英語六級備考線上考試流程

一、英語六級筆試流程

六級(15：00——17：25)

14：40——15：00　試音時間

15：00——15：10　閱讀考場注意事項，發(fā)放考卷，貼條形碼

15：10——15：40　作文考試階段

15：40——16：10　聽力測試

16：10——16：15 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力)聽力結(jié)束后完成剩余考項：閱讀和翻譯

17：25—— 全部考試結(jié)束。

二、考試必備物品

提前備好準(zhǔn)考證、身份證(學(xué)生證)、2B鉛筆、橡皮、黑色水筆;能聽廣播的收音機(檢查電力是否充足，多備兩節(jié)電池)、手表(手機不允許帶入考場)、小刀(開試題冊)、直尺(備用)。如修正帶、透明膠之類均不能帶入考場。

三、英語六級考試多少分過?

全國英語六級改革之后，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。

因為現(xiàn)在英語六級只發(fā)成績單，沒有證書，招聘單位是看個人的成績單的，成績單分?jǐn)?shù)越高，自然更受青睞。

英語六級報考指南：考試流程的相關(guān)內(nèi)容小編就說到這里了，更多關(guān)于大學(xué)英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，準(zhǔn)考證打印入口，準(zhǔn)考證打印時間等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。祝愿各位考生都能認(rèn)真?zhèn)淇?，順利通過考試。

詳細考試流程233網(wǎng)校提供的下表：

試講課程的六個步驟如下：

一、導(dǎo)入

在教學(xué)中，新課的導(dǎo)入是一個很重要的環(huán)節(jié)。試講的過程是考官評價考生教學(xué)技能的過程，因此考生一定要重視導(dǎo)入環(huán)節(jié)，努力設(shè)置新穎的導(dǎo)人，在試講之始便吸引住考官的注意力清咐。對于15分鐘的試講，一般來說進行兩三分鐘的導(dǎo)人后就要轉(zhuǎn)入正題。導(dǎo)入固然重要，但要短小精悍，不能喧賓奪主。

二、新授

導(dǎo)入過后是新授環(huán)節(jié)，也稱為主題探究。"主題"指課堂教學(xué)的主題，"探究"指師生對本課主題的學(xué)習(xí)和研究。新授是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)實施得如何，將在很大程度上決定試講的成敗。

3、鞏固練習(xí)

鞏固練習(xí)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。鞏固一般發(fā)生在主題探究之后。鞏固的目的就是強化，但是強化不僅發(fā)生在鞏固階段，強化往往與主題探究交替進行。做好鞏固練早悔習(xí)，在理解的基礎(chǔ)上強化鞏固、提倡積極的鞏固練習(xí)和重視組織各種練習(xí)等方法進行。

4、小結(jié)

課堂小結(jié)的意義主要在于：對所講授的知識加以整理、總結(jié)；深化概念、規(guī)律。反饋信息；設(shè)下伏筆，活躍思維，為后續(xù)教學(xué)服務(wù)。

5、作業(yè)

布置作業(yè)是教師資格面試試講的一個環(huán)節(jié)。作業(yè)的目的有兩個；一是幫助學(xué)生與遺忘做斗爭，二是促進學(xué)生思維方法的形成與鞏固。因此，作業(yè)要與所學(xué)內(nèi)容相一致，形式可以多樣化。

6、板書

教師資格面試試講時，要注意板書與所教內(nèi)容的一致性。在試講要結(jié)束時，補充完整板書，注意書寫和編排設(shè)計。

教師資格證報名條件如下：

不需要單獨考教答睜純育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》，小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》，中學(xué)的《教育知識與能力》，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。

各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進行面試報名。注：考生參加面試的具體時間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。(面試分為：說課、試講)。

