進(jìn)入高三有許多困惑英語(yǔ)作業(yè)

大學(xué)生初入職場(chǎng)的困惑

大學(xué)生初入職場(chǎng)的困惑，在職場(chǎng)上主要看個(gè)人的工作能力，在職場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的朋友和敵人，遇到不喜歡的同事是難免的，在職場(chǎng)中要積極保持人際關(guān)系，大學(xué)生初入職場(chǎng)的困惑，你了解了嗎？

1、角色

學(xué)校里大家讀一個(gè)班，學(xué)同一個(gè)專業(yè)，只有“個(gè)性”才會(huì)讓你與眾不同。有個(gè)性是老師同學(xué)對(duì)你的較高評(píng)價(jià)，所尺悶以在學(xué)校多強(qiáng)調(diào)的是“個(gè)性”，學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，沒有個(gè)性意味著平庸。

但企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律。企業(yè)里最有資格表現(xiàn)個(gè)性的是老板。一般的員工必須統(tǒng)一服從安排，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。初入職場(chǎng)要注意這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，否則會(huì)成為困惑的源泉。

在公司里需要的不是你的個(gè)人獨(dú)秀，而是你與團(tuán)隊(duì)默契的配合，用集體的智慧和力量完成工作。職場(chǎng)新人無論在學(xué)校里學(xué)業(yè)成績(jī)有多優(yōu)秀、社會(huì)活動(dòng)能力有多強(qiáng)，也不論有多高的雄心壯志，成功絕不會(huì)是靠一個(gè)人的力量能取到的，環(huán)境、機(jī)會(huì)，都是影響成功的重要因素。

2、定位

小W畢業(yè)去了一家小型貿(mào)易公司，公司準(zhǔn)備新設(shè)外貿(mào)部門，希望小W和幾個(gè)外語(yǔ)較好的員工去實(shí)施。但是幾個(gè)人都是新手，公司內(nèi)一時(shí)沒有資深外貿(mào)業(yè)務(wù)員，幾個(gè)人呆了兩個(gè)月沒有什么進(jìn)展，問題是天天去上班幾個(gè)人對(duì)所做的事都不是非常明確，小W在苦思良策。

多數(shù)成熟的企業(yè)在新員工上崗前都會(huì)對(duì)其進(jìn)行崗位培訓(xùn)，而且對(duì)新人進(jìn)行崗位輪換，以使他們熟悉企業(yè)的整體運(yùn)作狀況。在這期間，他們有很多機(jī)會(huì)可以發(fā)現(xiàn)并選擇自己的興趣所在，做到對(duì)企業(yè)賦予的各項(xiàng)工作都能盡快上手。這樣易于給自己一個(gè)明確的定位。

但許多初入職場(chǎng)者仍發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工作職責(zé)不是很明確，角色意識(shí)比神租較模糊。以前做什么有學(xué)校老師指點(diǎn)，現(xiàn)在全靠他們自己把握，可能真的不知道應(yīng)該怎樣做才好。一方面，渴望盡快熟悉自己的工作，另一方面卻覺得茫然無措、無從下手。

這個(gè)時(shí)候，職場(chǎng)新人首先要對(duì)企業(yè)、對(duì)自身有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，明白自己能做什么，還要學(xué)什么，從哪兒去學(xué)。有問題要和上司多聯(lián)系，要想辦法跟同事們盡快熟悉。小W要做的事就是盡快從各方面去獲取貿(mào)易知識(shí)，把自己定位在做外貿(mào)這一崗位，而不能等著老板來催促自己。

3、做事

職場(chǎng)新人在經(jīng)歷了工作開始的一段新鮮勁后，很容易對(duì)自己每天重復(fù)的工作感到厭煩，認(rèn)為手頭的工作缺乏挑戰(zhàn)，沒有智能性，從而懷疑自己是否找錯(cuò)了單位。

