斗門(mén)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)科目提前至二年級(jí)
兒歌《不一樣的小科斗找媽媽》
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn):“鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚(yú)媽媽說(shuō):“你們的媽媽有四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 睘觚斝χf(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。
小蝌蚪游過(guò)去,叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鼻嗤軏寢尩皖^一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。
不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽媽?zhuān)焯烊プ胶οx(chóng)。
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn):“鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚(yú)媽媽說(shuō):“你們的媽媽有四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 睘觚斝χf(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”
小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。
小蝌蚪游過(guò)去,叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鼻嗤軏寢尩皖^一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。
不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽媽?zhuān)焯烊プ胶οx(chóng)。
科學(xué)無(wú)國(guó)界是誰(shuí)提出來(lái)的
巴斯德?!翱茖W(xué)無(wú)國(guó)界”這句話(huà)最早出自19世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家巴斯德之口,指科學(xué)成果可以供全人類(lèi)分享,不管是東方科學(xué)還是西方科學(xué),都可以讓全人類(lèi)效仿。科學(xué)無(wú)國(guó)界的下半句是:但科學(xué)家有祖國(guó)。巴斯德的主要成就包括世衫疾病的病菌說(shuō)、巴氏殺菌法、狂犬病疫苗、搜激腔雙晶現(xiàn)象研究鉛巖等。
科學(xué)家提出問(wèn)題發(fā)現(xiàn)真理的小故事
一束普通的鮮花,一次偶然的機(jī)會(huì)。孕育了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)一酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)這是發(fā)生在300多年前的一個(gè)真實(shí)的故事。
英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳平素非常喜愛(ài)鮮花,但他卻沒(méi)有時(shí)間去逛花園。于是,他只好在自己的房間里擺上幾個(gè)花瓶,讓園丁每天送些鮮花來(lái)以便觀(guān)賞。一天,園丁送來(lái)幾束紫羅蘭。正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室的波義耳立即被那艷麗的花色和撲鼻的芳香吸引住了。他隨手拿起一束紫羅蘭,邊欣賞邊向?qū)嶒?yàn)室走去進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后,他把紫羅蘭往桌上一放,就開(kāi)始了他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。就在他向燒瓶中傾倒鹽酸時(shí),一不小心將酸液濺出了少許,而這酸液又恰巧滴到了紫羅蘭的花瓣上,波義耳嘆息之余立即將紫羅蘭拿到水中去沖洗,誰(shuí)知這下卻發(fā)生了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象: 紫羅蘭轉(zhuǎn)眼間變成了“紅羅蘭”,這驚奇的發(fā)現(xiàn)立即觸動(dòng)了科學(xué)家那根敏銳的神經(jīng):“鹽酸能使紫羅蘭變紅,其它的酸能不能使它變紅呢?”當(dāng)即,波義耳就和他的助手分別用不同的酸液試驗(yàn)起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸的溶液都可使紫羅蘭變成紅色。酸能使紫羅蘭變紅,那么堿能否使它變色呢?變成什么顏色呢?紫羅蘭能變色,別的花能不能變色呢?由鮮花制取的浸出液,其變色效果是不是更好呢?經(jīng)過(guò)波義耳一連串的思考與實(shí)驗(yàn),很快證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色性質(zhì),波義耳和助手們搜集并制取了多種植物、地衣、樹(shù)皮的浸出液。實(shí)驗(yàn)表明,變色效果最明顯的要數(shù)衣類(lèi)植物-石蕊的浸出液,它遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色。
自那時(shí)起,石蕊試液就被作為酸堿指不劑正式確定下來(lái)了。以后波義耳又用石蕊試液把濾紙浸、晾干,切成條狀,制成了石蕊試紙。這種試紙遇到酸溶液變紅,遇到堿溶液變藍(lán),使用起來(lái)非常方便。
300多年過(guò)去了.人們一直在應(yīng)用波義耳的這一重大發(fā)現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù)。
1785年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),把不含水蒸氣、二氧化碳的空氣除去氧氣和氮?dú)夂?,仍有很少量的殘余氣體存在。這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起化學(xué)家的重視。一百多年后,英國(guó)物理學(xué)家雷利③測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),發(fā)現(xiàn)從空氣里分離出來(lái)的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2572克,而從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2505克。經(jīng)多次測(cè)定,兩者質(zhì)量相差仍然是幾毫克??少F的是雷利沒(méi)有忽視這種微小的差異,他懷疑從空氣分離出來(lái)的氮?dú)饫锖袥](méi)被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體。于是,他查閱了卡文迪許過(guò)去寫(xiě)的資料,并重新做了實(shí)驗(yàn)。1894年,他在除掉空氣里的氧氣和氮?dú)庖院螅玫搅撕苌倭康臉O不活潑的氣體。與此同時(shí),雷利的朋友、英國(guó)化學(xué)家拉姆塞①用其它方法從空氣里也得到了這樣的氣體。經(jīng)過(guò)分析,判斷該氣體是一種新物質(zhì)②。由于這氣體極不活潑,所以命名為氬
1817年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)。這家工廠(chǎng)所
用的原料就是來(lái)自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦。工廠(chǎng)的老板畢尤格林先生發(fā)現(xiàn),利用法
龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過(guò)程中,總會(huì)在鉛室的底部凝結(jié)有紅
色粉末狀物質(zhì):如果改用別處的硫磺為原料,在鉛室的底部就沒(méi)有這種現(xiàn)象
發(fā)生。后來(lái),畢尤格林就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象。他們認(rèn)
為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷。畢尤格林害怕燒灼砷會(huì)造成毒
害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了。
貝采利烏斯以一個(gè)化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見(jiàn)到這里面一定有在科學(xué)上
值得探討的內(nèi)容。于是,他放棄了正在寫(xiě)的一冊(cè)化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入
到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來(lái)。他首先燃燒了250千克法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃
鐵礦,便得到了一定數(shù)量的硫磺。所沉淀的紅色粉末,卻只有3克左右。他
仔細(xì)地分析了這3克物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中最主要的成分仍然是硫磺。貝采利烏斯
把燃燒后的灰燼收集起來(lái),再將它用試管加熱。哎呀!這是什么味道?一股
腐敗蔬菜的臭味,直沖鼻子。貝采利烏斯被嗆得有點(diǎn)受不了,頭也痛起來(lái)了。
他馬上打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù),苦苦地思索著。在他所熟悉的物質(zhì)中,哪種元
素燃燒后的味道是這樣的呢?難道這正是“地球”?
