道德綁架英語(yǔ)四級(jí)作文
? ?順從長(zhǎng)輩可能成為道德綁架,作為一個(gè)成年人要有自己的主見(jiàn)。要認(rèn)真聽(tīng)取長(zhǎng)輩的合理意見(jiàn);如果長(zhǎng)輩的意見(jiàn)不合理,要耐心地解說(shuō)自己想法的合理性和可行性。
1、道德綁架是施加某種壓力讓人們做與道德相關(guān)的事情。比如,大學(xué)生站在食堂門(mén)口為災(zāi)區(qū)募捐,見(jiàn)到老師來(lái)吃飯,就上前說(shuō):“老師你也捐點(diǎn)兒錢(qián)吧!”
2、我們要力戒對(duì)別人進(jìn)行道德綁架,與人為善;
3、我們要防范別人進(jìn)行的道德綁架,避免尷尬。
遭遇道德綁架,應(yīng)對(duì)要點(diǎn)包括:
①根據(jù)道德規(guī)范,說(shuō)明自己沒(méi)有這種義務(wù);
②說(shuō)明自己也有困難,愛(ài)莫能助;
③提供解困之路,告訴TA找民警、主管人員和有關(guān)部門(mén)。
生活中的道德綁架常見(jiàn)的就是,你要幫我做什么,不做就如何如何!大的就應(yīng)該讓小的;老人就應(yīng)該如何如何!你弱你有理;賣慘等。
生活中常常出現(xiàn)一些道德綁架的事件,那種莫名其妙站在道德至高點(diǎn)上的俯視和鄙夷,真的非常讓人不舒服。道德綁架現(xiàn)在已經(jīng)成為了社會(huì)的通病,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。
你方便就該給所有人方便:大學(xué)里的學(xué)生應(yīng)該知道,你出去干個(gè)啥事,你的同學(xué)就開(kāi)始幫我?guī)€(gè)飯唄,幫我?guī)€(gè)快遞唄……你幫他帶了他認(rèn)為這是應(yīng)該的。你不帶,那對(duì)不起,他覺(jué)得你小氣,朋友沒(méi)得做。
大的就應(yīng)該讓小的:大家對(duì)這個(gè)苦不堪言,逢年過(guò)節(jié)我們的房間簡(jiǎn)直是熊孩子的重災(zāi)區(qū)??粗约盒膼?ài)的手辦,珍藏被熊孩子破壞有苦說(shuō)不出??!最關(guān)鍵的是熊孩子還會(huì)特別可愛(ài)的對(duì)你說(shuō):哥哥/姐姐這個(gè)能給我?guī)Щ丶彝娌?,我很喜歡。最后他們的家長(zhǎng)就會(huì)以小孩子嗎,如何如何成為破壞你的玩具,帶走你最喜歡的手辦的借口。
你有錢(qián),你就該:這個(gè)參考大衣哥,唯一一個(gè)自己火了沒(méi)飄,村里人飄了的人。大衣哥火了,人家就找他借錢(qián),還說(shuō)他這么有錢(qián),就應(yīng)該借錢(qián)給我,我不還也沒(méi)事。
窮就應(yīng)該是非不分,可憐:誰(shuí)入室盜竊了,網(wǎng)友他太窮了,可憐可憐他吧。合著他偷的不是你們家的錢(qián),說(shuō)風(fēng)涼話唄!偷到你家,你打死他的心都有了。
老人定理:我是老人,我就可以做任何事。是你是老人,我們應(yīng)該幫你??墒悄隳懿荒懿灰甙恋闹笓]我們,態(tài)度能不能好一點(diǎn)。你不是特權(quán)階級(jí),你只是個(gè)弱勢(shì)群體啊,能不能不要那么理所因當(dāng)。
這個(gè)不應(yīng)該是慘就受優(yōu)待而是偶像被優(yōu)待:某某歌手實(shí)力一點(diǎn)沒(méi)有,自己的歌還是抄襲的。但是粉絲們就是喜歡他,粉絲們:他這么努力,抄襲怎么了,大家要體諒他。粉絲:某某某我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,向前走,粉絲永相隨。對(duì)此我只能,呵呵呵。