“小事不愿干，大事干不了”，是職場(chǎng)新人最容易犯的毛病。“大處著眼、小處著手”是職場(chǎng)新人的做事準(zhǔn)則。

其實(shí)剛開始做業(yè)務(wù)不注意避免眼高手低，很可能會(huì)使你流為志大才疏式的人。舉輕若重、一絲不茍地做好每一件“小事”，小事中見大精神，可為以后做“大事”積累資源。

工作本身沒有好壞，關(guān)鍵靠自己去把握。先把手頭的事高質(zhì)量地完成，就是給自己加分，才可能得到機(jī)會(huì)做其他的事。

小Y的第一份工作是在車間度過的，即坐在機(jī)器旁剔除流水線上不合格的產(chǎn)品，每天工作10小時(shí)，且大部分在晚上工作。和他一道同來的其他大學(xué)生不樂意做這樣的活，紛紛辭職，只有小Y靜下心來埋頭苦干，半年后他被調(diào)到重要部門任做經(jīng)理助理。

因?yàn)槔习逶u(píng)價(jià)他是個(gè)能吃苦、誠(chéng)實(shí)肯干的人。小Y的想法是做任何事情總得有個(gè)順序，一步登天是不可能的。

4、表現(xiàn)

小F剛畢業(yè)就進(jìn)了一家中型公司，專業(yè)對(duì)口，收入還過得去，作為技術(shù)人員的他也頗受重視。老板相當(dāng)不錯(cuò)，對(duì)年輕人比較寬容，于是小F就將自己對(duì)公司制度的一些看法直截了當(dāng)?shù)叵蚶习逄岢觥?/p>

一開始老板很高興，直夸小F將公司的事業(yè)當(dāng)作是自己的事業(yè)，小F感覺特別好，認(rèn)為找對(duì)了地方，確有用武之地。于是只要他有點(diǎn)想法就向老板匯報(bào)。可是后來他覺得老板似乎不愿聽了，而且越來越露出膩煩的神情。小F感到納悶：是不是自己出了問題？

其實(shí)問題很簡(jiǎn)單——老板雇傭你是因?yàn)榭粗啬愕募夹g(shù)，叫你為他打工，而不是讓你來說三道四的。員工的工作熱情應(yīng)該鼓勵(lì)，但超過了度，好事反而變壞事。

任何一個(gè)老板都討厭打工者咄咄逼人，威脅自己。有自己的想法證明你有創(chuàng)新的能力，不斷在工作中游困兆注入新的想法，提出有創(chuàng)造性的建議是任何公司都贊許的行為。但是作為職場(chǎng)新人需特別注意方式，否則很容易給人以鋒芒畢露少不更事的印象。

5、同事

畢業(yè)生新到一個(gè)單位，往往是同事關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)槠渌藢?duì)新同事缺乏足夠的了解。他們憑著自己的社會(huì)閱歷和敏銳的觀察力，通過接觸甚至僅僅是旁觀，就會(huì)對(duì)新人形成先入為主的“第一印象”。

小Z在工作的第一周，他老實(shí)得像塊木頭，說話聲音小得連自己都快聽不見了，凡事都向同事請(qǐng)教。別人說這個(gè)大學(xué)生，本分倒是本分，就是沒什么闖勁。后來自己一想，決定要改變一下。第二個(gè)星期，就放開了。除了認(rèn)真完成工作外，說話做事開始風(fēng)風(fēng)火火起來。大家對(duì)他看法改變了。

臨桌的電話鈴響了，該不該接？答案通常是肯定的。主動(dòng)地接聽電話，詢問對(duì)方有什么事，要不要轉(zhuǎn)告或回電話等，這也是一個(gè)新員工進(jìn)入公司后與老同事溝通的一條很好的途徑，也是一種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

處好同事關(guān)系挺重要，可以幫同事們多做點(diǎn)事，如打掃衛(wèi)生、整理報(bào)紙文件、接聽電話等，別小看這些努力，它們會(huì)幫助你迅速融入同事圈中，得到大家的幫助和認(rèn)同。

