起了一件事:朋友們都不知道今天是他的生日呀!怎么會(huì)來給他過生日呢?
小白鼠覺得自己真糊涂,怎么沒想到提前去通知朋友們呢?
唉,生日只有一天,小白鼠的生日就快過去了,多沒意思呀!
這時(shí),門開了,小白鼠一看,噢,原來是爸爸媽媽回來了。
“兒子,看我們給你帶什么來了?!卑职峙e起手里的東西說。
“生日蛋糕!”小白鼠眼睛一亮。
“沒錯(cuò),”媽媽笑著說,“我們可沒忘了你的生日!”
“太好了!”小白鼠高興得跳起來,“謝謝爸爸媽媽!”
這是小白鼠過得最快樂的一個(gè)生日。
5.簡短有趣的益智小故事
牛大叔辛辛苦苦在地里忙了整整一年,好不容易眼看自己種的玉米就要豐收了,哪成想玉米倒成一片,玉米桿全部躺在地上,牛大叔傷心的在田地里哭泣。
這件事被動(dòng)物們知道了,大家決定一起抓住這個(gè)可惡的賊,好好的教訓(xùn)它一頓。
小象聽到這個(gè)消息,嚇的躲在家里不敢出門。
象媽媽奇怪的問小象說:“小象,你怎么不出去跟伙伴們一起玩,躲在家里干什么?”
小象“哇哇”的大聲哭著說:“我錯(cuò)了——我錯(cuò)了!”
象媽媽奇怪的問小象說:“你在說什么呢?都把媽媽弄糊涂了。”
小象說:“牛大叔的玉米是我弄壞的,我和小狗在玉米地里比賽跑,因?yàn)槲业纳碜犹?,壓壞了牛大叔的地里玉米?!?br/>
象媽媽說:“那你應(yīng)該去跟牛大叔道歉,真心的歉意是會(huì)被原諒的?!?br/>
小象聽了媽媽的話,去牛大叔家道歉了。
后來,小象真的被牛大叔原諒了,牛大叔不僅原諒了小象,還夸它是個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
小象為了彌補(bǔ)自己的過失,決定幫助牛大叔一起種玉米。
小象勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而且為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,開始和牛大叔一起種玉米。希望小朋友們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏苌俜稿e(cuò)誤,如果犯了錯(cuò)誤,一定要及時(shí)改正噢!
推薦理由:
18個(gè)月以后的寶寶已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞,這時(shí)就可以讓他們玩沙了。
貼心建議:
提供各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力,把沙堆砌成各種形狀。
2 寶寶益智玩具二 疊杯
推薦理由:
寶寶能夠知道有些東西雖然眼睛看不見,但卻是實(shí)際存在的。
貼心建議:
對(duì)一個(gè)兩歲大的寶寶來說,疊杯玩具既可疊成高塔,又可縮成一只單杯,還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。
3 寶寶益智玩具三 響環(huán)
推薦理由:
3個(gè)月大的寶寶就能一手握著“響環(huán)”玩,他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。
貼心建議:
搖動(dòng)“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練寶寶的聽覺。這類最簡單的玩具就是寶寶開發(fā)智力的第一步。
4 寶寶益智玩具四 積木
推薦理由:
8個(gè)月大的寶寶面對(duì)積木,會(huì)開始運(yùn)用兩只手,他們知道兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲,一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高。
貼心建議:
告訴寶寶還可以用積木疊成多種不同的形狀。
123