對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō),真的都是委屈極了,有些小孩子打針之后哭幾聲,就會(huì)被家長(zhǎng)認(rèn)定是你技術(shù)不行,要是孩子流血了那完蛋了,你就可能會(huì)挨一巴掌吧,但是打針就是普通不過(guò)的事情,誰(shuí)會(huì)不怕疼呢?憑什么就說(shuō)孩子哭了就得護(hù)士認(rèn)錯(cuò)?不能聽(tīng)因?yàn)槟闳跄憔陀欣戆?,不能因?yàn)槟悴恍芯偷靡笪易龅阶詈冒桑?/p>
很多時(shí)候,你我都只是他人世界里的局外人,我們?cè)撟龅?,也只是安安靜靜做個(gè)局外人。
但說(shuō)實(shí)話,道德綁架有些時(shí)候并不是一件好事,泛濫的道德,會(huì)讓他人不適,自己不適,但人就是如此,即使不適也要綁架,仿佛不綁架的話會(huì)更加的不舒服。
當(dāng)然對(duì)于沒(méi)有道德的人來(lái)說(shuō),綁架也就不存在了。
道德、道德,每個(gè)人心里都有一條道德的底線,但每個(gè)人的道德底線都不同。每個(gè)人對(duì)道德這個(gè)詞都有不同的定義和標(biāo)準(zhǔn)。
但很可惜,有些人就是可以沒(méi)有道德。
1.身材高大,就跟地位的高貴一樣,顯然是好事兒;然而,假使靈魂是卑劣,那就不見(jiàn)得有什么好處?!犊死茁宸蛟⒀浴?.充實(shí)的思想不在于言語(yǔ)的富麗,它引以自傲的是內(nèi)容,不是虛飾?!渡勘葋啈騽」适录?.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——?jiǎng)洌骸度龂?guó)志》4.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡?.出身貧苦,不可驕傲;創(chuàng)業(yè)艱難,不可奢華;努力不懈,不可安逸。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為本,而補(bǔ)余之不足;以"驕"、"奢"、"逸"三字為終身之戒,而為一個(gè)健全之國(guó)民,則余愿足矣。——車耀先:《自傳》
生活中的道德綁架常見(jiàn)的就是,你要幫我做什么,不做就如何如何!大的就應(yīng)該讓小的;老人就應(yīng)該如何如何!你弱你有理;賣慘等。
生活中常常出現(xiàn)一些道德綁架的事件,那種莫名其妙站在道德至高點(diǎn)上的俯視和鄙夷,真的非常讓人不舒服。道德綁架現(xiàn)在已經(jīng)成為了社會(huì)的通病,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。
你方便就該給所有人方便:大學(xué)里的學(xué)生應(yīng)該知道,你出去干個(gè)啥事,你的同學(xué)就開(kāi)始幫我?guī)€(gè)飯唄,幫我?guī)€(gè)快遞唄……你幫他帶了他認(rèn)為這是應(yīng)該的。你不帶,那對(duì)不起,他覺(jué)得你小氣,朋友沒(méi)得做。
大的就應(yīng)該讓小的:大家對(duì)這個(gè)苦不堪言,逢年過(guò)節(jié)我們的房間簡(jiǎn)直是熊孩子的重災(zāi)區(qū)。看著自己心愛(ài)的手辦,珍藏被熊孩子破壞有苦說(shuō)不出啊!最關(guān)鍵的是熊孩子還會(huì)特別可愛(ài)的對(duì)你說(shuō):哥哥/姐姐這個(gè)能給我?guī)Щ丶彝娌?,我很喜歡。最后他們的家長(zhǎng)就會(huì)以小孩子嗎,如何如何成為破壞你的玩具,帶走你最喜歡的手辦的借口。
你有錢(qián),你就該:這個(gè)參考大衣哥,唯一一個(gè)自己火了沒(méi)飄,村里人飄了的人。大衣哥火了,人家就找他借錢(qián),還說(shuō)他這么有錢(qián),就應(yīng)該借錢(qián)給我,我不還也沒(méi)事。