只要有人群的地方，總有一些人喜歡說長(zhǎng)道短，評(píng)論是非，因?yàn)楦魅似沸胁灰?。剛到公司的新人，不可能了解事情的來龍去脈，更沒有正確分析判斷的能力，這個(gè)時(shí)候最好保持沉默，既不參與議論，更不要散布傳言，卷入是非漩渦。

6、跳槽

一名文科碩士生在省重點(diǎn)中學(xué)任教，日子不算“暴富”，也起碼是衣食無憂。可當(dāng)他見到原來的'同學(xué)一個(gè)個(gè)趾高氣昂地出入高級(jí)寫字樓，開著私家車四處風(fēng)光時(shí)，就覺得不爽，于是在剛?cè)谓桃粋€(gè)學(xué)期后就策劃著跳槽。

他參加各大招聘會(huì)，終于在一家公司找了個(gè)助理的工作。但等到去了公司之后，他才發(fā)現(xiàn)除了自己有個(gè)好看的名片之外，不僅工作累，收入比原來還要少。于是，他又準(zhǔn)備辭職考博。

“干一行專一行”，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。一份工作剛做幾天就覺得“沒興趣”或是嫌待遇不好，然后跳槽，這是很不負(fù)責(zé)任的行為。

盡管一開始企業(yè)的待遇確實(shí)不很豐厚，但是只要用心做，實(shí)際上還是有很多機(jī)會(huì)的。等到自己掌握了足夠的技能，具備足夠的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就不愁拿不到高薪。

因?yàn)楣ぷ鞑婚_心而辭職也是站不住腳的，因?yàn)橄乱环莨ぷ髂阋矔?huì)有不開心的。辦公室關(guān)系不好處理就跳槽也不能成為理由，因?yàn)樵谙乱粋€(gè)崗位還得去處理和同事的關(guān)系。辭職的惟一理由應(yīng)該是你找到了一份更好的工作！

實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)職業(yè)顧問指出：初入職場(chǎng)，請(qǐng)冷靜對(duì)待！擺正心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，走好最開始的第一步是根本。 產(chǎn)生困惑最主要的原因是新人的理想和實(shí)際總是存在距離，而且企業(yè)是一個(gè)全新的環(huán)境。急躁是職場(chǎng)新人的大敵，缺乏思考無法使人進(jìn)步，腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)才是獲得成功的根本方法。

一、現(xiàn)實(shí)很骨感理想很豐滿

很多畢業(yè)生在初入職場(chǎng)的時(shí)候，常常受到一些外界因素的影響，例如一些傳媒或者是電視劇等等信息的影響，常常對(duì)職場(chǎng)生活抱有很多美好的幻想，但是當(dāng)自己真正開始踏入職場(chǎng)的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)很骨感理想很豐滿這句話到底意味著什么。而當(dāng)開始出現(xiàn)這種情感上的沖擊，往往會(huì)導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)自己失去信心，在工作當(dāng)中無法集中精神，一旦出現(xiàn)這種情況，一般來說你就離辭不遠(yuǎn)了。沒有一家公司會(huì)想養(yǎng)閑人，你可以沒經(jīng)驗(yàn)，但是身為一個(gè)新人的你必須要勤勞勤快。那么如何能夠準(zhǔn)確擺正自己的位置呢？

建議大家在找工作之前，可以認(rèn)識(shí)一些上班多年的上班族，從他們口中了解真正的職場(chǎng)到底是什么樣子的，當(dāng)然，這一切都只能通過你自己自身的實(shí)踐以及經(jīng)驗(yàn)，才能得出最貼近自身的結(jié)論。但是一定要記住，切勿產(chǎn)生消極的工作態(tài)度！

二、過度的激情和沖動(dòng)

