英語四年級(jí)1到4單元編一個(gè)故事

三年級(jí)第五單元編故事例子?
1個(gè)回答2024-01-26 05:17

春天,葡萄長出新葉,兩只黃鸝在樹上歡快唱歌,一只小蝸牛順著藤往上爬。

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元作文編童話怎么寫
1個(gè)回答2024-02-02 00:45
  從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來昂首闊步,唱起歌來非常好聽。它每天按時(shí)把主人叫醒,受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。

  一天,它看了看四周。看見鴨子又矮又丑,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時(shí)鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說:“誰與你們這些丑八怪玩呀!”說完就驕傲地走開了。它又看看母雞,覺得世界上沒有比自己更美的了。

  它看見自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時(shí)房子說話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒有房子住了。”公雞說:“我才不要你這個(gè)房子呢!我要住高樓大廈。”說完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來。

  他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥住在樹上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹枝上,它覺得這樣住得才高貴。

  大公雞在樹枝上,趾高氣揚(yáng)的唱著歌,突然一不小心從樹上落到了樹下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水,大聲的呼叫:“救命呀!救命呀!”鴨子聽到叫聲連忙游到大公雞的身旁,救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著頭,一句話也不說,跟在鴨子后面,回到原來的房子里。
三次元編程是什么?
1個(gè)回答2023-06-09 14:45
你是不是問錯(cuò)地方了
元龍這個(gè)小說改編的動(dòng)漫片不更新了嗎?
1個(gè)回答2022-12-26 09:30
每周六更新一集。
三年級(jí)下冊(cè)八單元作文怎么編故事
1個(gè)回答2024-05-26 03:00

