初三英語(yǔ)很差怎么逆襲成績(jī)

1.掌握好高效的聽(tīng)課方法

非常經(jīng)典的一句話，“上課的40分鐘，抵過(guò)課后2小時(shí)。”課上集中精力聽(tīng)課，是掌握知識(shí)的捷徑。

初一聽(tīng)課時(shí)，要保持注意力高度集中，并且眼神追隨著老師，聽(tīng)老師對(duì)題目棗毀是怎樣分析、解答的;聽(tīng)老師解決問(wèn)題是用什么知識(shí)點(diǎn)、方法;聽(tīng)老師對(duì)問(wèn)題有哪些引申和變化。

不要因?yàn)槊χP記，而是先跟著老師先理解然后再記錄。這也是為什么很多初一拼命抄筆記，最終沒(méi)有體現(xiàn)在成績(jī)上的原因。?

2調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)

初一學(xué)生可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過(guò)學(xué)習(xí)，其他方面也大嫌可以這樣做。

興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。

3認(rèn)真完成作業(yè)

作業(yè)的的確確能提高我們的成績(jī),一開(kāi)始時(shí),不要急忙去做,而要溫習(xí)老師上課所講的知識(shí),再去做,磨刀不誤砍柴工的道理大家都懂,先溫習(xí)知識(shí),再來(lái)做作業(yè),這樣能提高速度。

對(duì)于想要當(dāng)學(xué)霸的初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，頑強(qiáng)的意志是很重要的，有志者事竟成，只要你有這個(gè)目標(biāo)并且為之不斷奮斗，那么滾巖手你很有可能就會(huì)成功。初一當(dāng)學(xué)霸不是不可能的，希望有這個(gè)想法的同學(xué)都能成功逆襲當(dāng)學(xué)霸。

1、勤于反思，高效提升。

高中三年里，若想讓學(xué)習(xí)，持續(xù)在高效中進(jìn)行，就需要行高大家學(xué)會(huì)思考，做一個(gè)善于反思的人，才能讓成績(jī)的提升，變成切實(shí)可行的事情。

若想打開(kāi)自己的思路，大家在記憶、刷題、識(shí)記的時(shí)候，學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么；通過(guò)這樣的方式，不斷強(qiáng)化自身的吵指反思能力。

當(dāng)高中生養(yǎng)成反思的習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎樣去學(xué)習(xí)才是最高效的，當(dāng)大家成績(jī)提升了、把握方法了，那么學(xué)習(xí)將會(huì)變成一件輕松的事情，想要逆襲考重本，也會(huì)輕松實(shí)現(xiàn)的。

2、制定計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺。

無(wú)論多么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，都需要用行動(dòng)去堅(jiān)持。

大家若是有考名校的念頭，就該讓學(xué)習(xí)變成一種持續(xù)、高效的事情；而切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠幫助大家實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

要懂得制定計(jì)劃，并且能檔碰尺夠堅(jiān)持下去，在不斷地查漏補(bǔ)缺中，補(bǔ)足自己的弱勢(shì)學(xué)科，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科，那么整體成績(jī)，也會(huì)在有條不紊中提高。

3、根據(jù)基礎(chǔ)，找準(zhǔn)定位。

而缺乏成績(jī)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，不要灰心，應(yīng)該有逆襲的心態(tài)，并且用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

準(zhǔn)備考一所什么樣的大學(xué)，大家不妨在心里裝一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到，與這所大學(xué)之間的差距，從而在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，更好地督促自己。

4、學(xué)會(huì)借鑒學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)霸都會(huì)有一套自己的經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，行之有效的。