職場(chǎng)新人，常有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，認(rèn)為工作就是要干一番大事業(yè)。因此在剛剛踏入職場(chǎng)的時(shí)候，就會(huì)想著一定要干出一番天地。往往覺得自己能干好一件特別大的事，但現(xiàn)實(shí)當(dāng)中往往出現(xiàn)大事干不了，小事不愿干的尷尬情況。因此在這里建議職場(chǎng)新人一定要先從小事做起，把小事做好、做細(xì)、做精，并在當(dāng)中吸取失敗的教訓(xùn)以及成功的經(jīng)驗(yàn)，通過自己不斷的積累以及沉淀，一步一步腳踏實(shí)地，讓領(lǐng)導(dǎo)看出你是一個(gè)值得培養(yǎng)的人才，總會(huì)有你干大事的一天。

三、過分的急求回報(bào)

在經(jīng)過自己一番的積累以及各種付出，往往會(huì)產(chǎn)生一種思想，就是我一定會(huì)有相對(duì)的回報(bào)。而一旦在短時(shí)間內(nèi)并沒有得到自認(rèn)為應(yīng)有的回報(bào)，就會(huì)覺得公司不注重人才并在管理上存在問題，也一下子覺得在這工作沒有前途，開始有各種抱怨，比如這家公司這個(gè)不好，那個(gè)不好，管理有問題，領(lǐng)導(dǎo)有問題，等等諸如此類的怨聲載道，導(dǎo)致自己在往后的工作中無法提起精神。但你似乎忘了，自己只是一個(gè)初入職場(chǎng)的新人，你并沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。公司當(dāng)中一定有很多比你更為優(yōu)秀更為努力的人。只是在你自己的認(rèn)知當(dāng)中覺得自己很不錯(cuò)，做的非常好。但在一些老員工眼里，你只是一個(gè)還需要磨練以及積累經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)新人。當(dāng)然，也會(huì)有另外一種情況，就是公司領(lǐng)導(dǎo)在考察你，看你能不能熬得過去，往往一些氣定神閑的人會(huì)有意外驚喜。俗話說得好，心急吃不了熱豆腐，過度急于求成便會(huì)事與愿違。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃有失偏頗

很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在找工作的時(shí)候，并不會(huì)過多去考慮自己的個(gè)人興趣或者專長(zhǎng)，往往是看到哪家公司有招人，就海投簡(jiǎn)歷。一旦被錄取，常常會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作提不起興趣或者沒有激情的情況。因此職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說是尤為重要的。首先你要想想自己的興趣所在，或者是自己在哪方面有著優(yōu)于他人的天分，準(zhǔn)確找好自己的定位。千萬不要盲目地規(guī)劃，一會(huì)兒想做這個(gè)，一會(huì)兒想做那個(gè)，這是一個(gè)非常致命的職業(yè)生涯規(guī)劃！找準(zhǔn)自己的位置，努力并腳踏實(shí)地去做，一定會(huì)比你盲目的選擇好的多得多。

天空是地球重要的組成成分，在中國(guó)古代就有天圓地方的說法。人們自古以來對(duì)天空非常好奇，在天空中也可以欣賞到很多美麗的景象，如，朝陽(yáng)、夕陽(yáng)、流星雨等。天空之所以是藍(lán)色的，是因?yàn)楣獾纳⑸湓斐傻摹?/p>一、藍(lán)色被散射

太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成。這七種光中頻率較高的有綠色、青色、藍(lán)色和紫色。根據(jù)散射定律，高頻光的散射效應(yīng)要比低頻光要強(qiáng)很多，所以在太陽(yáng)光中，藍(lán)光和紫光的散射比紅光要強(qiáng)十倍以上。陽(yáng)光穿過大氣層射向地球的時(shí)候，高頻率光很大程度上就被散射掉了。而在太陽(yáng)光譜中，紫色的比例本身就很小，再加上紫外線和紫色光容易被臭氧層吸收掉，所以剩下的顏色就以藍(lán)色為主。

