KETTLE水壺英語四級閱讀

kettle是水壺的意思，put on短語，直接翻譯可為轎游放上，歷帆氏穿上等。
在這里這句是 燒壺水的肢散意思

1、本文記敘了一個人在沙漠里，經(jīng)過艱苦的選擇，最后把唯一的一壺水倒入抽水機(jī)，從而獲得更多的水，活著走出沙漠的故事。



2、告訴我們只有懂得放棄才能獲得成功。

1、本文記敘了一個人在沙漠里，經(jīng)過艱苦的選擇，最后把唯一的一壺水倒入抽水機(jī)，從而獲得更多的水，活著走出沙漠的故事。
2、告訴我們只有懂得放棄才能獲得成功。

二)19.為有長壺嘴和大把手而驕傲,卻避口不談裂開的壺嘴.20.認(rèn)為自己是主宰,他們是仆從.21.因為要先從壺嘴里倒水,在茶壺里茶葉得以釋放出味道.這是茶壺對自己作用的一種驕傲的說法.22.茶壺落了下來,壺嘴斷了,把手?jǐn)嗔?蓋子就不必再提,且大家都笑它,而不笑笨拙的手.23.貧民在它里面裝進(jìn)泥土,種上了球莖,開出了花,茶壺感覺自己有了生命和力量.24.為別人奉獻(xiàn)自己的力量,在別人受到贊美的時候,自己也感覺到了成就感和幸福感.25.自己為球莖的發(fā)芽,開花提供了空間,并使它受到贊美.26.為人不能驕傲自大,而應(yīng)多為他人著想,為他人作貢獻(xiàn),而不要去在乎浮名虛利.(能答出前三句即可算對)

展開全部 小題1:肇教授統(tǒng)一分配水壺 大家?guī)状我獡屗畨?我打開水壺揭開真相（3分）
小題2:⑥段的絕望是因為隊員們覺得不可能走出沙漠，會干渴而死。（2分）
17段的絕望是;因為我覺得再也無法阻止隊員們搶去水壺，壺中無水的秘密再也無法保守住；大家知道真相后會失去希望，真的會干渴而死走不出沙漠。（2分）
小題3:寫出了沙漠綠洲地帶的美麗景色，烘托隊員們找到水源后的欣喜與滿足之情。（2分）
小題4:有豐富的野外生存經(jīng)驗，有先人后己的奉獻(xiàn)精神，沉著機(jī)智，深謀遠(yuǎn)慮（3分）
小題5:大家以為還有最后一壺水，正是憑借著這壺水帶來的希望和信念走出了沙漠。（3分）
小題1:試題分析:結(jié)合“迷路后，為了節(jié)省水，肇教授把大家的水壺集中起來，統(tǒng)一分配。”是肇教授統(tǒng)一分配水壺。⑦⑧兩節(jié)是大家爭搶水壺的場面，第17節(jié)我揭開了水壺的真相。
點評：梳理文章情節(jié)時要著眼于全篇，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照先后順序梳理出情節(jié)的發(fā)展，用簡潔的語言概括出來。
小題2:試題分析:⑥段的絕望是隊員們認(rèn)為沒有水會干渴而死，這樣就走不出沙漠，主要是隊員們不懷希望。而17段的絕望主要是我的絕望，這種絕望是復(fù)雜的，隊員們要搶去水壺，壺中無水的秘密再也無法保住了；更可怕的是大家會失去支撐他們走出沙漠的信念，徹底走不出沙漠。
點評：理解文章中關(guān)鍵詞語的含義一定要結(jié)合文章的上下文、文章表達(dá)的中心、文章寫作的背景、人物所處的環(huán)境、心境等角度來理解。
小題3:試題分析:結(jié)合“夕陽西沉，湖對岸那一片綠色的樹林生機(jī)勃勃，湖邊開滿了種種芬芳的野花?！边@是對綠水美麗景色的描寫，“孟海他們躺在花叢中，臉上浮現(xiàn)出滿足的微笑?！薄拔⑿Α笨芍@里的環(huán)境描寫襯托了人物的心情，是隊員們找到水源后感到欣喜與滿足的感情。，
點評：環(huán)境描寫有自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫兩種。環(huán)境描寫的作用主要有：1、交代故事的時代背景。2、渲染氣氛3、烘托人物性格(心情)4、失去故事情節(jié)的發(fā)展。
小題4:試題分析:結(jié)合第④段“肇教授死了，臨死前，他把掛在脖子上的最后一個水壺給我說：“你們走出沙漠全靠它了，不到萬不得已時，千萬……千萬別動它。堅持著，一定要走出沙漠?！钡?9 “從昨天上午開始，我們已經(jīng)沒有水了?？山淌跊]把真相告訴我們。他怕我們絕望，所以在胸前掛了一個水壺，讓我們以為還有水。為了不讓我們看出是空的，他偷偷地灌上一壺沙。事后，教授知道自己不行了，因為他已好幾天不進(jìn)水了，他把自己的一份水都給了我們。教授把事情告訴我并又囑咐，千萬別讓大家知道這水壺的真相。”可概括出教授的為人。
點評：概括人物形象要全面、客觀，要結(jié)合人物所做的事來分析。結(jié)合人物的語言動作描寫來分析。要關(guān)注作者對人物的評價，褒貶應(yīng)與作者一致。一般用二字詞語或四字詞語（盡量用到三個以上）。
小題5:試題分析:結(jié)合“教授把事情告訴我并又囑咐，千萬別讓大家知道這水壺的真相。它將支撐著我們走出沙漠?！边@句話和對文章內(nèi)容的理解，可知道支撐大家走出沙漠的是相信還有最后一壺水，這壺水給大家希望，讓大家堅持走下去。
點評：理解文章的主要內(nèi)容要在整體把握文意的基礎(chǔ)上，注意理解文章的中心，注意文章的一些細(xì)節(jié)，體會出它們的深義。 馬上分享給同學(xué)

