a trip小學(xué)英語作文

包括我在內(nèi)，每個人都喜歡能夠使自己愉快的假期。去年夏天，我的父母帶我去了海南度假。我們是乘飛機(jī)去的，（在飛機(jī)上）我們看到了藍(lán)天白云。在海南，我們參觀了許多有趣的地方。例如，海口、三亞、天涯海角和（？）。我們來到海岸邊，我看到許多人在那里，一些人坐在陽光下（曬太陽），一些（則）在相互追逐（嬉鬧），另外一些人在打沙灘排球。當(dāng)我觀察這些的時候，海浪輕輕地拍打著海岸，我禁不住跳入水中，盡情玩耍。夜晚的時候，我們吃了（許多）美味的食物?？傊诤Ｄ?，我們度過了一個美妙的假期。

我的農(nóng)場旅行。

不對，因?yàn)?go 是不及物動詞，后面不可以直接跟名詞 a trip。

在我長大的那個房子里，電視機(jī)很少開著，我的臥室里有一面墻上面排滿了書架子，我童年的大部分時光花在了那些我能夠得到的書上。事實(shí)上，在我長大的過程中，我覺得讀書是和呼吸一樣自然的事情，而書籍通過創(chuàng)造我們可以進(jìn)入、加入和活在里面的世界來描述觀點(diǎn)的能力是難以置信的。
帶著這個難以撼動的信念，我在十四歲的時候，決定做一名作家。這樣一來，讀書也變得有用。每個作家都是從知道自己有話要說，但是找不到怎么去說的正確方法開始的。他不得不通過廣泛閱讀和發(fā)現(xiàn)作者們哪些部分自己同意或者不同意來找到自己的發(fā)言權(quán)，或者如此的有共鳴以至于重塑自己的世界觀。他不愛讀書的話就不能寫作，因?yàn)橹挥型ㄟ^閱讀別人的作品才能找到什么有用，什么沒用，最后，加上許多的練習(xí)，找到他自己的寫作風(fēng)格。
現(xiàn)在我是大學(xué)生了，也逐漸明白閱讀文學(xué)作品的重要性。作為一名法學(xué)學(xué)生，我的閱讀實(shí)際上被專業(yè)限制了。我每個星期為課程而閱讀的量意味著我只有很少的時間來讀些別的東西。這種閱讀經(jīng)歷使我清楚的意識到我只是住在這個叫做生活的巨大空間的一小部分而已。閱讀文學(xué)作品提醒著我在我自己的生活之外還有很多。閱讀是我可以在腦海里穿越海洋、沿著絲綢之路旅行，都是舒舒服服的在我的搖椅上，經(jīng)歷那些二手的、激動人心的、我一生也許都沒法真實(shí)經(jīng)歷的激動人心的事情。

【答案】A
【答案解析】試題分析：句意：——下周我將去海南島旅行。你和我們?nèi)?？——不，目前我?fù)擔(dān)不起。afford負(fù)擔(dān)得起，offer提供，accept接受。結(jié)合句意可知，本題選A。
考點(diǎn)：考查動詞。

qu lv xing不用謝

school trip
學(xué)校旅行

網(wǎng)絡(luò)釋義
1. 學(xué)校組織的旅行
2. 郊游
例句:

1.
And marissa 16 said she discovered the difference between a close friend and casualfriend on a school trip to california.
還有16歲的marissa說她在一次去加州的學(xué)校旅行中發(fā)現(xiàn)了親密朋友和普通朋友的區(qū)別。

其實(shí)就是字面意思--在路上的旅行. 可以翻譯成旅途.