窮就應(yīng)該是非不分,可憐:誰(shuí)入室盜竊了,網(wǎng)友他太窮了,可憐可憐他吧。合著他偷的不是你們家的錢(qián),說(shuō)風(fēng)涼話唄!偷到你家,你打死他的心都有了。
老人定理:我是老人,我就可以做任何事。是你是老人,我們應(yīng)該幫你??墒悄隳懿荒懿灰甙恋闹笓]我們,態(tài)度能不能好一點(diǎn)。你不是特權(quán)階級(jí),你只是個(gè)弱勢(shì)群體啊,能不能不要那么理所因當(dāng)。
這個(gè)不應(yīng)該是慘就受優(yōu)待而是偶像被優(yōu)待:某某歌手實(shí)力一點(diǎn)沒(méi)有,自己的歌還是抄襲的。但是粉絲們就是喜歡他,粉絲們:他這么努力,抄襲怎么了,大家要體諒他。粉絲:某某某我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,向前走,粉絲永相隨。對(duì)此我只能,呵呵呵。
對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō),真的都是委屈極了,有些小孩子打針之后哭幾聲,就會(huì)被家長(zhǎng)認(rèn)定是你技術(shù)不行,要是孩子流血了那完蛋了,你就可能會(huì)挨一巴掌吧,但是打針就是普通不過(guò)的事情,誰(shuí)會(huì)不怕疼呢?憑什么就說(shuō)孩子哭了就得護(hù)士認(rèn)錯(cuò)?不能聽(tīng)因?yàn)槟闳跄憔陀欣戆桑荒芤驗(yàn)槟悴恍芯偷靡笪易龅阶詈冒桑?/p>
很多時(shí)候,你我都只是他人世界里的局外人,我們?cè)撟龅?,也只是安安靜靜做個(gè)局外人。
"愛(ài)情道德綁架"是指在戀愛(ài)關(guān)系中,一方通過(guò)道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)期望、傳統(tǒng)觀念等方式來(lái)強(qiáng)制另一方接受自己的愛(ài)情觀念或行為方式,這種行為常常會(huì)讓另一方感到被迫和束縛。
對(duì)于你的問(wèn)題,如果你想要一個(gè)家和不分離的愛(ài)人,但你的男朋友對(duì)此并不感興趣,那亮做么首先你需要認(rèn)識(shí)到這是一種自我期望和希望,而不是他必須履行的責(zé)任。愛(ài)情是自由的,每個(gè)人都有自己的想法和選擇,如果他不想要一個(gè)家和不分離的愛(ài)人,那么你需要尊重他的決定。
如果你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很重要,那么你可以和男朋友坦誠(chéng)地溝通,詢問(wèn)他的具體想法和原因,并試圖尋找一個(gè)雙方都能接受的解決方案。也許他有自己的原因和考慮,也許你們可以通過(guò)妥協(xié)或者尋找其他的方式來(lái)滿足彼此的需求。
但是,你需要避免使用"愛(ài)情道德綁架"的行為來(lái)迫使他接受你的觀點(diǎn)和期望。相反,你需要尊重他的選擇和決定,并尋求一種雙方都能接受的解決方案。同時(shí),你也可以考慮自己的期望敬和衡和需棚罩求,尋找自己的生活方式和幸福。
道德綁架:指以“道德”的名義來(lái)強(qiáng)迫他人做一些事情。此類的事件例如,當(dāng)經(jīng)歷天災(zāi)人禍的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上總是有一群人要求一些明星、富豪、公司等等“有錢(qián)人”去捐助受難的地方或者人群,而自己卻不捐助一毛錢(qián)。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),每個(gè)人的錢(qián)都是自己賺取的,自己擁有支配權(quán),其他人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。由于人類是群體性的動(dòng)物,所以一方有難八方支援自古以來(lái)就被人們所倡導(dǎo)。但也只是“倡導(dǎo)”,而不是“強(qiáng)迫”、“必須”。