1.貧民在它里面裝進(jìn)泥土，種上了球莖，開出了花，茶壺感覺自己有了生命和力量。

2.為別人奉獻(xiàn)自己的力量，在別人受到贊美的時候，自己也感覺到了成就感和幸福感。

3.自己為球莖的發(fā)芽、開花提供了空間，并使它受到贊美。

4.為人不能驕傲自大，而應(yīng)多為他人著想，為他人作貢獻(xiàn)，而不要去在乎浮名虛利。

原文如下：
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水壺里的秘密
一支探險隊在沙漠里迷了路.他們迷失了方向,找不到水源,干糧也快不夠了,隊員們都又累又渴.
過了三天,已經(jīng)倒下了好幾名隊員.最重要的是,他們對走出沙漠越來越?jīng)]有信心.隊長也yǎn yǎn yì xī( )了,他掏出自己的水壺說：“這里還有半壺水,但是不到最后時刻你們jué duì( )不能動它.”說著又拿出一個折疊起來的信封,說：“這個是我們這次探險的機(jī)密所在,回到總部后一定要親自交給局長.記住,在路上誰都不能偷看.”
隊員們點點頭,在埋葬了隊長后,他們繼續(xù)尋找方向和水源.渴得不行時,他們也想打開水壺,但是想到自己也許還能堅持下去,就把喝水的念頭強(qiáng)壓了回去.有時支撐不住了,想到自己的使命,這份珍貴的機(jī)密還沒有傳達(dá)到,不甘心葬身大漠,況且壺中還有水在,便多了份走出沙漠的信心.
數(shù)天之后,他們成功地回到了總部,雖然一個個面黃肌瘦,但是氣色都不錯,尤其每個人眼中都shǎn shuò（ ）著異樣的光芒.他們莊嚴(yán)地把那個信封交了上去.
當(dāng)局長打開后,愣了一下,遞給他們看,原來那是一張白紙.
這時,有個隊員拿起那個怎么都舍不得打開的水壺,倒過來,里面裝的只是沙子而已.瞬間,他們都明白了隊長的苦心.
如果你的心中充滿了綠色,那么你的世界也會是春意盎然的.

這個故事主要是說一位高僧用茶杯與茶壺之間關(guān)系形象地向前來求助的年輕人說明人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗，才會有所收獲的人生道理。 恍然大悟，畫畫有如做學(xué)問，要博采眾家之長來提升自己。

原文如下：
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水壺里的秘密
一支探險隊在沙漠里迷了路。他們迷失了方向，找不到水源，干糧也快不夠了，隊員們都又累又渴。
過了三天，已經(jīng)倒下了好幾名隊員。最重要的是，他們對走出沙漠越來越?jīng)]有信心。隊長也yǎn yǎn yì xī( )了，他掏出自己的水壺說：“這里還有半壺水，但是不到最后時刻你們jué duì( )不能動它?！闭f著又拿出一個折疊起來的信封，說：“這個是我們這次探險的機(jī)密所在，回到總部后一定要親自交給局長。記住，在路上誰都不能偷看?！?br/>隊員們點點頭，在埋葬了隊長后，他們繼續(xù)尋找方向和水源。渴得不行時，他們也想打開水壺，但是想到自己也許還能堅持下去，就把喝水的念頭強(qiáng)壓了回去。有時支撐不住了，想到自己的使命，這份珍貴的機(jī)密還沒有傳達(dá)到，不甘心葬身大漠，況且壺中還有水在，便多了份走出沙漠的信心。
數(shù)天之后，他們成功地回到了總部，雖然一個個面黃肌瘦，但是氣色都不錯，尤其每個人眼中都shǎn shuò（ ）著異樣的光芒。他們莊嚴(yán)地把那個信封交了上去。
當(dāng)局長打開后，愣了一下，遞給他們看，原來那是一張白紙。
這時，有個隊員拿起那個怎么都舍不得打開的水壺，倒過來，里面裝的只是沙子而已。瞬間，他們都明白了隊長的苦心。
如果你的心中充滿了綠色，那么你的世界也會是春意盎然的。