大她二歲的小堂姐常跟女兒一塊玩,很多方面都會(huì)敗下陣來。比如玩記憶力游戲,只那么一眼,女兒能記下20多個(gè),但她堂姐10個(gè)左右就是上限了。其實(shí)她堂姐也不笨的,但同時(shí)學(xué)新東西,女兒總是記得更快更牢些,可能差距就在記憶力上吧。還有玩考觀察力、注意力的游戲,這常鍛煉的確實(shí)有優(yōu)勢(shì),游戲上女兒常常勝出,生活上女兒也更比她堂姐更會(huì)察言觀色些,機(jī)靈勁兒特討親戚們的喜歡。
怎么說呢,益智玩具不像在教室里學(xué)知識(shí),不是能靠學(xué)了幾個(gè)字、幾首詩很快衡量出來的。但它有中潤物細(xì)無聲的力量,久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子聰明了,學(xué)的快、會(huì)舉一反三,這種本事可不是靠磨時(shí)間死記硬背學(xué)的來的。女兒的進(jìn)步,當(dāng)?shù)奶貏e有成就感,特來嗮嗮幸福,也跟大伙分享下經(jīng)驗(yàn)吧:D
1、經(jīng)典短篇益智故事
在一座神奇的小島上,生活著一群可愛的小動(dòng)物:小花鹿、小白兔、小烏龜、小鴨子、小鳥……
小白兔美美,是遠(yuǎn)近聞名的飛毛腿。她非常自傲。美美的鄰居淘淘是一只老實(shí)善良的小烏龜,大家都喜歡他。
一天清晨,美美在院子里蹦蹦跳跳地撒歡。她看見緩緩爬出家門的淘淘,對(duì)他說:“瞧你走路像蝸牛,又膽小,真是個(gè)‘縮頭烏龜’!”淘淘伸著長脖子低聲說:“其實(shí)我跑起來也不慢,只不過,我隨時(shí)都要背著這個(gè)安全的家,所以我……”
淘淘還沒說完,美美就打斷他的話說:“有本事咱倆比一場(chǎng),看你還嘴硬!”淘淘點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那好吧?!?br/>
比賽那天,驕陽似火。隨著小花鹿一聲令下,美美像離弦的箭一樣沖了出去,不一會(huì)兒,就遙遙了。淘淘也毫不示弱,緊追不放。突然,不遠(yuǎn)處傳來救命的喊聲。美美好像沒聽見一樣,只顧往前跑。淘淘卻停下腳步,四處張望。他發(fā)現(xiàn)小鴨子被水草纏住了腳,正在水中掙扎。他奮不顧身地跳下水去,幫小鴨子解開水草,并把他馱上了岸。還沒等小鴨子說聲謝謝,淘淘就急急忙忙地去追美美了。沒走多遠(yuǎn),森林中傳來“啊——”的一聲尖叫。淘淘抬頭一看,一只翅膀受傷的小鳥從樹枝上跌落下來,他一個(gè)箭步跑上去接住了小鳥,小鳥得救了。
“哈哈哈……”這時(shí),美美得意的笑聲從不遠(yuǎn)處的小橋上傳來,她正等著看淘淘的笑話呢。誰知破舊的小橋禁不住她的搖晃,竟然“吱嘎吱嘎”開始斷裂。淘淘氣喘吁吁地大喊:“美美,快跑!橋……”話音未落,小橋嘩啦一下就倒塌了,美美掉進(jìn)了湍急的河流中。淘淘毫不猶豫地跳入河中,游到美美身邊,想馱起美美,可是她太重了,試了幾次都沒有成功。淘淘一點(diǎn)力氣都沒有了,眼看他倆都要沉下去了,這時(shí),善良的水精靈被淘淘的熱心勇敢感動(dòng)了,賜予了淘淘會(huì)七十二變的魔法,淘淘立刻變成了一只小船,載著美美向岸邊游去,美美得救了。
后來,會(huì)七十二變魔法的淘淘用他的魔法幫助了很多朋友。因此,大家都稱淘淘為“會(huì)魔法的小烏龜”。
2、經(jīng)典短篇益智故事
很久很久以前,有一個(gè)笨人,他不管做什么事情都不動(dòng)腦筋、不加思索,常常做出一些糊涂事來惹人家笑話。
有一次,他在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了,他想試試咸淡合不合適,就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。這人喝了一點(diǎn)湯,咂了咂嘴巴,覺得似乎淡了一些,就隨手把裝著剩湯的木勺放到一邊,抓了一把鹽撒到鍋里。這時(shí),鍋里的湯已經(jīng)加上鹽了,而木勺里的湯還是原來的湯,他也不重新舀上一勺,又拿起原來的那勺湯來嘗。嘗過以后,他奇怪地摸了摸腦袋,又皺了皺眉頭,自言自語地說:“咦,明明加過鹽了,這鍋湯為什么還是這么淡呢?”