貝采利烏斯在激動(dòng)之余立即揮筆寫(xiě)信給在英國(guó)的好友——倫敦的馬塞特
博士。告訴對(duì)方,被德國(guó)化學(xué)家克拉普羅茲命名為“地球”(拉丁文愿意)
的元素碲也在這里發(fā)現(xiàn)了。信剛剛寄出去,他卻又疑惑起來(lái)了。紅色粉末燃
燒的氣味雖與克拉普羅茲實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的氣味相同,但并沒(méi)有分離出碲的單質(zhì)來(lái)。怎么能肯定里面一定是碲呢?于是,他開(kāi)始深深地責(zé)備自己的不慎重。
下一步的工作應(yīng)該是找到碲單質(zhì),“以便對(duì)這種物質(zhì)有一個(gè)較準(zhǔn)確的概念”。
于是,貝采利烏斯便把鉛室底部所沉積的紅色粉末全部取出來(lái),不厭其
煩地進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多次認(rèn)真分析、比較,認(rèn)為這發(fā)出臭味的果然不
是碲,而是一種從未被人們所認(rèn)識(shí)的新的元素。1818年2月6日,貝采利烏斯寫(xiě)了一封信給馬塞特博士,在信中他糾正了前次信中的錯(cuò)誤,并把自己的
新發(fā)現(xiàn)告訴給這位英國(guó)化學(xué)家。
英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳平素非常喜愛(ài)鮮花,但他卻沒(méi)有時(shí)間去逛花園。于是,他只好在自己的房間里擺上幾個(gè)花瓶,讓園丁每天送些鮮花來(lái)以便觀(guān)賞。一天,園丁送來(lái)幾束紫羅蘭。正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室的波義耳立即被那艷麗的花色和撲鼻的芳香吸引住了。他隨手拿起一束紫羅蘭,邊欣賞邊向?qū)嶒?yàn)室走去進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后,他把紫羅蘭往桌上一放,就開(kāi)始了他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。就在他向燒瓶中傾倒鹽酸時(shí),一不小心將酸液濺出了少許,而這酸液又恰巧滴到了紫羅蘭的花瓣上,波義耳嘆息之余立即將紫羅蘭拿到水中去沖洗,誰(shuí)知這下卻發(fā)生了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象: 紫羅蘭轉(zhuǎn)眼間變成了“紅羅蘭”,這驚奇的發(fā)現(xiàn)立即觸動(dòng)了科學(xué)家那根敏銳的神經(jīng):“鹽酸能使紫羅蘭變紅,其它的酸能不能使它變紅呢?”當(dāng)即,波義耳就和他的助手分別用不同的酸液試驗(yàn)起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸的溶液都可使紫羅蘭變成紅色。酸能使紫羅蘭變紅,那么堿能否使它變色呢?變成什么顏色呢?紫羅蘭能變色,別的花能不能變色呢?由鮮花制取的浸出液,其變色效果是不是更好呢?經(jīng)過(guò)波義耳一連串的思考與實(shí)驗(yàn),很快證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色性質(zhì),波義耳和助手們搜集并制取了多種植物、地衣、樹(shù)皮的浸出液。實(shí)驗(yàn)表明,變色效果最明顯的要數(shù)衣類(lèi)植物-石蕊的浸出液,它遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色。
自那時(shí)起,石蕊試液就被作為酸堿指不劑正式確定下來(lái)了。以后波義耳又用石蕊試液把濾紙浸、晾干,切成條狀,制成了石蕊試紙。這種試紙遇到酸溶液變紅,遇到堿溶液變藍(lán),使用起來(lái)非常方便。
300多年過(guò)去了.人們一直在應(yīng)用波義耳的這一重大發(fā)現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù)。
1785年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),把不含水蒸氣、二氧化碳的空氣除去氧氣和氮?dú)夂?,仍有很少量的殘余氣體存在。這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起化學(xué)家的重視。一百多年后,英國(guó)物理學(xué)家雷利③測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),發(fā)現(xiàn)從空氣里分離出來(lái)的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2572克,而從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2505克。經(jīng)多次測(cè)定,兩者質(zhì)量相差仍然是幾毫克??少F的是雷利沒(méi)有忽視這種微小的差異,他懷疑從空氣分離出來(lái)的氮?dú)饫锖袥](méi)被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體。于是,他查閱了卡文迪許過(guò)去寫(xiě)的資料,并重新做了實(shí)驗(yàn)。1894年,他在除掉空氣里的氧氣和氮?dú)庖院螅玫搅撕苌倭康臉O不活潑的氣體。與此同時(shí),雷利的朋友、英國(guó)化學(xué)家拉姆塞①用其它方法從空氣里也得到了這樣的氣體。經(jīng)過(guò)分析,判斷該氣體是一種新物質(zhì)②。由于這氣體極不活潑,所以命名為氬
1817年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)。這家工廠(chǎng)所
用的原料就是來(lái)自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦。工廠(chǎng)的老板畢尤格林先生發(fā)現(xiàn),利用法
龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過(guò)程中,總會(huì)在鉛室的底部凝結(jié)有紅
色粉末狀物質(zhì):如果改用別處的硫磺為原料,在鉛室的底部就沒(méi)有這種現(xiàn)象
發(fā)生。后來(lái),畢尤格林就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象。他們認(rèn)
為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷。畢尤格林害怕燒灼砷會(huì)造成毒
害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了。