說你最難忘的事

六年級(jí)第六單元編一首童詩
1個(gè)回答2024-01-25 23:44

《四季揉了揉眼睛》

春天揉了揉眼睛

小草綠了


夏天揉了揉眼睛

荷葉圓了


秋天揉了揉眼睛

楓葉紅了


冬天揉了揉眼睛

雪花飛了


為什么我揉了揉眼睛

夢(mèng)中的糖果卻不見了


第七單元《如何編寫童話》作文指導(dǎo)
1個(gè)回答2024-01-24 00:54
【習(xí)作要求】 我們已經(jīng)讀過不少故事。這次習(xí)作就來編童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人翁,編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫下來?!痉椒ㄋ饕恳?、大膽想象,是人們對(duì)記憶中的事物加工,創(chuàng)造新形象的心理過程。聯(lián)想是由一事物而想起相關(guān)的另外事物或一種思想感受。 巧妙構(gòu)思:第一確定想象目標(biāo),切合題意。符合中心。第二采用不同方式想象、回憶、推想、聯(lián)想、幻想、遐想。第三想象可以海闊天空,最后回歸到中心上來,要奇妙更要入情入理。 怎樣才能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想?1、從一點(diǎn)連成一線,無中生有,有中生無。思路要開闊,風(fēng)在言語,大樹可以載歌載舞,老鼠戲貓,一切都是可能發(fā)生的。2、由此及彼,圍繞所表達(dá)的思想展開。 3、運(yùn)用多種表達(dá)方式,語言活潑、自然具有鮮明、濃郁的兒童特點(diǎn):擬人法、與擬人法相反、自我表現(xiàn)法。觀察與想象觀察要細(xì)致,描述才具體,時(shí)刻備份放大鏡,科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生在細(xì)致觀察之中。抒情抒情引發(fā)共鳴,議論讓文章出采。抒情分為直接抒情、借人抒情、借事抒情、借物抒情。議論分為先敘后議。 二、編寫童話可以從改寫生活中的小故事開始,將故事中的人物換成特征相符合的動(dòng)物。其實(shí),只要我們把自己的感受和能引發(fā)思考的原真生活遷移到其他事物上,讓它們替我們說話就可以了。【主題推薦】1、從下面的小動(dòng)物中,選幾個(gè)動(dòng)物編一個(gè)童話故事。圖略2、動(dòng)手作文。從下面提供的故事開頭中選取一個(gè)續(xù)寫下去。①、老鼠們總是很討厭小貓。一天,他們?cè)谟懻撊绾卧谛∝垇碇疤又藏病2磺?,這事正好被小鴨子聽見了……②、啄木鳥醫(yī)生正在診所研究病例,小馬爸爸風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來……③、森林里,動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起,小馬老師走上了講臺(tái)……④、在一個(gè)陽光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小兔樂樂、小鴨花花來到公園的草地上…… 種蘋果 小兔和小狗都住在一片綠茵茵的草地上。 有一天,小兔對(duì)小狗說:“咱們買幾棵蘋果樹種下吧,到秋天就能收獲許多紅彤彤的蘋果了。“小狗同意了。于是,他們?nèi)ベI了兩棵蘋果樹。一棵種在小兔家門前,一棵種在小狗家門前。 勤勞的小兔挖了一個(gè)不深不淺的坑,小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,擺正了位置,填上土,用腳踩實(shí),又澆了一桶水,仔細(xì)地看了看樹干上有沒有蟲,捉完蟲,他才回屋休息。而懶惰的小狗只隨便挖了個(gè)淺淺的坑,把樹苗丟在坑里,連水也不澆就不管了。多虧小兔及時(shí)發(fā)現(xiàn),替小狗把樹苗擺正,填上土,澆了水。小兔每天都給自己的蘋果樹澆水、施肥、松土、捉蟲,蘋果樹長得非常茂盛,開出了美麗的花朵。小狗好吃懶做,根本不管蘋果樹。小兔怕小狗的蘋果樹枯死,就每天照顧好自己的蘋果樹后,還給小狗的蘋果樹澆水、施肥、捉蟲、松土,忙得不可開交。兩棵蘋果樹茁壯地成長著,結(jié)出了果子。秋天,果子成熟了,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,足夠他們一個(gè)冬天吃的了。 第二年春天,蘋果樹又長出了新芽,小狗還是只顧吃喝玩樂,認(rèn)為不用澆水就能收獲蘋果。而小兔決定給小狗一個(gè)教訓(xùn)--不幫小狗照顧蘋果樹了。他只給自己的蘋果樹澆水、施肥、松土、捉蟲。小兔的蘋果樹越來越茂盛,小狗的蘋果樹上的葉子卻越來越少。到了秋天,小兔的蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果。小狗的蘋果樹上一個(gè)蘋果也沒有,只有光禿禿的樹枝。小狗很傷心。小兔走到小狗身邊,對(duì)他說:“小狗,你沒有種出蘋果,是因?yàn)槟闾珣卸?,如果你每天給蘋果樹澆水、施肥、松土、捉蟲,你的蘋果樹也能結(jié)出果子的。”小狗還是不高興。“這個(gè)給你?!毙⊥秒p手托著一筐蘋果,說?!罢娴?,太謝謝你了!”小狗眉開眼笑?!