初中生英語(yǔ)朗讀的好處

你可以試試用單詞風(fēng)暴導(dǎo)出mp3和lrc的功能，有拼讀，祝好運(yùn)哦

《不忘初心，方得始終》內(nèi)容概要：真正有氣質(zhì)的人，從不炫耀自己所擁有的一切，不告訴別人自己讀過(guò)什么書(shū)，去過(guò)什么地方，有多少件衣裳，買(mǎi)過(guò)多少低調(diào)華麗的奢飾品，因?yàn)門(mén)A沒(méi)有自卑感……
《不忘初心，方得始終》讀后感，來(lái)自滬江網(wǎng)友：凌茜對(duì)婚姻中雙方情緒的分析是到位的，人是情緒的動(dòng)物，在婚姻中，也許平常可以有條有理地承認(rèn)對(duì)錯(cuò)，但當(dāng)情緒以來(lái)，理智常被拋到九霄云外，很難客觀看待事實(shí)。這樣也就會(huì)陳芝麻爛谷子的事都會(huì)翻出來(lái)指責(zé)對(duì)方。恰如我批評(píng)閨女時(shí)順帶著把之前的事找出來(lái)，她說(shuō)“以前的事是以前的，就說(shuō)這一刻的！”沒(méi)有看過(guò)如此哲理性書(shū)的女兒都尚且懂得為人處事的道理，難道我這所謂讀了三十多年書(shū)的人都做不到嗎？如今看到凌茜的書(shū)讓我再次重新審視情緒在婚姻中的重要性！正是由于人生是不可重復(fù)的，婚姻也是不可重復(fù)的，所以我們需要借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)從別人正確的建議才能夠?qū)⒅叩酶?！婚姻的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途，必然會(huì)遇到無(wú)數(shù)令人無(wú)奈的困境。比如物質(zhì)方面、人際方面。沉溺在對(duì)婚姻的絕望中自怨自艾很容易，但卻無(wú)法解決問(wèn)題，唯有將困難轉(zhuǎn)化為力量，因?yàn)榛橐鲋械暮芏嗍虑闊o(wú)非就是一個(gè)門(mén)檻，跨過(guò)去就是一個(gè)門(mén)，跨不過(guò)去就是一道檻。不忘初心，方得始終！在婚姻中學(xué)會(huì)做一個(gè)溫暖的人……
不忘初心，方得始終的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：凌茜的《不忘初心，方得始終》，大多以一個(gè)“情”字為主線，愛(ài)情婚姻，原本就是這世界上最平常卻又最復(fù)雜的事情，它有千般形態(tài)，它有萬(wàn)種風(fēng)情。愛(ài)或不愛(ài)，都是幸福，也是苦惱，即便已擁有了愛(ài)或婚姻，如何進(jìn)行又絕非一勞永逸。所以愛(ài)情也是課堂，讓我們?cè)谌松胁坏貌凰妓髋c學(xué)習(xí)。其實(shí)愛(ài)情的面貌都非常相似，可是相似之外總還有它們自己的模樣，所以我們讀文章時(shí)，常常會(huì)覺(jué)得這些愛(ài)情故事似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，但是真正的好文章卻是，總能寫(xiě)出不一樣的況味，凌茜的愛(ài)情隨筆正是如此。她的書(shū)，我是一口氣地讀完，但是讀完卻又久久不愿放下，放在手邊連續(xù)又讀了幾遍，就像是一遍并不能吃透它的滋味，非要再細(xì)細(xì)地品才得真味。以前也曾讀過(guò)許多類(lèi)似的隨筆感悟書(shū)籍，讀時(shí)也覺(jué)得很有道理，可是卻怎么也提不起興致再讀。我把她的書(shū)與別人的書(shū)比較了一下，大約明白了其中的分別。也許是因?yàn)榕砸暯堑牟町惻c女性文字特有的婉約，凌莤的文字不羅嗦，這便讓故事讀起來(lái)多了一絲流暢，她女性的視角分析，卻又有難得的理性，感悟心得又總是恰到好處，留給讀者自己思考的余地，我想也許就是這幾點(diǎn)，讓我決定把這本書(shū)放在顯眼處愿意細(xì)品的緣故吧……

神馬意思？

適合的，朗讀者里面可以積累大量寫(xiě)作素材，為高中作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

彩色的中國(guó)