貝采利烏斯以一個(gè)化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見(jiàn)到這里面一定有在科學(xué)上
值得探討的內(nèi)容。于是,他放棄了正在寫(xiě)的一冊(cè)化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入
到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來(lái)。他首先燃燒了250千克法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃
鐵礦,便得到了一定數(shù)量的硫磺。所沉淀的紅色粉末,卻只有3克左右。他
仔細(xì)地分析了這3克物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中最主要的成分仍然是硫磺。貝采利烏斯
把燃燒后的灰燼收集起來(lái),再將它用試管加熱。哎呀!這是什么味道?一股
腐敗蔬菜的臭味,直沖鼻子。貝采利烏斯被嗆得有點(diǎn)受不了,頭也痛起來(lái)了。
他馬上打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù),苦苦地思索著。在他所熟悉的物質(zhì)中,哪種元
素燃燒后的味道是這樣的呢?難道這正是“地球”?
貝采利烏斯在激動(dòng)之余立即揮筆寫(xiě)信給在英國(guó)的好友——倫敦的馬塞特
博士。告訴對(duì)方,被德國(guó)化學(xué)家克拉普羅茲命名為“地球”(拉丁文愿意)
的元素碲也在這里發(fā)現(xiàn)了。信剛剛寄出去,他卻又疑惑起來(lái)了。紅色粉末燃
燒的氣味雖與克拉普羅茲實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的氣味相同,但并沒(méi)有分離出碲的單質(zhì)來(lái)。怎么能肯定里面一定是碲呢?于是,他開(kāi)始深深地責(zé)備自己的不慎重。
下一步的工作應(yīng)該是找到碲單質(zhì),“以便對(duì)這種物質(zhì)有一個(gè)較準(zhǔn)確的概念”。
于是,貝采利烏斯便把鉛室底部所沉積的紅色粉末全部取出來(lái),不厭其
煩地進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多次認(rèn)真分析、比較,認(rèn)為這發(fā)出臭味的果然不
是碲,而是一種從未被人們所認(rèn)識(shí)的新的元素。1818年2月6日,貝采利烏斯寫(xiě)了一封信給馬塞特博士,在信中他糾正了前次信中的錯(cuò)誤,并把自己的
新發(fā)現(xiàn)告訴給這位英國(guó)化學(xué)家。
科學(xué)家提出問(wèn)題發(fā)現(xiàn)真理的小故事
一束普通的鮮花,一次偶然的機(jī)會(huì)。孕育了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)一酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)這是發(fā)生在300多年前的一個(gè)真實(shí)的故事。
英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳平素非常喜愛(ài)鮮花,但他卻沒(méi)有時(shí)間去逛花園。于是,他只好在自己的房間里擺上幾個(gè)花瓶,讓園丁每天送些鮮花來(lái)以便觀(guān)賞。一天,園丁送來(lái)幾束紫羅蘭。正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室的波義耳立即被那艷麗的花色和撲鼻的芳香吸引住了。他隨手拿起一束紫羅蘭,邊欣賞邊向?qū)嶒?yàn)室走去進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后,他把紫羅蘭往桌上一放,就開(kāi)始了他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。就在他向燒瓶中傾倒鹽酸時(shí),一不小心將酸液濺出了少許,而這酸液又恰巧滴到了紫羅蘭的花瓣上,波義耳嘆息之余立即將紫羅蘭拿到水中去沖洗,誰(shuí)知這下卻發(fā)生了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象:紫羅蘭轉(zhuǎn)眼間變成了“紅羅蘭”,這驚奇的發(fā)現(xiàn)立即觸動(dòng)了科學(xué)家那根敏銳的神經(jīng):“鹽酸能使紫羅蘭變紅,其它的酸能不能使它變紅呢?”當(dāng)即,波義耳就和他的助手分別用不同的酸液試驗(yàn)起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸的溶液都可使紫羅蘭變成紅色。酸能使紫羅蘭變紅,那么堿能否使它變色呢?變成什么顏色呢?紫羅蘭能變色,別的花能不能變色呢?由鮮花制取的浸出液,其變色效果是不是更好呢?經(jīng)過(guò)波義耳一連串的思考與實(shí)驗(yàn),很快證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色性質(zhì),波義耳和助手們搜集并制取了多種植物、地衣、樹(shù)皮的浸出液。實(shí)驗(yàn)表明,變色效果最明顯的要數(shù)衣類(lèi)植物-石蕊的浸出液,它遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色。
自那時(shí)起,石蕊試液就被作為酸堿指不劑正式確定下來(lái)了。以后波義耳又用石蕊試液把濾紙浸、晾干,切成條狀,制成了石蕊試紙。這種試紙遇到酸溶液變紅,遇到堿溶液變藍(lán),使用起來(lái)非常方便。
300多年過(guò)去了.人們一直在應(yīng)用波義耳的這一重大發(fā)現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù)。
1785年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),把不含水蒸氣、二氧化碳的空氣除去氧氣和氮?dú)夂?,仍有很少量的殘余氣體存在。這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起化學(xué)家的重視。一百多年后,英國(guó)物理學(xué)家雷利③測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),發(fā)現(xiàn)從空氣里分離出來(lái)的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2572克,而從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2505克。經(jīng)多次測(cè)定,兩者質(zhì)量相差仍然是幾毫克??少F的是雷利沒(méi)有忽視這種微小的差異,他懷疑從空氣分離出來(lái)的氮?dú)饫锖袥](méi)被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體。于是,他查閱了卡文迪許過(guò)去寫(xiě)的資料,并重新做了實(shí)驗(yàn)。1894年,他在除掉空氣里的氧氣和氮?dú)庖院?,得到了很少量的極不活潑的氣體。與此同時(shí),雷利的朋友、英國(guó)化學(xué)家拉姆塞①用其它方法從空氣里也得到了這樣的氣體。經(jīng)過(guò)分析,判斷該氣體是一種新物質(zhì)②。由于這氣體極不活潑,所以命名為氬