翱墒悄闶O碌奶O果還夠吃嗎?”小狗有點(diǎn)擔(dān)心。“沒關(guān)系,我還有很多呢?!毙⊥谜f。 從此,小狗再也不這么懶了,每天都給蘋果樹澆水、施肥、松土、捉蟲。最后,他的蘋果樹也掛滿了紅紅的蘋果。 聰明的鴨子 一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鴨子感覺天氣不錯(cuò),可以游泳,于是跑到外面去了。 小鴨子一到河邊,就迫不及待的跳進(jìn)水里,濺起了美麗的水花。它高興的潛水,跳躍。玩的非常盡興。 不知不覺中,天要黑了,紅色的晚霞提醒小鴨子該回家了。小鴨子很不情愿的爬上了岸,抖抖身上的羽毛,準(zhǔn)備回家。就在這時(shí),一只兇惡狼跳了出來,擋住了小鴨子的路。狼奸笑著,“哈哈,肥嫩的小鴨子,你就是我今晚的小點(diǎn)心?!毙▲喿訃槈牧耍贿^還是故作鎮(zhèn)定,不緊不慢的說:“狼大俠,在你吃我之前,能聽我說句話嗎?” “說吧,一個(gè)小小的鴨子,看你能有什么花招。”狼惡狠狠的說。“狼是森林里最厲害的,動(dòng)物們都害怕你。我以前就特喜歡聽狼叫,但是一直沒學(xué)會(huì),你能教會(huì)我嗎?這樣我也死而無憾了?!兵喿诱f?!肮?,太可笑了。一只小鴨子想學(xué)狼叫。反正你也死到臨頭了,那我就成全你吧?!崩峭纯斓拇饝?yīng)了?!班弧崩茄b出老師的樣子,對(duì)著小鴨子叫了一聲。小鴨子學(xué)著,“嘎”。“錯(cuò)了,是嗷不是嘎。嗷……”狼不耐煩的說到.“嘎……”小鴨子繼續(xù)叫?!班弧薄案隆?這時(shí),一只大黑狗跑了出來。狼再也顧不上小鴨子,慌忙跑了。 原來,小鴨子和大黑狗是好朋友,小鴨子知道大黑狗的耳朵靈,就讓狼叫一聲,自己叫一聲,大黑狗就明白它跟誰在一起,跑來救它了。 小鴨子和大黑狗開開心心回家了。 臟小豬交朋友 有一天,小豬在家看電視,忽然停電了,小豬急的不得了。小豬想:要是有個(gè)朋友跟我玩那該多好啊!于是小豬就出去找朋友。 小豬先走到小貓家。敲了敲門,一會(huì)小貓就來開門了。小貓看見了小豬來到自己家就問:“你來我家干什么呀?”小豬說?!安恍校恍??!眡小貓說,“你還是走吧?!毙∝i看見小貓不和它交朋友就走了。 小豬又走到了小兔家,看見小兔和小雞正在玩皮球,小豬跑過去問:“你們兩個(gè)和我交個(gè)朋友好嗎?”小豬說:“咱們一塊玩皮球。”小兔說:“不行?!薄澳悄隳?”小豬說?!靶⊥貌缓湍憬慌笥?,我也不和你交朋友?!毙‰u說。小豬傷心的走了。 在回家的路上,小豬走著走著遇到了小馬。小豬無力的問:“你能和我交朋友嗎?”小馬說,當(dāng)然可以了。小豬聽見后,高興地跳了起來。 小豬問小馬:“為什么小雞、小貓和小圖都不和我交朋友呢?”小馬說:“好像是你太臟了,所以它們都不和你交朋友。”小豬聽完后,趕快把自己洗得干干凈凈。 一會(huì)它又去找小兔、小雞和小貓了。小豬先去小貓家,小豬又敲了敲門,小貓說:“不是說過了嗎,不和你交朋友的嘛!”小貓剛開開門,就看見了小豬洗的干干凈凈,就和它交了朋友。小雞和小兔也一樣,都和小豬交了朋友。小豬從此有了快樂。 兔子和鴨先生賽跑 有一天早上,鴨先生早早地起床了。因?yàn)榻裉焯鞖馓貏e好。鴨先生要去散散步,呼吸一下新鮮的空氣。 鴨先生出去散步了。它在美麗的小路上吸著新鮮的花香。忽然它看見兔子也來散步了。于是友好的向兔子打招呼:“兔先生,你近段過得怎么樣?”兔子傲慢的說:“哦,你這個(gè)只會(huì)游泳的家伙,還敢問我過得怎樣,敢和我比一場賽跑嗎?”鴨先生不服氣的說:“比就比,誰贏了就給誰一個(gè)金幣?!薄靶小蓖米铀斓拇饝?yīng)了。他們倆約定明天早上在另一塊籬笆地舉行賽跑比賽。鴨先生回家的時(shí)候想:“兔子跑得這么快,我根本不是他的對(duì)手。我必須用智慧來打敗它?!?鴨先生回到家,給他的妻子說起了這件事。鴨妻子大聲地給他丈夫說:“什么?你要跟兔子賽跑!你不會(huì)生病說胡話吧!”鴨先生說:“不用怕,用我的計(jì)策咱們肯定會(huì)贏的。我來跟你說計(jì)策,你先躲到籬笆叢里,開始跑步,我跑一下就躲到籬笆叢里,這樣咱們就能獲勝了?!兵喥拮臃浅M庹煞虻南敕?。于是它倆決定以計(jì)劃行動(dòng)。 第二天早上,鴨先生和兔子在一條起跑線上準(zhǔn)備賽跑。當(dāng)兔子跑的時(shí)候,鴨先生慢吞吞跑了幾步就躲到籬笆叢里了。當(dāng)兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候,鴨妻子已經(jīng)在哪里了。因?yàn)轼喯壬网喥拮娱L得很像,所以兔子沒能認(rèn)出不是鴨先生。 兔子很不服氣,他還說要再來一次。鴨妻子根鴨先生一樣,也是慢吞吞跑了幾步就躲到籬笆叢里了。兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候,鴨先生已經(jīng)在終點(diǎn)了。于是兔子垂頭喪氣地給了鴨先生一個(gè)金幣。鴨先生把妻子叫出來,跟他高高興興地一起回家了。兔子從那以后就不敢逞強(qiáng)了。
把《送元二使安西》編成一個(gè)小故事
1個(gè)回答2024-02-29 03:04
  早春三月,由于朝廷在新疆設(shè)立安西都護(hù)府統(tǒng)管西域各國,王維的好朋友元常奉命去安西都護(hù)府傳達(dá)朝廷的最新旨意。

