統(tǒng)編版高中英語知識word

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可以編成兩個月亮就是鵬。“鵬”具體解釋如下：

古代傳說中最大的鳥。

鵬組詞：鵬鯨、鵬張、鵬云、鵬鰲、鵬雕、鵬程、鵬翥、鵬池、龍鵬、溟鵬、云鵬、大鵬、鵬翻、鵬壑、鵬海、鵬術(shù)、鵬衢、鵬霄、鵬天。

擴展資料

鵬筆畫

部分詞語解釋：

1、鵬程：[péng chéng]?

鵬鳥的飛程，比喻遠大的前程。

2、云鵬：[yún péng]?

翱翔高空的大鵬。

3、鵬海：[péng hǎi]?

南冥；南海。鵬高舉九天，遠適南海，故稱。

4、鵬云：[péng yún]?

面積很大的云。

5、鵬力：[péng lì]?

形容強力。

二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)文化知識具體如下：

中國的二十四節(jié)氣凝結(jié)著中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與祖先廣博智慧的世代傳承，被國際氣象界譽為中國第“五大發(fā)明”。在中國人的日常生活中，二十四節(jié)氣已經(jīng)成為人們的時間體系，它以自然時序提示著、服務(wù)著我們的生活，帶來傳統(tǒng)文化的溫暖、溫馨與智慧。

二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事活動的補充立法，是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。根據(jù)《淮南子--天文訓(xùn)》，商朝時僅有4個節(jié)氣，周朝發(fā)展到8個，秦漢年間才完全確立了24個節(jié)氣。

圍繞著這些節(jié)氣所形成的各種活動形式、飲食習(xí)俗豐富多彩，令人印象深刻。春雨驚春請谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。這首已經(jīng)被選入小學(xué)二年級課本的《二十四節(jié)氣歌》，許多國人都耳熟能詳。

詩詞般的韻律、圖畫般的意境、波浪般的節(jié)奏，使這首《二十四節(jié)氣歌》讀起來朗朗上口、便于傳誦。它不僅伴隨著一代又一代中國人的成長，而且充分彰顯出中國傳統(tǒng)文化的博大精深，是中華5000年璀璨文明的沉淀和智慧的結(jié)晶。

穿越成高智能系統(tǒng)，也就相當(dāng)于以人的形式出現(xiàn)了。這個題材足可以寫出一本連篇小說，當(dāng)中可以有初出世道對人類情感的好奇篇、與主人日久生情篇、系統(tǒng)中毒感染篇、以及系統(tǒng)被強行重置后所造成情感上的患得患失篇、最后系統(tǒng)自動修復(fù)情感記憶篇。

1.《中華經(jīng)典素讀本》第五冊

2.《日有所誦》

3.《小學(xué)創(chuàng)意寫作》第五冊

4.《寫給兒童的中國歷史》

5.《米小圈上學(xué)記（三年級）》

6.《安徒生童話》《格林童話》

7.《舒克貝塔傳》《大灰狼羅可傳》《皮皮魯傳》（男生閱讀）《魯西西傳》（女生閱讀）

8.《青銅葵花》

第一，無論是“姓”還是“名”，動畫電影想要對接甚至深耕傳統(tǒng)文化，都要求其背后的動畫電影人首先要對接甚至深耕傳統(tǒng)文化。表現(xiàn)傳統(tǒng)文化不是在一部影片中簡單地勾勒下古代背景、古代建筑風(fēng)格或者衣著道具，而是要彰顯一種對文化的尊重與情感的寄托。寫一個歷史人物或者事件，至少要看上十來本相關(guān)的書籍，講一個有關(guān)傳統(tǒng)文化的故事，一定要把自己對這個文化的尊敬和情感表達出來。現(xiàn)在有些動畫電影的創(chuàng)作，只是把傳統(tǒng)文化當(dāng)個披在外面的馬甲，只是把傳統(tǒng)文化元素當(dāng)成表面文章來做，完全體會不到作者對傳統(tǒng)文化的誠意。都不曾真正了解，何談有價值的創(chuàng)新呢？

第二，要用現(xiàn)代的富于時尚感的設(shè)計，來增加“名”的個性，最終還是為了讓更多的人萌生對“姓”的興趣。迪士尼的《花木蘭》也是基于中國傳統(tǒng)文化，但是為其富于了頗具時尚感的設(shè)計，使觀眾看過后對木蘭從軍這段故事產(chǎn)生興趣。《西游記之大圣歸來》如果還是沿用《大鬧天宮》中那種戲劇化的臉譜形象，可能就不會產(chǎn)生這么大的反響了。正因為它對孫、江流兒等主人公進行了富于現(xiàn)代感的設(shè)計，才讓人感受到新意和個性，才印象深刻，也才能對影片所表達的創(chuàng)新版西游故事萌生興趣。今天的傳統(tǒng)文化題材，如果在人物設(shè)計上不能有時尚感，那就很難抓到受眾的心。