于是這個(gè)人就又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,但他還是沒有覺察到自己究竟在哪里出了差錯(cuò),仍舊還是去嘗勺里的湯。勺里的湯自然還是淡的,他就又以為鍋里的湯鹽還是不夠,于是又往鍋里拼命加鹽。
就這樣,木勺里的湯始終沒有更換過,他也重復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的過程,也不停下來想一想是不是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。一滿罐鹽經(jīng)他這么一折騰,已經(jīng)見了底了,可他還撓著頭皮,百思不得其解地想:今天真是活見鬼了,為什么鹽都快要加完了,鍋里的湯卻還是咸不起來呢?
這個(gè)笨人實(shí)在是辦了一件傻事,通過沒有加鹽的湯來評(píng)定加過鹽的湯。事物總是發(fā)展變化的,我們?nèi)艨偸峭ㄟ^相對(duì)僵化的局部來判斷全局的情況,又和這個(gè)笨人的錯(cuò)誤有什么兩樣呢?
3、經(jīng)典短篇益智故事
豆豆的牙疼得要命,媽媽說今天要帶他去拔牙。
豆豆剛要走,壯壯就來找他玩兒了,他說:“豆豆,我們?nèi)ビ螛穲@吧!”
豆豆不希望壯壯難過,只好為難地說:“好吧……”
媽媽聽見了,把豆豆拉到一旁,說:“豆豆,不去看牙了嗎?不拔掉牙齒的話你會(huì)一直這么疼的。”
豆豆左右為難地說:“可是……可是我不希望他不開心啊!”
媽媽聽了,語重心長的說:“我們可以回來再玩兒,要勇敢地說不,要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去拒絕別人,明白嗎?”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后來到壯壯身邊,對(duì)他說:“真對(duì)不起,我今天要去看牙齒,等我回來再和你一起去好嗎?”
壯壯聽了,反倒不好意思起來,他說:“豆豆,你應(yīng)該早和我說的呀!你牙疼我還拉著你去玩兒……是我不對(duì),你去吧!我等你回來!”
豆豆聽了,高興的笑了。
4、經(jīng)典短篇益智故事
小象貝托在大象學(xué)校上學(xué)。有—天,他氣呼呼地跑回家,從長鼻子里噴著氣,對(duì)媽媽說:“大象學(xué)校太糟糕了,成天教我們搬木頭,把我們累得半死,我要到別的學(xué)校去上學(xué)!”
象媽媽把貝托送到貓咪學(xué)校去。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠們?cè)谪愅心_邊跳來跳去,貝托笨手笨腳地踩呀踩,可怎么也踩不著。他又用長鼻子去卷,可老鼠們一跳,就跳到他的鼻子上,在那上面跳起舞來。一只淘氣的小老鼠還鉆進(jìn)他的鼻孔里,慌得他連打了好幾個(gè)噴嚏,才把小老鼠趕出去。
貝托不喜歡貓咪學(xué)校,象媽媽又把他送到猴子學(xué)校去。
猴老師教貝托學(xué)爬樹,可貝托身子太笨重,剛剛趴到樹干上,就滑了下來,怎么也上不去。
貝托對(duì)媽媽說:“猴子學(xué)校沒意思!公雞打鳴很好聽,我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”
公雞老師教貝托學(xué)打鳴。貝托拼命拉長他的短脖子,憋著嗓門想叫“喔喔喔!”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”
貝托又改變主意了,說:“馬兒跑起來多威風(fēng)!我還是到馬兒學(xué)校去吧!”
馬老師教貝托跑步,對(duì)他說:“跑步的時(shí)候要撒開蹄兒,跑得像云那么輕,風(fēng)那么快?!?br/>
貝托跑了起來,“咚!咚!咚!”他那粗笨的腳兒踩在地面上,就像在打鼓。他剛跑一會(huì)兒就累壞了,不停地喘著粗氣。
貝托不好意思地對(duì)媽媽說:‘不管學(xué)什么都不容易,我還是回到大象學(xué)校去吧!”