1817年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)。這家工廠(chǎng)所
用的原料就是來(lái)自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦。工廠(chǎng)的老板畢尤格林先生發(fā)現(xiàn),利用法
龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過(guò)程中,總會(huì)在鉛室的底部凝結(jié)有紅
色粉末狀物質(zhì):如果改用別處的硫磺為原料,在鉛室的底部就沒(méi)有這種現(xiàn)象
發(fā)生。后來(lái),畢尤格林就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象。他們認(rèn)
為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷。畢尤格林害怕燒灼砷會(huì)造成毒
害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了。
貝采利烏斯以一個(gè)化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見(jiàn)到這里面一定有在科學(xué)上
值得探討的內(nèi)容。于是,他放棄了正在寫(xiě)的一冊(cè)化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入
到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來(lái)。他首先燃燒了250千克法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃
鐵礦,便得到了一定數(shù)量的硫磺。所沉淀的紅色粉末,卻只有3克左右。他
仔細(xì)地分析了這3克物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中最主要的成分仍然是硫磺。貝采利烏斯
把燃燒后的灰燼收集起來(lái),再將它用試管加熱。哎呀!這是什么味道?一股
腐敗蔬菜的臭味,直沖鼻子。貝采利烏斯被嗆得有點(diǎn)受不了,頭也痛起來(lái)了。
他馬上打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù),苦苦地思索著。在他所熟悉的物質(zhì)中,哪種元
素燃燒后的味道是這樣的呢?難道這正是“地球”?
貝采利烏斯在激動(dòng)之余立即揮筆寫(xiě)信給在英國(guó)的好友——倫敦的馬塞特
博士。告訴對(duì)方,被德國(guó)化學(xué)家克拉普羅茲命名為“地球”(拉丁文愿意)
的元素碲也在這里發(fā)現(xiàn)了。信剛剛寄出去,他卻又疑惑起來(lái)了。紅色粉末燃
燒的氣味雖與克拉普羅茲實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的氣味相同,但并沒(méi)有分離出碲的單質(zhì)來(lái)。怎么能肯定里面一定是碲呢?于是,他開(kāi)始深深地責(zé)備自己的不慎重。
下一步的工作應(yīng)該是找到碲單質(zhì),“以便對(duì)這種物質(zhì)有一個(gè)較準(zhǔn)確的概念”。
于是,貝采利烏斯便把鉛室底部所沉積的紅色粉末全部取出來(lái),不厭其
煩地進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多次認(rèn)真分析、比較,認(rèn)為這發(fā)出臭味的果然不
是碲,而是一種從未被人們所認(rèn)識(shí)的新的元素。1818年2月6日,貝采利烏斯寫(xiě)了一封信給馬塞特博士,在信中他糾正了前次信中的錯(cuò)誤,并把自己的
新發(fā)現(xiàn)告訴給這位英國(guó)化學(xué)家。
英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳平素非常喜愛(ài)鮮花,但他卻沒(méi)有時(shí)間去逛花園。于是,他只好在自己的房間里擺上幾個(gè)花瓶,讓園丁每天送些鮮花來(lái)以便觀(guān)賞。一天,園丁送來(lái)幾束紫羅蘭。正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室的波義耳立即被那艷麗的花色和撲鼻的芳香吸引住了。他隨手拿起一束紫羅蘭,邊欣賞邊向?qū)嶒?yàn)室走去進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后,他把紫羅蘭往桌上一放,就開(kāi)始了他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。就在他向燒瓶中傾倒鹽酸時(shí),一不小心將酸液濺出了少許,而這酸液又恰巧滴到了紫羅蘭的花瓣上,波義耳嘆息之余立即將紫羅蘭拿到水中去沖洗,誰(shuí)知這下卻發(fā)生了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象:紫羅蘭轉(zhuǎn)眼間變成了“紅羅蘭”,這驚奇的發(fā)現(xiàn)立即觸動(dòng)了科學(xué)家那根敏銳的神經(jīng):“鹽酸能使紫羅蘭變紅,其它的酸能不能使它變紅呢?”當(dāng)即,波義耳就和他的助手分別用不同的酸液試驗(yàn)起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸的溶液都可使紫羅蘭變成紅色。酸能使紫羅蘭變紅,那么堿能否使它變色呢?變成什么顏色呢?紫羅蘭能變色,別的花能不能變色呢?由鮮花制取的浸出液,其變色效果是不是更好呢?經(jīng)過(guò)波義耳一連串的思考與實(shí)驗(yàn),很快證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色性質(zhì),波義耳和助手們搜集并制取了多種植物、地衣、樹(shù)皮的浸出液。實(shí)驗(yàn)表明,變色效果最明顯的要數(shù)衣類(lèi)植物-石蕊的浸出液,它遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色。
