培恩少兒英語合肥

如何培養(yǎng)孩子感恩如下：

讓孩子耳濡目染，擁有充滿感恩的家庭環(huán)境正所謂“正人先正己，育人先育己”，父母為孩子營造的良好家庭環(huán)境是孩子最好的學(xué)習(xí)場所，也是培養(yǎng)孩子感恩的先決條件。孩子人格品質(zhì)的培養(yǎng)和獲得，往往是以父母為參照對象，通過反復(fù)大量地觀察和模仿得以實(shí)現(xiàn)。

如果父母懂得感恩，懂得及時地表達(dá)感恩之心、感恩之情，那么孩子學(xué)會感恩就是水到渠成、自然而然的事情。比如爸爸要回外地看望爺爺奶奶前，即使媽媽不同行，也會特意給老人準(zhǔn)備好新衣服、食物等作為禮物。

還可以提醒孩子也為爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的小手工當(dāng)禮物，表達(dá)思念。老人收到物品后，可以通過視頻或是電話表達(dá)對兒媳婦和孫輩的感謝，并稱贊他們的用心，進(jìn)行互動式感恩的示范。

雖然這只是一個很小的家庭舉動，卻能讓整個家庭收獲非同一般的溫暖，也讓孩子從小知曉，感恩是普遍存在于人與人之間的情感。

小提醒：父母在孩子面前，要多說“謝謝！辛苦您啦”這樣表示感謝的話語。不僅對家庭成員、熟識的鄰居朋友如此，對為自己有所服務(wù)的保潔人員、快遞人員、銷售人員等都要表達(dá)真誠的感謝。

在我認(rèn)為，不管他多大都不能因?yàn)樗《f事。20歲做媽媽和25隨做媽媽是兩種不同的對待孩子得態(tài)度。

我老大三歲的時候，吃東西我都要先吃，他喜歡吃的我也喜歡吃，但我也要吃，我不能全留給他吃。現(xiàn)在6歲，他吃什么得時候都會給我留，哪怕不多。老二就不行，我生他的時候26了。就寵他。他吃東西必須要完整的，不然就哭，躺地上哭的那種。那樣了我不管，他看我走了就起來追我。老二教育很失敗。

不能因?yàn)樾〔欢露f事做事！等大了懂事了你也管不住了。

首先，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受。父母要從自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契機(jī)對孩子進(jìn)行教育， 如媽媽幫爸爸做事時， 爸爸可以大聲地對媽媽說： “謝謝！”媽媽接受爸爸的幫助，也要說一聲：“謝謝！”爸爸送給孩子禮物時，要告訴他這件禮物是爸爸給你的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的， 你要謝謝哥哥姐姐。 在這種氛圍中， 孩子耳濡目染， 漸漸接受這種最基本的禮儀，也學(xué)會向父母道謝，將感恩內(nèi)化于人格之中。?

第二，充分利用各種節(jié)日。如：春節(jié)時要教孩子熱情接受爺爺、 奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價錢多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學(xué)會珍惜別人的情意；教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達(dá)對老師的美好祝愿；父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。?

第三，父母要學(xué)會偶爾“示弱”。要多給孩子機(jī)會，讓孩子為父母做些事。比如下班回家累了，讓孩子幫忙拿拖鞋；假裝不舒服，請孩子倒杯水給父母喝……讓孩子學(xué)會給予，懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當(dāng)然或者欠他的。?

第四，“計較”孩子的付出。孩子沒有分一口好吃的給父母，沒有記住父母的一個小要求，這都是父母必須“計較”的小事。別讓孩子覺得父母對他一無所求，他根本不需要為父母做什么?？蛇@不等于我們就也應(yīng)跟孩子一樣隨和、大度。否則，孩子會覺得你對他一無所求，他根本不需要為你做什么。要讓孩子懂得索取是要付出的，不能無條件地進(jìn)行索取。

第五，及時的表揚(yáng)孩子。在孩子做了好事后，不管他是主動還是被動做的，不管他做得是否令人滿意，父母都要發(fā)自肺腑地感謝他、 贊揚(yáng)他，那么孩子定會大受鼓舞。不管孩子為你做了什么，都要讓孩子覺得“幸虧有我出手幫助，事情才會這么順利”。父母由衷的肯定才是孩子關(guān)心他人的動力。?

注意事項(xiàng)

從小培養(yǎng)孩子感恩分享，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。在家庭里父母對子女的愛不是單向的，而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母的愛，更應(yīng)懂得愛的反饋和回報。只有學(xué)會分享和感恩，將來在學(xué)校里、社會上，才能更好地與周圍人相處和合作。