燕園國際教育少兒英語

燕子是雌雄兩只一起喂養(yǎng)雛燕的，一般喂食蟲子（也有谷子?。?，現(xiàn)在嘴里的蟲子過一會會被消化掉一半，就跟人喂小孩要先放嘴里嚼碎一樣，然后把蟲子用嘴放進(jìn)雛燕的嘴里，雛燕會自己吃的，吃了之后的反應(yīng)==就是吃啊，吃了就飽了啊，一般大燕子也不會吃毒藥啊--

我發(fā)現(xiàn)這個話題是 這個欄目里問的最多的一個了。
教育方法沒有最好與不好，只有適合與不適合。 針對不同的孩子要用不同的方法.
關(guān)于早教我這樣認(rèn)為:
我一直都提倡一個詞語----引導(dǎo).
小孩子無論怎樣都需要一個正確的引導(dǎo)方向.
關(guān)于早教有人說好，有人說不好。
不好是因?yàn)榕潞⒆有r候?qū)W的多了，到了學(xué)校就會覺得什么都很簡單，不上心.要么就是怕扼殺了小孩子的一些天性。
所以,只要把握好以上這些，對孩子進(jìn)行早教沒有關(guān)系的。早教可以挑他最感興趣地進(jìn)行教育，這樣以后就不存在他覺得什么都會的情況了，對于自己喜歡的不放棄，沒有接觸過的很努力.

性格內(nèi)向的孩子一般不直露自己的想法和愿望，不大引人注意，這就更需要爸爸媽媽細(xì)心地觀察孩子的行為表現(xiàn)，用心揣摩孩子的真實(shí)心理，然后對癥下藥，加以引導(dǎo)：首先要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),肯定他的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常表揚(yáng)他，幫助他建立自信心;其次，在生活中要給他更多的關(guān)愛和照顧，讓他感到溫暖。
一、多和同齡人交往
如果說父母是孩子性格的第一位影響者，那么同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學(xué)會為人處事的最好的老師。因?yàn)?，在與自己的同齡人交往時，孩子會全身心放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時，爸媽要及時鼓勵、強(qiáng)化，這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。
對于性格偏內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽要鼓勵他們“走出去”，多到同齡小朋友的家里做客。也可以為孩子“請進(jìn)來”，邀請孩子的小伙伴到家里來玩。孩子嘗到當(dāng)小主人的滋味，一般都會興奮、喜悅，會主動帶小伙伴參觀家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信心，塑造了開朗的性格。
二、營造和睦的氛圍
在和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強(qiáng)。所以，爸爸媽媽要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。
其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動，要保留孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同爸媽交流，也就容易形成活潑開朗的性格。
三、主動與孩子交流
當(dāng)孩子放學(xué)回家時，應(yīng)主動地與孩子接觸，讓孩子講講幼兒園里的生活，并讓孩子談?wù)勛约簩σ恍┦虑榈目捶ā６嗪秃⒆舆M(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法，才能對癥下藥，真正幫助到孩子。
四、讓孩子鍛煉獨(dú)立
爸爸媽媽要創(chuàng)造條件讓孩子去獨(dú)立完成某種事情，如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時間，孩子的性格就會比以前開朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情，孩子性格內(nèi)向就會改變。
五、保護(hù)孩子自尊心
爸爸媽媽要保護(hù)孩子的自尊心，關(guān)心他們的行為，鼓勵孩子暢所欲言，切勿采取粗暴簡單的教育方式，輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)”。父母還要有意培養(yǎng)孩子應(yīng)對困境的能力，教育孩子學(xué)會忍耐和隨遇而安，保持積極樂觀的情緒，把一時的沮喪丟在腦后。
六、爸媽的良好影響
孩子在適應(yīng)家庭環(huán)境的過程中，常以爸爸媽媽為最直接的模仿對象，形成自己的心理定式和性格特征。爸媽的言行舉止足以影響孩子的情緒、意志和行為，久而久之內(nèi)化為孩子的性格。爸媽開懷大笑，孩子就會高興得手舞足蹈;爸媽怒氣沖天，孩子就會嚇得膽戰(zhàn)心驚。所以，爸爸媽媽要保持常態(tài)的、穩(wěn)定的情緒，即使心情不好也要在孩子面前做到樂觀豁達(dá)，以便對孩子產(chǎn)生潛移默化的良性影響。

溺愛出來的孩子是什么樣呢？

自私。因?yàn)榱?xí)慣了所有人都為他著想，而他只要自己開心就好，不必有任何回報。

貪婪。因?yàn)閺男缀跛杏寄鼙粷M足，所有胃口特別大，什么都想要。

無能。因?yàn)闆]干過正經(jīng)活，所以什么都不會，沒有生活能力。同時，沒毅力沒韌性，不能吃苦耐勞，也沒有社會生存能力，沒辦法滿足自己的欲望。

無理。因?yàn)闆]有跟你建立起對等的關(guān)系，所以在他的概念里，你就是為他服務(wù)的，你生了他就必須負(fù)責(zé)讓他開心到底，他玩游戲你不許就是不可理喻，他結(jié)婚你買不起大房子就是罪大惡極。

國際理解教育

雖然真善美是人生的主題,然而勿庸置疑,人生充滿了陷阱,壓力與算計.
我從小受的教育是永遠(yuǎn)不能讓人難受;為人處事永遠(yuǎn)要留一線余地;不能將人
趕上絕路.但是,這卻造成了我優(yōu)柔寡斷,心軟怯懦,寧可自己難受,也盡量不去
得罪人的性格,不懂得保護(hù)自己,經(jīng)常為一些生活中的瑣碎小時而萬分煩惱,而
嚴(yán)重影響和阻礙了我的學(xué)習(xí)和生活.
而且,我的性格敏感多疑,但又暴躁偏激,如果人家侵犯了我,我往往暴跳如雷,擔(dān)憂膽小怕事,不敢與人爭執(zhí);即使沖動之下與人吵了一架,事后也會擔(dān)驚受怕,惴惴不安.擔(dān)心以后在班上難以立足.而且我發(fā)現(xiàn)自己越來越難控制自己不向人發(fā)脾氣了,而默默忍耐了!
總之,請介紹一些這樣的書給我看吧,最好是易買到的!
(余世維的講座我也看過,但是他是從管理者的角度出發(fā)來談,不太適合我.
余秋雨看似深刻,其實(shí)故作深沉.劉墉就更不必說了.卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》還可以,但我受用不大.)
2\看看李成功的黑字系列書OR電視劇 如黑洞\黑冰等
3\看李宗吾的"厚黑學(xué)"系列書籍
4\參加安利培訓(xùn)學(xué)習(xí),"切記 切記"但不可能陷進(jìn)去.以上全部經(jīng)典.看完后,你定能處理好人際關(guān)系.

挺不錯的，愛美語國際少兒英語教育是做英語學(xué)習(xí)的學(xué)校，有專門的教材和國際化的課程，孩子在愛美語學(xué)習(xí)英語成績也很不錯