自那時(shí)起,石蕊試液就被作為酸堿指不劑正式確定下來(lái)了。以后波義耳又用石蕊試液把濾紙浸、晾干,切成條狀,制成了石蕊試紙。這種試紙遇到酸溶液變紅,遇到堿溶液變藍(lán),使用起來(lái)非常方便。
300多年過(guò)去了.人們一直在應(yīng)用波義耳的這一重大發(fā)現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù)。
1785年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),把不含水蒸氣、二氧化碳的空氣除去氧氣和氮?dú)夂?,仍有很少量的殘余氣體存在。這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起化學(xué)家的重視。一百多年后,英國(guó)物理學(xué)家雷利③測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),發(fā)現(xiàn)從空氣里分離出來(lái)的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2572克,而從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2505克。經(jīng)多次測(cè)定,兩者質(zhì)量相差仍然是幾毫克??少F的是雷利沒(méi)有忽視這種微小的差異,他懷疑從空氣分離出來(lái)的氮?dú)饫锖袥](méi)被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體。于是,他查閱了卡文迪許過(guò)去寫(xiě)的資料,并重新做了實(shí)驗(yàn)。1894年,他在除掉空氣里的氧氣和氮?dú)庖院?,得到了很少量的極不活潑的氣體。與此同時(shí),雷利的朋友、英國(guó)化學(xué)家拉姆塞①用其它方法從空氣里也得到了這樣的氣體。經(jīng)過(guò)分析,判斷該氣體是一種新物質(zhì)②。由于這氣體極不活潑,所以命名為氬
1817年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)。這家工廠(chǎng)所
用的原料就是來(lái)自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦。工廠(chǎng)的老板畢尤格林先生發(fā)現(xiàn),利用法
龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過(guò)程中,總會(huì)在鉛室的底部凝結(jié)有紅
色粉末狀物質(zhì):如果改用別處的硫磺為原料,在鉛室的底部就沒(méi)有這種現(xiàn)象
發(fā)生。后來(lái),畢尤格林就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象。他們認(rèn)
為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷。畢尤格林害怕燒灼砷會(huì)造成毒
害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了。
貝采利烏斯以一個(gè)化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見(jiàn)到這里面一定有在科學(xué)上
值得探討的內(nèi)容。于是,他放棄了正在寫(xiě)的一冊(cè)化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入
到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來(lái)。他首先燃燒了250千克法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃
鐵礦,便得到了一定數(shù)量的硫磺。所沉淀的紅色粉末,卻只有3克左右。他
仔細(xì)地分析了這3克物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中最主要的成分仍然是硫磺。貝采利烏斯
把燃燒后的灰燼收集起來(lái),再將它用試管加熱。哎呀!這是什么味道?一股
腐敗蔬菜的臭味,直沖鼻子。貝采利烏斯被嗆得有點(diǎn)受不了,頭也痛起來(lái)了。
他馬上打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù),苦苦地思索著。在他所熟悉的物質(zhì)中,哪種元
素燃燒后的味道是這樣的呢?難道這正是“地球”?
貝采利烏斯在激動(dòng)之余立即揮筆寫(xiě)信給在英國(guó)的好友——倫敦的馬塞特
博士。告訴對(duì)方,被德國(guó)化學(xué)家克拉普羅茲命名為“地球”(拉丁文愿意)
的元素碲也在這里發(fā)現(xiàn)了。信剛剛寄出去,他卻又疑惑起來(lái)了。紅色粉末燃
燒的氣味雖與克拉普羅茲實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的氣味相同,但并沒(méi)有分離出碲的單質(zhì)來(lái)。怎么能肯定里面一定是碲呢?于是,他開(kāi)始深深地責(zé)備自己的不慎重。
下一步的工作應(yīng)該是找到碲單質(zhì),“以便對(duì)這種物質(zhì)有一個(gè)較準(zhǔn)確的概念”。
于是,貝采利烏斯便把鉛室底部所沉積的紅色粉末全部取出來(lái),不厭其
煩地進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多次認(rèn)真分析、比較,認(rèn)為這發(fā)出臭味的果然不
是碲,而是一種從未被人們所認(rèn)識(shí)的新的元素。1818年2月6日,貝采利烏斯寫(xiě)了一封信給馬塞特博士,在信中他糾正了前次信中的錯(cuò)誤,并把自己的
新發(fā)現(xiàn)告訴給這位英國(guó)化學(xué)家。
童年的問(wèn)號(hào)分別介紹三位科學(xué)家怎么關(guān)于提出問(wèn)題的故事
這篇課文講述的是牛頓、瓦特、李時(shí)珍三位科學(xué)家小時(shí)候的故事,告訴我們童年是在一串串問(wèn)號(hào)中慢慢長(zhǎng)大的。
這篇課文的層次很清楚,文章先寫(xiě)童年是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào),又分別介紹了三位科學(xué)家小時(shí)候善于提出問(wèn)題的事例,最后告訴大家童年是在問(wèn)號(hào)中慢慢長(zhǎng)大的。
三位科學(xué)家就他們觀(guān)察到的平常事物提出了問(wèn)題:
牛頓:蘋(píng)果為什么落到地上,而不是飛向天空呢?