也就是說(shuō)“有錢(qián)人”對(duì)那些受難的人群進(jìn)行幫助是好事,但是人家不幫助也是自己的權(quán)力,無(wú)關(guān)人員根本沒(méi)有任何理由和借口去指責(zé)“有錢(qián)人”。然而在現(xiàn)實(shí)中卻不是這樣子的,太多的無(wú)能之輩靠著一張嘴、一個(gè)鍵盤(pán),就在網(wǎng)絡(luò)上攻擊那些“有錢(qián)人”,如果“有錢(qián)人”沒(méi)有捐款,那么網(wǎng)絡(luò)上的這群“正義之輩”會(huì)讓那些“有錢(qián)人”體會(huì)到什么是戰(zhàn)場(chǎng)。如果“有錢(qián)人”捐助的錢(qián),不能讓這些無(wú)關(guān)的“正義之輩”感到滿意,他們?nèi)匀粫?huì)攻擊那些“有錢(qián)人”。
這些“正義之輩”就是執(zhí)行“道德綁架”的人。他們以“道德”的名義,來(lái)“征戰(zhàn)”那些“高高在上的有錢(qián)人”。就像古時(shí)候皇帝的寶座,一旦天下動(dòng)蕩,那么就會(huì)有人打著各種旗號(hào)來(lái)“替天行道”,要改朝換代。古時(shí)候的皇帝一般是昏庸無(wú)能才會(huì)碰到這種事情,底層造反的人群一般也都是人中龍鳳??墒?,現(xiàn)代不一樣了?,F(xiàn)代無(wú)論那些“高高在上的有錢(qián)人”是多么的德高望重,都會(huì)被人攻擊。不知這種現(xiàn)象是社會(huì)的進(jìn)步還是倒退。
綜合而言,“道德綁架”就是打著“道德至上”的旗號(hào),來(lái)強(qiáng)迫他們做一些事情
道德綁架,是指人們以道德的名義,利用過(guò)高襲局的甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)要求、脅迫或攻擊別人并左右其行為的一種現(xiàn)象。
道德綁架傷害了普通人的善良之心,有時(shí)更傷害自己最親密的人,也助長(zhǎng)了社會(huì)的不良風(fēng)氣。
比如有很多人以弱勢(shì)群體自居,心安理得地享受著大家的謙讓和尊重,并且在別人沒(méi)有幫助的時(shí)候惡語(yǔ)相向。舉手之勞是謙辭,并不是用來(lái)指責(zé)盯喊善者的說(shuō)辭,由此引發(fā)了“扶不扶”“幫不幫”這樣的問(wèn)題占據(jù)社會(huì)輿論。
擴(kuò)展資料:
對(duì)于“道德綁架”的理解,社會(huì)觀點(diǎn)大致可分為以下兩種,分別代表了“保守主義”和“自由主義”。
保守主義:如果一個(gè)人連道德底線都沒(méi)達(dá)到,連道德義務(wù)都沒(méi)盡到,用道德底線的標(biāo)準(zhǔn)、盡道德義務(wù)的要求對(duì)他進(jìn)行道德判斷就不僅不是道德綁架,相反是在捍衛(wèi)作為一種“公共善”的道德。那些把什么都稱之為“道德綁架”的人,等于連這樣拍則讓的道德底線和道德義務(wù)都要取消。
自由主義:“道德”一詞的存在目的在于個(gè)人的修身養(yǎng)性與精神發(fā)展,并進(jìn)而形成群體性的“寬容”、“理解”、以及“尊重”。其存在不同于并高于法律,沒(méi)有任何強(qiáng)制性和規(guī)范性,是一種對(duì)模糊的“善”與“美”的渴望與追求,扎根于人的本性之中。
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