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初三復讀是很好的選擇，初中可以復讀，不存在學籍問題，初三復讀是可以的。中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生，因目前成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復讀，形式效果等同于中考復讀。

初三可以復讀的?？梢赃x擇本校復讀，也可以選擇在專門的復讀學校上初三。沒有政策規(guī)定禁止初三學生參加復讀，中考復讀生可以和以往每年一樣參加復讀，但是參加復讀的考生也要符合規(guī)定才能復讀。

關于初中復讀的常識。

選擇復讀的學生不存在學籍問題，所有的初三畢業(yè)生在領取所在學校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學生考取高中以后再建立高中學籍。因此，家長不用擔心復讀受到學籍的影響。

考生選擇復讀學校，首先要了解清楚該復讀學校是否具有辦學資格，以及學校的辦學年限，學校的師資力量，中考成績，環(huán)境設施等，以及在社會上積累的口碑、社會信譽度與辦學業(yè)績如何。

有理數是整數（正整數、負整數和零）和分數（正分數、負分數）的統(tǒng)稱。不是有理數的實數稱為無理數，即無理數的小數部分是無限不循環(huán)的數。0是絕對值最小的有理數。

定義：

在數學中，無理數是所有不是有理數字的實數，后者是由整數的比率（或分數）構成的數字。當兩個線段的長度比是無理數時，線段也被描述為不可比較的，這意味著它們不能“測量”，即沒有長度（“度量”）。

常見的無理數有：圓周長與其直徑的比值，歐拉數e，黃金比例φ等等。

可以看出，無理數在位置數字系統(tǒng)中表示（例如，以十進制數字或任何其他自然基礎表示）不會終止，也不會重復，即不包含數字的子序列。

例如，數字π的十進制表示從3.1415****3589****開始，但沒有有限數字的數字可以精確地表示π，也不重復。

必須終止或重復的有理數字的十進制擴展的證據不同于終止或重復的十進制擴展必須是有理數的證據，盡管基本而不冗長，但兩種證明都需要一些工作。數學家通常不會把“終止或重復”作為有理數概念的定義。

無理數也可以通過非終止的連續(xù)分數來處理。

無理數是指實數范圍內不能表示成兩個整數之比的數。簡單的說，無理數就是10進制下的無限不循環(huán)小數，如圓周率、等。

而有理數由所有分數，整數組成，總能寫成整數、有限小數或無限循環(huán)小數，并且總能寫成兩整數之比，如21/7等。

通過黨員推薦、群團組織推優(yōu)確定入黨積極分子，通過黨員改納銀評議、群眾評議確定發(fā)展對象，對發(fā)展黨員工作實行全程公示、全程記實、全程責任追究。

目標要求：認真落實“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的黨員發(fā)展總要求，全面實行“雙推雙評三全程”，做到“四個堅持、四個突出”，即堅持政治標準、突出政治合格，堅持優(yōu)化結構、突出重點領域。

堅持嚴把程序、突出過程管理，堅持發(fā)揚民主、突出群眾監(jiān)督，不斷提高發(fā)展黨員工作規(guī)范化、科學化水平，努力建設一支信念堅定、素質優(yōu)良核宴、規(guī)模適度、結構合理、紀律嚴明、作用茄或突出的黨員隊伍。

擴展資料

在入黨申請人中確定入黨積極分子，要通過黨員推薦，入黨申請人是共青團員、工會會員或婦女的，還要經過相應群團組織推優(yōu)。

黨員推薦。

(1)推薦對象必須是已遞交入黨申請書、黨支部已派人談話且符合《黨章》《細則》規(guī)定的黨員基本條件的入黨申請人。

(2)參加推薦人員須為本支部黨員?？赏ㄟ^會議推薦、黨員單獨或聯名推薦等方式進行。黨員單獨或聯名推薦可隨時進行，被推薦人應當獲得本支部半數以上黨員的推薦。

(3)推薦的人選確定為入黨積極分子后，培養(yǎng)聯系人一般從推薦人中指定。

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