瓦特:燒水時(shí)水壺蓋為什么要跳舞呢?
李時(shí)珍:這種草到底能治什么病呢?
這篇課文的層次很清楚,文章先寫(xiě)童年是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào),又分別介紹了三位科學(xué)家小時(shí)候善于提出問(wèn)題的事例,最后告訴大家童年是在問(wèn)號(hào)中慢慢長(zhǎng)大的。
三位科學(xué)家就他們觀(guān)察到的平常事物提出了問(wèn)題:
牛頓:蘋(píng)果為什么落到地上,而不是飛向天空呢?
瓦特:燒水時(shí)水壺蓋為什么要跳舞呢?
李時(shí)珍:這種草到底能治什么病呢?
我有8本科技書(shū)和6本故事書(shū),怎么提問(wèn)問(wèn)題
我有8本科技書(shū)和6本故事書(shū),提問(wèn)問(wèn)題很多,舉例:
科技書(shū)和故事書(shū)一共多少?
科技書(shū)和故事書(shū)哪個(gè)多?
科技書(shū)比故事書(shū)多多少?
科技書(shū)和故事書(shū)一共多少?
科技書(shū)和故事書(shū)哪個(gè)多?
科技書(shū)比故事書(shū)多多少?
科學(xué)解答兩小兒提出的問(wèn)題
這是光的折射現(xiàn)象造成的。早上太陽(yáng)高度低,折射得更“厲害”一些,從而給人的視角差更大一些,所以早上的太陽(yáng)看起來(lái)大一些。比如,你垂直看一盆水,發(fā)現(xiàn)盆底好像淺一些;你從盆側(cè)面隔著盆里的水看盆底,發(fā)現(xiàn)盆底更淺,一樣道理。
至于太陽(yáng)是早上離我們近,還是中午離我們近這個(gè)問(wèn)題,答案應(yīng)該是一樣近。當(dāng)然,說(shuō)中午離我們近也有道理,畢竟近了地球半徑這一段距離嘛。但地球半徑之于地日距離,就相當(dāng)于一顆沙子之于一個(gè)沙丘一樣,可以忽略不計(jì)。
在我上初二的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間。直到我上了高中,學(xué)習(xí)了折射定理的量化表示公式,并較好的掌握了三角函數(shù)之后,才弄明白這個(gè)問(wèn)題。早上的太陽(yáng)“看起來(lái)大”是可以利用折射定理有嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明的。
至于太陽(yáng)是早上離我們近,還是中午離我們近這個(gè)問(wèn)題,答案應(yīng)該是一樣近。當(dāng)然,說(shuō)中午離我們近也有道理,畢竟近了地球半徑這一段距離嘛。但地球半徑之于地日距離,就相當(dāng)于一顆沙子之于一個(gè)沙丘一樣,可以忽略不計(jì)。
在我上初二的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間。直到我上了高中,學(xué)習(xí)了折射定理的量化表示公式,并較好的掌握了三角函數(shù)之后,才弄明白這個(gè)問(wèn)題。早上的太陽(yáng)“看起來(lái)大”是可以利用折射定理有嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明的。
科學(xué)家提出問(wèn)題發(fā)現(xiàn)真理的小故事急!
一束普通的鮮花,一次偶然的機(jī)會(huì).孕育了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)一酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)這是發(fā)生在300多年前的一個(gè)真實(shí)的故事.
英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳平素非常喜愛(ài)鮮花,但他卻沒(méi)有時(shí)間去逛花園.于是,他只好在自己的房間里擺上幾個(gè)花瓶,讓園丁每天送些鮮花來(lái)以便觀(guān)賞.一天,園丁送來(lái)幾束紫羅蘭.正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室的波義耳立即被那艷麗的花色和撲鼻的芳香吸引住了.他隨手拿起一束紫羅蘭,邊欣賞邊向?qū)嶒?yàn)室走去進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后,他把紫羅蘭往桌上一放,就開(kāi)始了他的化學(xué)實(shí)驗(yàn).就在他向燒瓶中傾倒鹽酸時(shí),一不小心將酸液濺出了少許,而這酸液又恰巧滴到了紫羅蘭的花瓣上,波義耳嘆息之余立即將紫羅蘭拿到水中去沖洗,誰(shuí)知這下卻發(fā)生了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象: 紫羅蘭轉(zhuǎn)眼間變成了“紅羅蘭”,這驚奇的發(fā)現(xiàn)立即觸動(dòng)了科學(xué)家那根敏銳的神經(jīng):“鹽酸能使紫羅蘭變紅,其它的酸能不能使它變紅呢?”當(dāng)即,波義耳就和他的助手分別用不同的酸液試驗(yàn)起來(lái).實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸的溶液都可使紫羅蘭變成紅色.酸能使紫羅蘭變紅,那么堿能否使它變色呢?變成什么顏色呢?紫羅蘭能變色,別的花能不能變色呢?由鮮花制取的浸出液,其變色效果是不是更好呢?經(jīng)過(guò)波義耳一連串的思考與實(shí)驗(yàn),很快證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色性質(zhì),波義耳和助手們搜集并制取了多種植物、地衣、樹(shù)皮的浸出液.實(shí)驗(yàn)表明,變色效果最明顯的要數(shù)衣類(lèi)植物-石蕊的浸出液,它遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色.
自那時(shí)起,石蕊試液就被作為酸堿指不劑正式確定下來(lái)了.以后波義耳又用石蕊試液把濾紙浸、晾干,切成條狀,制成了石蕊試紙.這種試紙遇到酸溶液變紅,遇到堿溶液變藍(lán),使用起來(lái)非常方便.
