重慶專業(yè)少兒英語(yǔ)哪家強(qiáng)

重慶文理物配學(xué)院專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等。

1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面棚空的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專門人才。

2、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。培罩和指養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片導(dǎo)演、頻道與欄目策劃、節(jié)目采訪制作，以及在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒機(jī)構(gòu)從事播音主持及其他語(yǔ)言傳播工作的復(fù)合型人才。

3、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。

4、環(huán)境科學(xué)專業(yè)。培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。

重慶文理學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校，坐落在重慶市永川區(qū)，有紅河、星湖兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校設(shè)有19個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)66個(gè)全日制普通本科專業(yè)，專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)10個(gè)學(xué)科門類。

安慶師范大學(xué)專業(yè)有：人文教育、表演、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、英語(yǔ)、物流管理、信息與計(jì)算科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、英語(yǔ)、生物技術(shù)、學(xué)前教育、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等等。

1、人文教育屬教育學(xué)類專業(yè)，人文教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的文史哲等人文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校從事人文學(xué)科綜合課程及相關(guān)分科課程教學(xué)工作的復(fù)合型人才。

2、物流管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí)，具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，以及物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力，從事應(yīng)用現(xiàn)代物流管理方法與技術(shù)，為企業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)代物流運(yùn)作方案的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3、環(huán)境科學(xué)屬環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)包括數(shù)理化、天地生多學(xué)科交叉的各種自然科學(xué)及社會(huì)人文科學(xué)相關(guān)的必要基礎(chǔ)知識(shí)。

基于環(huán)境問(wèn)題識(shí)別及解決能力培養(yǎng)的相關(guān)基本理論、基本技能，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境決策及管理等相關(guān)領(lǐng)域的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力，掌握基于環(huán)境介質(zhì)的相關(guān)專業(yè)研究方法與手段，以及不同空間尺度的環(huán)境規(guī)劃與決策管理的基本技能。

4、旅游管理屬旅游管理類專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與國(guó)內(nèi)、國(guó)際旅游發(fā)展需要的具有經(jīng)濟(jì)、管理、行政及相關(guān)學(xué)科知識(shí)和能力，掌握旅游管理理論知識(shí)和方法，具有旅游開發(fā)實(shí)際問(wèn)題能力，能在各級(jí)旅游行政部門和企事業(yè)單位從事飯店管理。

旅行社管理、旅游管理學(xué)科研究的高級(jí)專業(yè)人才；學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論、基本知識(shí)，突出旅游資源開發(fā)與規(guī)劃旅游管理等學(xué)科體系的掌握，受到旅游經(jīng)營(yíng)管理、旅游資源規(guī)劃開發(fā)等方面的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷屬于工商管理類專業(yè)，是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理科學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)等基礎(chǔ)之上的一門交叉學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點(diǎn)，探索企業(yè)如何滿足市場(chǎng)需求，尋求經(jīng)營(yíng)之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場(chǎng)規(guī)律。

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論方法和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題的能力的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

以上內(nèi)容參考：安慶師范大學(xué)-安慶師范大學(xué)2022年本?？品謱I(yè)招生計(jì)劃

北城天街的三樓就是UME的隔壁那里??2樓賣的是levis?泰迪?那里呀??然后再上一樓哦??那里就是專門賣玩具的哦?呵呵??就是?那上面的

重慶春招專科學(xué)校分?jǐn)?shù)文科306分，理科300分。

春招即普通高等學(xué)校春季招生，相對(duì)于秋季招生來(lái)說(shuō)春招生具有同等國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷。春招生于當(dāng)年三月入學(xué)，于七月份畢業(yè)。

春季高考為高校擴(kuò)大招生規(guī)模提供了機(jī)遇，為學(xué)校探索實(shí)行學(xué)分制創(chuàng)造了條件，有利于提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校加快專業(yè)改造，促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。春季高考幾年以來(lái)，春季招生取得了成功經(jīng)驗(yàn)并在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的影響。

春招只限在北京，廣東，遼寧，天津，上海，安徽，內(nèi)蒙古和山東地區(qū)，相對(duì)于秋招，春招的招生名額很少，除遼寧，天津和上海外，其他三地已于04年后停止了春招。

擴(kuò)展資料：

春招意義：增加春季高考，緩解了夏季一次高考對(duì)考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育的機(jī)會(huì)，也鼓勵(lì)一部分社會(huì)青年繼續(xù)深造，從而有利于延緩社會(huì)就業(yè)的壓力。春季高考還在一定程度上緩解了中學(xué)升學(xué)的壓力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。

并且春季高考為高校擴(kuò)大招生規(guī)模提供了機(jī)遇，為學(xué)校探索實(shí)行學(xué)分制創(chuàng)造了條件，有利于提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校加快專業(yè)改造，促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。