（齊）輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海，

彎彎的是江河。

偉大的祖國(guó)是一首瑰麗的詩(shī)，一曲雄壯的歌。

有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活。

今天，我們是祖國(guó)的幼苗。

明天，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。

讓我們的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。

讓我們的明天，像春天一樣美好。

（齊）看，祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵。

（齊）面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，我們放聲歌唱：

（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

這發(fā)自?xún)?nèi)肺腑的聲音，

響徹長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北。

每一聲，都是滾滾的春雷……

（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

這來(lái)自?xún)?nèi)心的贊美，

像春天的花朵一樣美麗生動(dòng)，

像秋天的果實(shí)一般令人陶醉……

找開(kāi)詩(shī)經(jīng)三百篇，

打開(kāi)風(fēng)雅頌，

每一頁(yè)都發(fā)出耀眼的光輝，

撫摸著壁畫(huà)上斑駁的印痕，

眼眶里貯滿(mǎn)自豪的淚水……

五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回。

五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂。

中華民族要屹立在世界東方，

是雄鷹就要翱翔，

是巨龍就要騰飛……

中國(guó)大地舉起了改革開(kāi)放的旗幟，

也舉起了我們的自尊，我們的國(guó)威。

樓群像雨后春筍拔地而起，

萬(wàn)里河山在春風(fēng)中更加?jì)趁摹?br/>
（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

祖國(guó)在吶喊中闊步前進(jìn)。

（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

富強(qiáng)在吶喊中走向我們……

為祖國(guó)鋪上錦繡吧，我們是不起眼的纖維。

為祖國(guó)的綠樹(shù)添上繁花吧，我們是一朵朵含苞待放的花蕾……

為祖國(guó)的明天歌唱吧，我們是一只只快樂(lè)的杜鵑。

（齊）為祖國(guó)的喜慶增添氣氛吧，我們飛翔的禮花五彩繽紛……

祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

（我找的 不是本人寫(xiě)的）

彩色的中國(guó)

（齊）輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海，

彎彎的是江河。

偉大的祖國(guó)是一首瑰麗的詩(shī)，一曲雄壯的歌。

有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活。

今天，我們是祖國(guó)的幼苗。

明天，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。

讓我們的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。

讓我們的明天，像春天一樣美好。

（齊）看，祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵。

（齊）面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，我們放聲歌唱：

（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

這發(fā)自?xún)?nèi)肺腑的聲音，

響徹長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北。

每一聲，都是滾滾的春雷……

（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

這來(lái)自?xún)?nèi)心的贊美，

像春天的花朵一樣美麗生動(dòng)，

像秋天的果實(shí)一般令人陶醉……

找開(kāi)詩(shī)經(jīng)三百篇，

打開(kāi)風(fēng)雅頌，

每一頁(yè)都發(fā)出耀眼的光輝，

撫摸著壁畫(huà)上斑駁的印痕，

眼眶里貯滿(mǎn)自豪的淚水……

五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回。

五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂。

中華民族要屹立在世界東方，

是雄鷹就要翱翔，

是巨龍就要騰飛……

中國(guó)大地舉起了改革開(kāi)放的旗幟，

也舉起了我們的自尊，我們的國(guó)威。

樓群像雨后春筍拔地而起，

萬(wàn)里河山在春風(fēng)中更加?jì)趁摹?br/>
（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

祖國(guó)在吶喊中闊步前進(jìn)。

（齊）祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

富強(qiáng)在吶喊中走向我們……

為祖國(guó)鋪上錦繡吧，我們是不起眼的纖維。

為祖國(guó)的綠樹(shù)添上繁花吧，我們是一朵朵含苞待放的花蕾……

為祖國(guó)的明天歌唱吧，我們是一只只快樂(lè)的杜鵑。

（齊）為祖國(guó)的喜慶增添氣氛吧，我們飛翔的禮花五彩繽紛……

祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！

（我找的 不是本人寫(xiě)的）

（英文經(jīng)典老歌-檸檬樹(shù)）
A：朋友我很無(wú)聊。
B：那我給你唱首歌。
A：這歌唱是那時(shí)回我踢球砸答爛了窗。
B：我替伙計(jì)挨了頓批評(píng)。
A：伙計(jì)為我拿了回來(lái)。
B：這種小事怎還記得？我知道它刻著記憶。
A:朋友與我待了多久？我知道它是一個(gè)好時(shí)光。
B：那段回憶里怎么怎么樣……（可擴(kuò)充，無(wú)需則刪去）
A：那段時(shí)光里怎么怎么樣……（可擴(kuò)充，無(wú)需則刪去）
（yesterday once more？如果有更好的話可以換）
B：假如有一天，這種日子不再，我將怎樣？
A：朋友不要怕，我們還有一年。
B：一年里你希望怎么過(guò)？
A：在無(wú)聊中度過(guò)吧。打游戲、抄作業(yè)，我們還有一年。
B：那只是一分鐘。如果一起上高中的話，那就是四年了。
A：你的意思是相互幫助互相提高。
B：我的意思是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
A：只是我還差的你很多。
B：只要你今年肯付出努力。
A：能奮斗的時(shí)間只有一年了。
B：是啊，只剩一年了。
A：友誼太短暫了。如果你浪費(fèi)他的話。
B：友誼地久天長(zhǎng)。如果你珍惜他的話。
AB:去珍惜它吧！愿友誼地久天長(zhǎng)！

徐志摩的《再別康橋》