哈佛進階課少兒英語

人們在山頂上建一座廟宇來供奉神佛。廟宇建好后，山民選擇了一塊非常大的花崗巖，切割后，一部分用來做廟宇門前的臺階，另一部分用來做佛像。寺廟建好后，前來供奉的人絡繹不絕,香火極旺。

一天夜里，臺階心里很不舒服，于是對佛像說：“你我本都是一塊石頭上的，為什么我要做臺階讓人每天踩踏，而你卻高高在上，受人供拜”。佛像嘆了口氣對臺階說：“你只經歷了四刀便成了臺階，而我卻是經歷了千刀萬剮才被雕刻成佛像的

這個故事就是說，我們要成長，成才，成功必須要經歷各種各樣的痛苦和經歷

人們在山頂上建一座廟宇來供奉神佛。廟宇建好后，山民選擇了一塊非常大的花崗巖，切割后，一部分用來做廟宇門前的臺階，另一部分用來做佛像。寺廟建好后，前來供奉的人絡繹不絕,香火極旺。 一天夜里，臺階心里很不舒服，于是對佛像說：“你我本都是一塊石頭上的，為什么我要做臺階讓人每天踩踏，而你卻高高在上，受人供拜”。佛像嘆了口氣對臺階說：“你只經歷了四刀便成了臺階，而我卻是經歷了千刀萬剮才被雕刻成佛像的 這個故事就是說，我們要成長，成才，成功必須要經歷各種各樣的痛苦和經歷

今天，應學生之邀，講了一個故事，一個大多數人聽過的故事——《佛像與臺階》。

故事的大概意思：在一個寺廟里，有一座佛像，非常靈驗，很多來寺里的人都會去拜一拜佛像。

人們經過一段石譽敬頭臺階，在佛像下面跪拜，祈禱，香火好不旺盛。而這一切都被臺階看在眼里，一天夜里，臺階忍不住說：“喂，老兄，你真的有那么靈嗎？你不是和我一樣，都是一塊石頭嗎？這些人類真是可笑！”佛像默不作聲，臺階又說：“想當初，你和我都是山里的石頭，憑什么你高高在上，萬人敬仰？這也就算了，憑什么人們都踩在我身上拜你？”臺階一肚子的苦水，說的有些憤然。

臺階想一想，確實是這樣，“是??！無論材質，塊頭，硬度，我又哪一方面比你差？”

佛像接著說：“你說的沒錯，但爛蔽是，你忘了一件事，當初方丈選饑虛州中我們，本來打算把你打造成佛像的。可是，你怎么做的呢？那些石匠每刻一下，你就叫一聲疼，討一聲饒。后來，方丈也就放棄了讓你當佛像的念頭?！?br/>
臺階聽了，往事又浮上眼前，那時候我確實是這樣，不光如此，我還嘲笑他傻，那些愚蠢的匠人一下一下的鑿在他身上，他哼一聲都不敢！

“你挨了最多五六刀，我經歷了千鑿萬磨，才有了今天，你又有什么可抱怨呢？”

故事講完了，有點短，也不夠精彩，甚至有些功利?？墒牵o心想一想，有哪一個高高在上的人不是經過千鑿萬磨呢？

很多人不是不優(yōu)秀，而是我們在面對問題，面對困難，面對挫折時，選擇了理由，選擇了逃避，選擇了放棄。成功是有原因的，淪落亦如此。

改變是痛苦的。否定過去，批判過去，打造一個全新的自己。這是一個撕心裂肺的過程，但是，若無勇士之心，何談前程似錦？

你好，不知道我和你學的是不是同一個版本的教科書。 小學階段學過的描寫動物之間感人故事的課文有：《麻雀》（人教版四年級上冊）《金色的腳印》（人教版

父親可能會想；臺階有了，孩子也大了，自己心里的愿望也完成了，家庭也有榮譽了。同時，父親也會想；自己沒了愿望，人老了，力不從心了，沒了愿望就沒有了動力，自己只能在新的水泥臺階上，沒目標的度過下半生了

或許你可以這樣搜: 小學 校本課程

沒有經過磨難的人不會成功

參考答案：錯