試講課程的六個步驟如下：

一、導(dǎo)入

在教學(xué)中，新課的導(dǎo)入是一個很重要的環(huán)節(jié)。試講的過程是考官評價考生教學(xué)技能的過程，因此考生一定要重視導(dǎo)入環(huán)節(jié)，努力設(shè)置新穎的導(dǎo)人，在試講之始便吸引住考官的注意力。對于15分鐘的試講，一般來說進行兩三分鐘的導(dǎo)人后就要轉(zhuǎn)入正題。導(dǎo)入固然重要，但要短小精悍，不能喧賓奪主。

二、新授

導(dǎo)入過后是新授環(huán)節(jié)，也稱為主題探究。"主題"指課堂教學(xué)的主題，"探究"指師生對本課主題的學(xué)習(xí)和研究。新授是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)實施得如何，將在很大程度上決定試講的成敗。

3、鞏固練習(xí)

鞏固練習(xí)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。鞏固一般發(fā)生在主題探究之后。鞏固的目的就是強化，但是強化不僅發(fā)生在鞏固階段，強化往往與主題探究交替進行。做好鞏固練習(xí)，在理解的基礎(chǔ)上強化鞏固、提倡積極的鞏固練習(xí)和重視組織各種練習(xí)等方法進行。

4、小結(jié)

課堂小結(jié)的意義主要在于：對所講授的知識加以整理、總結(jié)；深化概念、規(guī)律。反饋信息；設(shè)下伏筆，活躍思維，為后續(xù)教學(xué)服務(wù)。

5、作業(yè)

布置作業(yè)是教師資格面試試講的一個環(huán)節(jié)。作業(yè)的目的有兩個；一是幫助學(xué)生與遺忘做斗爭，二是促進學(xué)生思維方法的形成與鞏固。因此，作業(yè)要與所學(xué)內(nèi)容相一致，形式可以多樣化。

6、板書

教師資格面試試講時，要注意板書與所教內(nèi)容的一致性。在試講要結(jié)束時，補充完整板書，注意書寫和編排設(shè)計。

教師資格證報名條件如下：

不需要單獨考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》，小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》，中學(xué)的《教育知識與能力》，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。

各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行冢陂g都可以進行面試報名。注：考生參加面試的具體時間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。(面試分為：說課、試講)。

六級口試有2個task都涉及問答環(huán)節(jié)：

在自我介紹之后，考官會問每個考生5個問題，每個問題作答時間是25s。這5個問題分別跟兩位考生接下來討論的話題緊密相關(guān)?？荚囎詈笠粋€部分是2分鐘的問答時間，由考官進一步提問。

不論是開頭還是結(jié)尾，問題無一不與六級討論的主題緊密相關(guān)。也就是說，六級口試從頭到尾都圍繞一個話題深度討論。

問題分兩種：5W1H類型；以why或how（問原因和方式）開頭的開放性問題（要答很多的問題）。自我介紹后的問答這兩種問題都有；而最后一部分的深度問答每次只問1個問題，多問原因。

備考Tips：

自我介紹后的問答回答的思路：一句話回答+拓展

1、用一句話回答第一個問題5W1H的問題，一般回答具體信息；以do開頭的一般疑問句通常用yes或no回答，記得后面加上完整句子。

2、以Why或how提出的開放性問題，進行拓展回答。答句不超過3-4句。

六級最后一部分的問答建議回答模板：

回答原因（論點）--- 說明解釋（1-2句話） --- 舉例說明（1-2句話）。同樣地，根據(jù)考場上的時間來控制內(nèi)容。如果時間不夠了，例子就別講了。

一、形象要好。

二、試講要有興奮點和亮點。

其中，最好有一、兩分鐘要有點“激情”，帶有藝術(shù)性(有限度的、和教學(xué)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的表演和夸張)，這是得分點。

三、教學(xué)語言要自然流暢規(guī)范。

語速近似于演講，絕對不可以太快，如果拿捏不好，必須多加演練。這是教學(xué)語言關(guān)鍵得分點!講話不要半推半就、含混不清，防止自說自話。

四、面試時要衣著得體、打扮樸素，切記：不要佩帶飾物。行為舉止大方，不拘禁，也不能太囂張，要給人留下穩(wěn)重端莊的印象。