而在陰天，人們所看到的天空是灰白色的，這是因?yàn)殛幪斓脑茖虞^厚，這時(shí)對(duì)陽(yáng)光的主要效應(yīng)是反射效應(yīng)。陰天的光線比晴天弱，天空就比晴天顯得暗一些。當(dāng)陽(yáng)光穿過較厚的云層時(shí)，由于云層中的水分較多，還有很多塵埃，所以陽(yáng)光經(jīng)過反射后就顯示出塵埃與小水滴的顏色，所以看上去就是灰白的。

而我們知道，早上的朝陽(yáng)和晚上的夕陽(yáng)都是紅色的，這是因?yàn)樵缤淼年?yáng)光以很大的角度穿過了大氣層，比中午穿過大氣層經(jīng)過的要遠(yuǎn)得多。所以高頻率的藍(lán)光，綠光等幾乎散射掉了，僅剩下了頻率較低的紅光到達(dá)了觀測(cè)者的眼睛中，所以我們看到的早晚的天空有可能是紅色的。

親愛的讀者朋友們，關(guān)于天空的顏色，你們都明白了嗎？如果還有什么不明白的，歡迎在評(píng)論區(qū)留言，我們一起討論。

大學(xué)新生對(duì)于大學(xué)會(huì)產(chǎn)生兩方面困惑:一方面，大學(xué)生群體承載家長(zhǎng)和社會(huì)的高期望值，自我獨(dú)立性強(qiáng)、成才欲望非常強(qiáng)烈;另一方面，大學(xué)生的心理發(fā)展尚未成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我控制力及適應(yīng)能力較差。但在實(shí)際工作中又會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況，作為一名大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)新生產(chǎn)生心理困惑的原因進(jìn)行如下分析。

一、交際能力匱乏

目前的大學(xué)生多為獨(dú)生子女，家庭以及以往的學(xué)校教育的不當(dāng)，讓一些學(xué)生形成了任性、自私、為所欲為等不良的性格特征。又因?yàn)橛行W(xué)生從小沒有經(jīng)歷過集體生活的環(huán)境，缺乏集體觀念，導(dǎo)致缺乏集體榮譽(yù)感與合作精神。交際困難的大學(xué)生，一方 面會(huì)產(chǎn)生自閉、退縮、偏執(zhí)等心理問題;另- -方面因無傾訴對(duì)象，有問題的學(xué)生心理壓力更會(huì)加重,還易導(dǎo)致心理疾病。目前，交際困難已成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的首要因素。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》2008年6月16日?qǐng)?bào)道，近日，高等教育出版社社會(huì)學(xué)習(xí)資源分社對(duì)我國(guó)28所高校的747名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果表明，59%的受調(diào)查者表現(xiàn)出不同程度的人際交往障礙，比其他的心理問題更普遍。

為緩解學(xué)生的交際困難問題，可以通過多組織一些集體活動(dòng)來使學(xué)生建立良好的人際關(guān)系。比如:我系組織各班召開主題班會(huì)、各班聯(lián)誼會(huì)、“經(jīng)管杯”籃球賽及元旦晚會(huì)等活動(dòng)，通過交流和活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，加深他們之間的友情，提高交際能力。

二、角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的障礙

每名大學(xué)新生在經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題。如:現(xiàn)實(shí)中的大學(xué) 與他們心目中的大學(xué)不統(tǒng)- -，新生對(duì)新的環(huán)境、新的教學(xué)模式不適應(yīng)等等，都會(huì)引發(fā)大學(xué)生的適應(yīng)問題。大學(xué)新生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，如果得不到及時(shí)調(diào)整，便會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問!題，有的學(xué)生還會(huì)因長(zhǎng)期不適應(yīng)而退學(xué)。應(yīng)該特別注重對(duì)大學(xué)新生入學(xué)后的心理調(diào)適，幫助他們度過心理失衡期，順利地完成角色轉(zhuǎn)換。