沒有學(xué)籍能報英語四級

關(guān)于沒鏈運(yùn)書籍手抄報枯梁的內(nèi)喚梁容

讀書可以減少人的壓力。在讀書的過程中，可以閱讀不同的人，比如來自不同文化或背景的人，能幫助人了解他們的看法，重新審視原有的偏見。比起不讀書的人，讀書的人會對社會事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知，讀書的人對世界的基本認(rèn)識也會得到拓展，身處其中更覺得安心。

讀書，可以使人具有抵抗孤獨的能力。這里所說的孤獨并不是我們平時理解的孤獨，當(dāng)人在大學(xué)時會發(fā)現(xiàn)自己變得孤獨了，因為大家都漸漸邁向成熟，自己做自己的事情，有很要好的朋友。所以，書籍才是最好的陪伴。而且無論是人生的哪個階段，都需要好好讀書。

伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運(yùn)動規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。

對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。

啟迪智慧，豐富知識，培養(yǎng)好品德。真的不錯，我訂過。

愛護(hù)書籍手抄報內(nèi)容如下：

讀書可以使人更充實、豐富，使思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)，對人的言行舉止，處世方式都有益處。讀書也可以開闊視野，書本中的知識可謂是包羅萬象，通過讀書，可以拓寬視野，在讀書的過程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見。

讀書使課內(nèi)課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。

讀書提升人生境界，強(qiáng)化人文精神，真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強(qiáng)化了人文精神。讀書可以增加一個人談吐的質(zhì)量和深度。讀書，可以讓人掌握知識，而知識就像呼吸一樣，吐納之間，可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。讀書，在某種程度上，可以讓人獲得優(yōu)越感，而優(yōu)越感某種程度上又是建立自信的一種方式，這是讀書最明顯的一個功效。

也是相當(dāng)一部分人想要讀書的目的。