300多年過(guò)去了.人們一直在應(yīng)用波義耳的這一重大發(fā)現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù).
1785年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),把不含水蒸氣、二氧化碳的空氣除去氧氣和氮?dú)夂?仍有很少量的殘余氣體存在.這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起化學(xué)家的重視.一百多年后,英國(guó)物理學(xué)家雷利③測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),發(fā)現(xiàn)從空氣里分離出來(lái)的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2572克,而從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2505克.經(jīng)多次測(cè)定,兩者質(zhì)量相差仍然是幾毫克.可貴的是雷利沒(méi)有忽視這種微小的差異,他懷疑從空氣分離出來(lái)的氮?dú)饫锖袥](méi)被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體.于是,他查閱了卡文迪許過(guò)去寫(xiě)的資料,并重新做了實(shí)驗(yàn).1894年,他在除掉空氣里的氧氣和氮?dú)庖院?得到了很少量的極不活潑的氣體.與此同時(shí),雷利的朋友、英國(guó)化學(xué)家拉姆塞①用其它方法從空氣里也得到了這樣的氣體.經(jīng)過(guò)分析,判斷該氣體是一種新物質(zhì)②.由于這氣體極不活潑,所以命名為氬
1817年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng).這家工廠(chǎng)所
用的原料就是來(lái)自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦.工廠(chǎng)的老板畢尤格林先生發(fā)現(xiàn),利用法
龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過(guò)程中,總會(huì)在鉛室的底部凝結(jié)有紅
色粉末狀物質(zhì):如果改用別處的硫磺為原料,在鉛室的底部就沒(méi)有這種現(xiàn)象
發(fā)生.后來(lái),畢尤格林就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象.他們認(rèn)
為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷.畢尤格林害怕燒灼砷會(huì)造成毒
害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了.
貝采利烏斯以一個(gè)化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見(jiàn)到這里面一定有在科學(xué)上
值得探討的內(nèi)容.于是,他放棄了正在寫(xiě)的一冊(cè)化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入
到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來(lái).他首先燃燒了250千克法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃
鐵礦,便得到了一定數(shù)量的硫磺.所沉淀的紅色粉末,卻只有3克左右.他
仔細(xì)地分析了這3克物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中最主要的成分仍然是硫磺.貝采利烏斯
把燃燒后的灰燼收集起來(lái),再將它用試管加熱.哎呀!這是什么味道?一股
腐敗蔬菜的臭味,直沖鼻子.貝采利烏斯被嗆得有點(diǎn)受不了,頭也痛起來(lái)了.
他馬上打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù),苦苦地思索著.在他所熟悉的物質(zhì)中,哪種元
素燃燒后的味道是這樣的呢?難道這正是“地球”?
貝采利烏斯在激動(dòng)之余立即揮筆寫(xiě)信給在英國(guó)的好友——倫敦的馬塞特
博士.告訴對(duì)方,被德國(guó)化學(xué)家克拉普羅茲命名為“地球”(拉丁文愿意)
的元素碲也在這里發(fā)現(xiàn)了.信剛剛寄出去,他卻又疑惑起來(lái)了.紅色粉末燃
燒的氣味雖與克拉普羅茲實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的氣味相同,但并沒(méi)有分離出碲的單質(zhì)來(lái).怎么能肯定里面一定是碲呢?于是,他開(kāi)始深深地責(zé)備自己的不慎重.
下一步的工作應(yīng)該是找到碲單質(zhì),“以便對(duì)這種物質(zhì)有一個(gè)較準(zhǔn)確的概念”.
于是,貝采利烏斯便把鉛室底部所沉積的紅色粉末全部取出來(lái),不厭其
煩地進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn).經(jīng)過(guò)多次認(rèn)真分析、比較,認(rèn)為這發(fā)出臭味的果然不
是碲,而是一種從未被人們所認(rèn)識(shí)的新的元素.1818年2月6日,貝采利烏斯寫(xiě)了一封信給馬塞特博士,在信中他糾正了前次信中的錯(cuò)誤,并把自己的
新發(fā)現(xiàn)告訴給這位英國(guó)化學(xué)家.
英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳平素非常喜愛(ài)鮮花,但他卻沒(méi)有時(shí)間去逛花園.于是,他只好在自己的房間里擺上幾個(gè)花瓶,讓園丁每天送些鮮花來(lái)以便觀(guān)賞.一天,園丁送來(lái)幾束紫羅蘭.正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室的波義耳立即被那艷麗的花色和撲鼻的芳香吸引住了.他隨手拿起一束紫羅蘭,邊欣賞邊向?qū)嶒?yàn)室走去進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后,他把紫羅蘭往桌上一放,就開(kāi)始了他的化學(xué)實(shí)驗(yàn).就在他向燒瓶中傾倒鹽酸時(shí),一不小心將酸液濺出了少許,而這酸液又恰巧滴到了紫羅蘭的花瓣上,波義耳嘆息之余立即將紫羅蘭拿到水中去沖洗,誰(shuí)知這下卻發(fā)生了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象: 紫羅蘭轉(zhuǎn)眼間變成了“紅羅蘭”,這驚奇的發(fā)現(xiàn)立即觸動(dòng)了科學(xué)家那根敏銳的神經(jīng):“鹽酸能使紫羅蘭變紅,其它的酸能不能使它變紅呢?”當(dāng)即,波義耳就和他的助手分別用不同的酸液試驗(yàn)起來(lái).實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸的溶液都可使紫羅蘭變成紅色.酸能使紫羅蘭變紅,那么堿能否使它變色呢?變成什么顏色呢?紫羅蘭能變色,別的花能不能變色呢?由鮮花制取的浸出液,其變色效果是不是更好呢?經(jīng)過(guò)波義耳一連串的思考與實(shí)驗(yàn),很快證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色性質(zhì),波義耳和助手們搜集并制取了多種植物、地衣、樹(shù)皮的浸出液.實(shí)驗(yàn)表明,變色效果最明顯的要數(shù)衣類(lèi)植物-石蕊的浸出液,它遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色.
