幼兒農場英語動物

簡介：中國農業(yè)大學西校區(qū)幼兒園（簡稱農大西區(qū)幼兒園），位于北京市海淀區(qū)圓明園西路 3 號農大家屬區(qū)院內，為中國農業(yè)大學附屬幼兒園，建園已有五十余年的歷史，是北京市一級一類、雙語特色幼兒園。園舍占地面積 42500m 2 ，其中建筑面積 1146m 2 。目前共有 10 個班，收托 2-6 歲幼兒 270 余名。全園共有教職工 46 人。幼兒園活動場地寬闊、自然環(huán)境優(yōu)美，深受家長和幼兒的喜愛。管理人員已全部達到?？萍氨究埔陨蠈W歷，教師中，學前教育大專及以上學歷人員已達北京市一級幼兒園的標準。
注冊資本：5萬人民幣

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應該還是不錯的 如果離得近的話就近上學就可以了 除此之外還有個西南大學附屬幼兒園,在西南大學西師校園里面 受大學的文化氛圍熏陶很好。

一、主題背景分析 　　生活在城市里的孩子，都很少去過農村、沒有見過真正的農場。與動物、與大自然親密接觸的機會也不夠多。但是孩子們對動物的好奇之心是一樣的。他們渴望接觸各種可愛的小鴨小雞、胖胖的小豬、皮毛卷卷的小羊。尤其是對于中班的幼兒來說，雖然他們已經對一些動物已經有了很清楚的了解，但是真的要他們去細分一下動物的品種，尤其是在區(qū)分家畜和家禽方面有一些困難；另一方面，孩子們對于動物分多少科種也不是很清楚。因此我們根據幼兒的興趣點開展了主題《在農場里》。在主題中我們將利用各種形式，讓幼兒與動物朋友們來一個親密接觸。我們希望通過主題孩子們可以獲得更多相關的經驗和信息，讓孩子們獲得初淺的知識，認識許多平時不常見的家禽，了解更多動物的生活習性和喜好。由此培養(yǎng)幼兒對動物的關愛之情。 　　二、主題實施時間 　　2012年3月—2012年4月 　　三、內容與要求 　　1、觀察比較，了解家禽與家畜不用的外形特征和生活習性。 　　2、喜愛動物，有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關系 　　四、環(huán)境創(chuàng)設 　　墻面環(huán)境 　　1、將家禽和家畜的圖片分類布置在墻面環(huán)境中，便于讓幼兒認識區(qū)分家禽和家畜 　　2、調查問卷《在農場里》，請孩子和家長共同將農場里動物以各種方式記下來。 　　3、墻面布置《羊毛卷卷》，將集體活動中的內容延伸至個別化學習中 　　4、紙藝墻面：幼兒將自己在主題活動中的紙藝作品展示在墻面環(huán)境中 　　五、家園共育 　　1、請家長與孩子一起收集各種常見家禽與家畜的圖片及資料。 　　2、利用圖書、網絡、電視等形式向孩子介紹各種小動物的生活習性及特征等等，豐富幼兒的經驗。 　　3、與孩子一起玩“趕羊過小河”的游戲，在家和孩子一起比賽。 　　4、請家長幫忙收集一些馬的玩具、擺件、圖片和賽馬的碟片等，并帶孩子騎電馬體驗騎馬的快樂。 　　5、帶孩子一起去菜場認識各種蛋，并嘗試區(qū)分不同種的蛋。 　　6、紙藝展示區(qū)域 　　卷紙：小櫻桃 　　剪紙：小鯉魚

首先本人要說明:確有區(qū)域上差別農村也有農村好處孩子農村能學基本禮儀孝順幼兒園只孩子小時候啟蒙學校說重要又說重要說重要又重要所農村幼兒園跟城市幼兒園定會有大差距主要家長教育

彌猴桃小老鼠等等）各種種子貼畫，花等等），一些蔬菜水果也可以做成可愛的小動物一些小東西（南瓜燈，花，蘿卜花籃，小娃娃等等），一些家作物的根可以做很多東西（如樹，水母，玉米皮可以做很多種小東西(如蝴蝶

此次親子活動，不僅鍛煉了幼兒的體質，更有效的培養(yǎng)幼兒的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗游戲活動帶來的樂趣，增強和家長的溝通與交流，讓孩子們和家長一起，在輕松、歡愉的活動中，不僅玩出了好心情，玩出了孩子們的膽識和團隊精神，還增進了家長與幼兒園師生之間的感情交流

珍惜糧食
珍愛大自然
勞作的樂趣和辛苦
還有和家人的互動