新塘一年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)17課

我兒子17歲,上課不能精力集中聽(tīng)講
1個(gè)回答2024-03-12 19:00
服”彩虹人生”。我是退休教師,年近七旬。先聲明我不是醫(yī)生,據(jù)說(shuō)注意力不集中如不是貧血就是血液中微量無(wú)素不均衡?!辈屎缛松本庋形⒘繜o(wú)素。你可試試。你收發(fā)電子郵件如有困難可打暫用電話:孫海山
17歲女孩讀的課外書(shū)
1個(gè)回答2024-02-04 17:12
你好,
這個(gè)的話,老師或者書(shū)本中應(yīng)該有的吧。
希望可以幫到你。
荷塘月色是幾年級(jí)的課文
1個(gè)回答2024-02-25 08:30

《荷塘月色》是高一的課文。

《荷塘月色》是中國(guó)文學(xué)家朱自清任教清華大學(xué)時(shí)所寫(xiě)的一篇散文,文章寫(xiě)了荷塘月色美麗的景象,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情。

為后人留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。寄托了作者一種向往于未來(lái)的政治思想,也寄托了作者對(duì)荷塘月色的喜愛(ài)之情。

《荷塘月色》賞析

全文可以分為四個(gè)部分。作者首先交代了作者去荷塘的時(shí)間和緣由。開(kāi)頭就說(shuō)出這幾天“頗不寧?kù)o”的內(nèi)心狀態(tài)。“頗”字是對(duì)不寧?kù)o心情的強(qiáng)調(diào)。下文中作者思緒翻飛,神馳萬(wàn)里,或行或止,或喜或愁,都和這“頗不寧?kù)o”的心情有著緊密的聯(lián)系。

這一句是作者進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思的焦點(diǎn),也是《荷塘月色》這篇文章的文眼。 它以強(qiáng)烈的直接抒情開(kāi)始,將淡淡哀愁流露在字里行間,為全文定下了感情的基調(diào)。

日記17體育課讀后感
1個(gè)回答2024-01-29 16:55
我讀了《愛(ài)的教育》里面的《體育課》深受感動(dòng)!
這本書(shū)是以主人公安利柯的日記形式來(lái)寫(xiě)的,敘述了安利柯在學(xué)校和他的朋友們的一些美好故事,以及老師給他們講的“每月故事”都令我記憶猶新,但最令我記憶深刻的是“體育課”這篇日記。這篇日記講的是安利柯的同學(xué),耐利——一個(gè)駝背的小孩,在和其他同學(xué)上體育課的時(shí)候要爬攀登桿時(shí),他的母親怕耐利被嘲笑,所以請(qǐng)求老師不要讓耐利爬了,但是堅(jiān)強(qiáng)的小耐利堅(jiān)持要爬,母親拗不過(guò)他,就同意了。體育課開(kāi)始了,前面幾個(gè)同學(xué)像猴子一樣爬了上去,輪到耐利爬了,他雙手緊握住兩側(cè),一只腳艱難地向上夠住橫杠,其他同學(xué)看見(jiàn)了,捧腹大笑起來(lái),但是他不顧同學(xué)們的嘲笑艱難的向上爬,豆大的汗珠從他臉上滑落下來(lái)。在下面,他的好朋友卡隆為他加油鼓勁,耐利終于爬上了頂端,同學(xué)們那陣陣嘲笑聲,頓時(shí)變成了熱烈的鼓掌聲,耐利在上面開(kāi)心地笑了。
耐利是一個(gè)駝背的小孩,但是他頑強(qiáng)的精神令我敬佩和感動(dòng),還有卡隆為他加油鼓勁更體現(xiàn)出了一個(gè)字,愛(ài)。
記得17歲時(shí),上課坐著的時(shí)候
1個(gè)回答2024-02-12 01:10
建議你到哈市民生路190號(hào)中國(guó)銀行院內(nèi)哈量158棟8單元1樓,哈爾濱市李氏祖?zhèn)餮g盤(pán)突出專科診所找李傳福、李慧芳大夫,前些年我得腰間盤(pán)突出并伴有椎管狹窄,腰和兩條腿疼痛、麻木,行走不便,各大醫(yī)院都看了,錢(qián)沒(méi)少花也都沒(méi)看好,后來(lái)聽(tīng)我同事說(shuō)在李大夫那治好的,我就去治了兩個(gè)療程,徹底治愈,到現(xiàn)在整整九年一直沒(méi)復(fù)發(fā),李大夫家是祖?zhèn)魇泪t(yī),以我的親身經(jīng)歷,對(duì)李大夫的評(píng)價(jià)就是:療效好,醫(yī)德好,而且價(jià)格低廉,用不上在大醫(yī)院治療費(fèi)用的一半,建議你先去咨詢咨詢,電話:.
14~17課文講解
1個(gè)回答2024-02-18 10:10
麻煩你把問(wèn)題說(shuō)具體一點(diǎn)

追問(wèn):14~17課文我沒(méi)會(huì),再教教我,謝謝

追答:這個(gè)沒(méi)法為你解答 加油
17課《少年閏土》課文寫(xiě)了4個(gè)故事
1個(gè)回答2024-01-23 16:30

順序不一定是對(duì)的,雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚(yú)(或看跳魚(yú)兒)

簡(jiǎn)述一下孫堅(jiān)17歲錢(qián)塘擒賊的故事。。。
1個(gè)回答2024-03-05 13:56
少時(shí)孫堅(jiān)有一次與父外出,剛渡船上岸,忽然見(jiàn)一賊持兇器搶劫,父親要快走,那是官府通緝的要犯,但孫堅(jiān)毅然不懼,立刻上前罵道:光天之下,安能汝賊行兇!那賊便被他的氣勢(shì)嚇跑了
錢(qián)塘江課文朗讀?
1個(gè)回答2024-12-15 14:21

觀潮

錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀。

農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來(lái)到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說(shuō)這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。

那條白線很快向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩長(zhǎng)多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久,錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。

教材解析:

《觀潮》共有五個(gè)自然段,第一段是全文中心句,圍繞“天下奇觀”一詞,按照“潮來(lái)前——潮來(lái)時(shí)——潮去后”的順序,寫(xiě)出了錢(qián)塘江大潮的壯觀和神奇。

課文第二自然段交代了觀潮的時(shí)間是“農(nóng)歷八月十八”,地點(diǎn)是“海寧市鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤”。這一段按照從近到遠(yuǎn)的順序一詞描寫(xiě)了錢(qián)塘江、鎮(zhèn)海古塔、中山亭、觀潮臺(tái)、小山等景物?!叭松饺撕!闭f(shuō)明前來(lái)觀潮的人很多。

第三、四自然段寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的情景,既有對(duì)大潮的直接描寫(xiě),又有通過(guò)人群的反應(yīng)來(lái)襯托潮的壯觀。作者在描寫(xiě)大潮時(shí)按照由遠(yuǎn)及近的順序既寫(xiě)了自己看到的、又寫(xiě)了聽(tīng)到的。

看到的:

1、只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,

2、那條白線很快向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。

3、再近些只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩長(zhǎng)多高的水墻。

4、浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。

聽(tīng)到的:

1、從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)

2、 響聲越來(lái)越大

3、那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

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