  這次路途遙遠(yuǎn)而且任務(wù)艱巨,王維一路上都在護(hù)送元常,一直到渭城才將分手離別。

  在渭城休息一晚后,剛剛起床的他們發(fā)現(xiàn)客舍外剛剛下了一場小雨。渭城清晨的蒙蒙細(xì)雨濕潤著地上的塵土,讓空氣更加清新,客舍周圍剛剛冒出嫩綠色的柳葉,在春雨的洗禮下更顯得青翠。但是景美易生情,一股離別之情涌上王維的心頭,把詩人的快樂又“吸”了回去。詩人按捺住自己的離別之情,陪伴好友一起欣賞美麗的風(fēng)景。

  離真正分別的時(shí)辰越來越近了,王維在客舍旁的涼亭里擺下了“餞行酒”,對(duì)好友元常說:“元二兄,我們來喝點(diǎn)小酒散散心吧!”元常見他的好友如此情真意切,便雙手接過酒杯,一飲而盡。他們邊喝著,邊天南地北地聊著天,大家都故意不觸動(dòng)那藏在心底的依依惜別之情……

  不知不覺中,從西域方向駛來了接元常的小馬車。兩人馬上就要離別了,不知何時(shí)才能再相遇。王維在這最后分手的時(shí)刻,舉起酒杯深情地對(duì)元常說:“兄弟啊,請(qǐng)你再干上這最后一杯離別的美酒吧!因?yàn)槲餍谐隽岁栮P(guān)就很少有能體諒你的知心好友了?!痹:裙饬诉@杯離別酒后,依依不舍地登上馬車,掀開布簾,不停地向王維揮手,直到王維的身影消失在視線里。
根據(jù)《元日》這首詩編寫一個(gè)故事作文
1個(gè)回答2024-03-12 04:09

  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《元日》擴(kuò)寫成故事  



  宋代的一個(gè)清晨,天剛朦朦亮。窗外,一陣響亮的鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,哦,今天是大家盼望已久的 正月初一 啊?! ?br/>  連忙起床來到屋外,已有好幾個(gè)伙伴正聚在院內(nèi)一起放鞭炮呢,他們是和我一塊在附近私塾上五年級(jí)的同學(xué)。放鞭炮可是大家最喜愛的活動(dòng)了。一會(huì)兒,我們手持“彩花棒”,搖晃出五彩繽紛的圖案;一會(huì)兒,我們拿出“彩珠筒”,一飛沖天的彩彈變幻出美麗的彩花,贏得大伙兒一陣歡呼;一會(huì)兒,我們點(diǎn)燃幾枚“雷鳴炮”,劇烈的爆炸,將停在院內(nèi)幾棵老樟樹上的麻雀們嚇得驚恐不已,伴隨著我們的笑聲飛出了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……  
  正當(dāng)我們玩得高興時(shí),身后傳來了父母的呼喚聲。是開飯的時(shí)間到了?! ?br/>  推開家門,哇!真熱鬧啊。全家的親人都聚在了一起,大家高舉著酒杯,用自己釀造的屠蘇酒互相祝福著,慶賀著,每個(gè)人臉上都寫滿了笑容,沉浸在幸福的氣氛中。  
  此時(shí),爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的嶄新的桃符,張羅著換下舊的桃符,又引來大家一陣歡呼,多么精致的新桃符啊,在朝陽的映照下熠熠生輝。它預(yù)示著人們的生活將更加富裕,國家也將更加富強(qiáng)!  
  眼前的情景正如宰相王安石所描繪的那樣:  
  爆竹聲中一歲除,  
  春風(fēng)送暖入屠蘇?! ?br/>  千家萬戶曈曈日,  
  總把新桃換舊符。


請(qǐng)用八年級(jí)下冊(cè)英語前三個(gè)單元的知識(shí)編一個(gè)故事
1個(gè)回答2024-03-19 06:55
以下各人稱均用開頭字母表示 T::對(duì)于愚公的故事你有什么看法? W:我認(rèn)為非常有趣.愚公發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的辦法去解決他的問題. C:是嗎?我認(rèn)為(愚公的做法)有些愚蠢.移山看起來并不容易. W:但是這個(gè)故事在是試著告訴我們:只要你努力,任何事都有可能.愚公一直在努力,并沒有放棄. C:好吧,但是我仍然不能認(rèn)同你(的看法).我認(rèn)為我們應(yīng)該試著去尋找其他方法解決問題. W:但是愚公除了移山還能做什么? C:當(dāng)然,還有很多其他的方法.比如說,他可以修一條路.這個(gè)(方法)比移動(dòng)一座山更加好并且更加迅速. T:你們對(duì)于這個(gè)故事有不一樣的看法,沒有誰是錯(cuò)的.一個(gè)故事有很多面,(每個(gè)人)也有不同的理解.
熱門問答