自那時(shí)起,石蕊試液就被作為酸堿指不劑正式確定下來(lái)了.以后波義耳又用石蕊試液把濾紙浸、晾干,切成條狀,制成了石蕊試紙.這種試紙遇到酸溶液變紅,遇到堿溶液變藍(lán),使用起來(lái)非常方便.
300多年過(guò)去了.人們一直在應(yīng)用波義耳的這一重大發(fā)現(xiàn)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù).
1785年,英國(guó)科學(xué)家卡文迪許②通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),把不含水蒸氣、二氧化碳的空氣除去氧氣和氮?dú)夂?仍有很少量的殘余氣體存在.這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起化學(xué)家的重視.一百多年后,英國(guó)物理學(xué)家雷利③測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí),發(fā)現(xiàn)從空氣里分離出來(lái)的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2572克,而從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷可|(zhì)量是1.2505克.經(jīng)多次測(cè)定,兩者質(zhì)量相差仍然是幾毫克.可貴的是雷利沒(méi)有忽視這種微小的差異,他懷疑從空氣分離出來(lái)的氮?dú)饫锖袥](méi)被發(fā)現(xiàn)的較重的氣體.于是,他查閱了卡文迪許過(guò)去寫(xiě)的資料,并重新做了實(shí)驗(yàn).1894年,他在除掉空氣里的氧氣和氮?dú)庖院?得到了很少量的極不活潑的氣體.與此同時(shí),雷利的朋友、英國(guó)化學(xué)家拉姆塞①用其它方法從空氣里也得到了這樣的氣體.經(jīng)過(guò)分析,判斷該氣體是一種新物質(zhì)②.由于這氣體極不活潑,所以命名為氬
1817年,化學(xué)家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng).這家工廠(chǎng)所
用的原料就是來(lái)自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦.工廠(chǎng)的老板畢尤格林先生發(fā)現(xiàn),利用法
龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過(guò)程中,總會(huì)在鉛室的底部凝結(jié)有紅
色粉末狀物質(zhì):如果改用別處的硫磺為原料,在鉛室的底部就沒(méi)有這種現(xiàn)象
發(fā)生.后來(lái),畢尤格林就找了幾位化學(xué)家一起去研究探討這一現(xiàn)象.他們認(rèn)
為,在鉛室底部沉積的物質(zhì)中,可能含有砷.畢尤格林害怕燒灼砷會(huì)造成毒
害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃鐵礦了.
貝采利烏斯以一個(gè)化學(xué)家所特有的敏感,預(yù)見(jiàn)到這里面一定有在科學(xué)上
值得探討的內(nèi)容.于是,他放棄了正在寫(xiě)的一冊(cè)化學(xué)教程的工作,立即轉(zhuǎn)入
到分析這“紅色物質(zhì)”的工作中來(lái).他首先燃燒了250千克法龍鎮(zhèn)出產(chǎn)的黃
鐵礦,便得到了一定數(shù)量的硫磺.所沉淀的紅色粉末,卻只有3克左右.他
仔細(xì)地分析了這3克物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中最主要的成分仍然是硫磺.貝采利烏斯
把燃燒后的灰燼收集起來(lái),再將它用試管加熱.哎呀!這是什么味道?一股
腐敗蔬菜的臭味,直沖鼻子.貝采利烏斯被嗆得有點(diǎn)受不了,頭也痛起來(lái)了.
他馬上打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的窗戶(hù),苦苦地思索著.在他所熟悉的物質(zhì)中,哪種元
素燃燒后的味道是這樣的呢?難道這正是“地球”?
貝采利烏斯在激動(dòng)之余立即揮筆寫(xiě)信給在英國(guó)的好友——倫敦的馬塞特
博士.告訴對(duì)方,被德國(guó)化學(xué)家克拉普羅茲命名為“地球”(拉丁文愿意)
的元素碲也在這里發(fā)現(xiàn)了.信剛剛寄出去,他卻又疑惑起來(lái)了.紅色粉末燃
燒的氣味雖與克拉普羅茲實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的氣味相同,但并沒(méi)有分離出碲的單質(zhì)來(lái).怎么能肯定里面一定是碲呢?于是,他開(kāi)始深深地責(zé)備自己的不慎重.
下一步的工作應(yīng)該是找到碲單質(zhì),“以便對(duì)這種物質(zhì)有一個(gè)較準(zhǔn)確的概念”.
于是,貝采利烏斯便把鉛室底部所沉積的紅色粉末全部取出來(lái),不厭其
煩地進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn).經(jīng)過(guò)多次認(rèn)真分析、比較,認(rèn)為這發(fā)出臭味的果然不
是碲,而是一種從未被人們所認(rèn)識(shí)的新的元素.1818年2月6日,貝采利烏斯寫(xiě)了一封信給馬塞特博士,在信中他糾正了前次信中的錯(cuò)誤,并把自己的
新發(fā)現(xiàn)告訴給這位英國(guó)化學(xué)家.
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