這回,貝托認(rèn)真學(xué)習(xí)搬木頭,終于學(xué)會(huì)了。只見他用長鼻子把樹干一卷,使勁兒一拔,大樹就拔下來了!接著,他又把一根根木頭堆在一起,用長鼻子卷著,運(yùn)出了樹林。
大家都說:“貝托干得不錯(cuò),真是大象學(xué)校的好學(xué)生!”
貝托高興地翹起長鼻子,瞇著眼睛笑了。
5、經(jīng)典短篇益智故事
小刺猬一家住在森林湖中的桃桃島上,島上有一棵美麗的櫻桃樹。
一天,小刺猬對(duì)媽媽說:“看,櫻桃快熟了。”媽媽說:“寶貝,等櫻桃紅了,我們可以做櫻桃大餐?!薄芭?,太棒了!”小刺猬盼望櫻桃快快紅。微風(fēng)吹過桃桃島,櫻桃熟了,又紅又亮,散發(fā)著陣陣清香。小刺猬提著小竹籃去撿櫻桃。
他在櫻桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只撿到幾顆小鳥吃剩的小櫻桃。怎么辦呢?小刺猬躺在森林湖邊的草叢里,望著天空,心想:“如果我能像小鳥一樣飛該多好呀……”
啪嗒,一滴水珠落在小刺猬的臉上,要下雨了。小刺猬摘了一片大大的草葉兒頂在頭上。湖面泛著藍(lán)綠色,雨點(diǎn)從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。
忽然,湖水里冒出一條巨大的怪魚,盯著小刺猬。
小刺猬嚇得丟掉小竹籃,幾顆櫻桃掉進(jìn)湖里,怪魚張開大嘴吃了一顆。怪魚問:“你摘了許多櫻桃嗎?”
“我……我摘不到,只是撿了幾顆掉在樹下的?!毙〈题卮稹?br/>
“你現(xiàn)在去樹下等著!”怪魚說。
小刺猬飛快地跑到櫻桃樹下。咚咚咚,桃桃島被什么撞了幾下,櫻桃樹搖晃起來,紅紅的櫻桃落在軟軟的草地上。
不一會(huì)兒,小刺猬撿了滿滿一籃子紅櫻桃。他回到湖邊,將一些紅櫻桃輕輕放在怪魚的大嘴巴里。
怪魚滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“真甜!謝謝你,我要將櫻桃核兒帶到別的島去。再見!”小刺猬望著怪魚離去的背影,真大呀!
小刺猬帶著紅櫻桃回家。刺猬媽媽做了櫻桃果汁、櫻桃餅、櫻桃面包……刺猬爸爸和小刺猬的肚子吃得圓滾滾的,小刺猬一家很開心。
季羨林大師的《留德十年》,并非散文雜記,而是大師誠懇地書寫那一段已然遠(yuǎn)去的經(jīng)歷,彼時(shí),大師尚未成名,也是蕓蕓眾生的一員,異國他鄉(xiāng)的情感,經(jīng)歷,在字里行間流瀉。愿意將它作為勵(lì)志類型呢,可以貼近心靈,若作為小說來欣賞,也未嘗不可。
名著,不知道為什么你不太欣賞,但我本人很喜歡簡·奧斯丁的書,淡淡的,永遠(yuǎn)沒有太大的波瀾起伏,卻有現(xiàn)實(shí)生活中的熱鬧與溫暖,好像遠(yuǎn)在英倫鄉(xiāng)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在身邊,《傲慢與偏見》《理智與情感》《愛瑪》永恒的經(jīng)典,當(dāng)然,只是個(gè)人意見。
還有伊莎朵拉·鄧肯的自傳,龍應(yīng)臺(tái)的書,潘向黎的小說和散文也都很溫暖
挪威作家喬斯坦·賈德的《橙色女孩》很有意思
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