一年級(jí)寒假預(yù)習(xí)教輔英語(yǔ)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要重視學(xué)習(xí)過(guò)程，要積極體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程，要把知識(shí)的來(lái)龍去脈搞清楚，認(rèn)識(shí)知識(shí)發(fā)生的過(guò)程，理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過(guò)程，改變死記硬背的方法，這樣我們就能從知識(shí)形成、發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，理解到學(xué)會(huì)它的樂(lè)趣;在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)到成功的喜悅。

寒假輔導(dǎo)班可以去【東南數(shù)理化小班】看看，其實(shí)想提高學(xué)習(xí)效率呢最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛?lè)是有好處的。上課時(shí)的聽(tīng)課效率該如何提高呢？課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！焙⒆臃藕罴俚臅r(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該讓他們預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。因?yàn)轭A(yù)習(xí)是整個(gè)學(xué)習(xí)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)最終的學(xué)習(xí)效果和孩子的學(xué)習(xí)能力有很重要的影響，具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：

首先，預(yù)習(xí)可以讓孩子提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)量、難度都很大，如果能提前預(yù)習(xí)的話，孩子腦里有印象，那么就會(huì)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí)，在預(yù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，遇到自己不懂的地方，可以隨時(shí)記錄下來(lái)，然后在課堂上重點(diǎn)聽(tīng)老師的講解，這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)更有針對(duì)性、效果更好。

其次，預(yù)習(xí)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

知識(shí)都是一環(huán)套一環(huán)。我們的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)化，不能讓知識(shí)鏈斷掉。所以學(xué)校才會(huì)在寒暑假留作業(yè)，就是為了對(duì)已學(xué)知識(shí)及時(shí)進(jìn)行鞏固。同時(shí)，我們預(yù)習(xí)的內(nèi)容，也是我們所學(xué)知識(shí)的延續(xù)和發(fā)展。通過(guò)預(yù)習(xí)新知識(shí)，可以有效地檢驗(yàn)學(xué)過(guò)的知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，便于我們查缺補(bǔ)漏。

再次，預(yù)習(xí)可以鍛煉自學(xué)能力。

提前預(yù)習(xí)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)自學(xué)的過(guò)程，而自學(xué)能力則是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，只有掌握了自學(xué)能力才能不斷提高自己。在預(yù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，分析、理解、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題等等。這一整套過(guò)程充分地鍛煉了孩子的自學(xué)能力，對(duì)以后升入大學(xué)、走向社會(huì)的發(fā)展都有很大的幫助。

綜上所述，在寒暑假的時(shí)候讓孩子提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容的益處是很多的，而且也不必用太多時(shí)間，只要抽出較少的時(shí)間便可以達(dá)成很大的效果，所以實(shí)在是很有必要的。

現(xiàn)在正是寒假，很多大學(xué)生不想浪費(fèi)寒假時(shí)間，想找一份寒假實(shí)習(xí)工作，通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提升自己。那么到底怎么在寒假找一份合適自己的實(shí)習(xí)工作呢。
第一步，確定自己要找一份怎樣的實(shí)習(xí)工作，一定要把實(shí)習(xí)意向確認(rèn)下來(lái)。你首先要知道實(shí)習(xí)的目的是為了什么，在實(shí)習(xí)和工作中到底自己能得到什么。又或者只是為了見(jiàn)見(jiàn)世面，提升一下自己的能力，為以后畢業(yè)了提前積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。如果你只想隨便找份實(shí)習(xí)工作，打發(fā)時(shí)間，那我建議你還是在家里多看點(diǎn)書(shū)。我同學(xué)的姐姐，學(xué)的新聞學(xué)，她去過(guò)很多地方實(shí)習(xí)，包括一些完全沒(méi)有名氣的小報(bào)社實(shí)習(xí)，甚至連社區(qū)小報(bào)她都去實(shí)習(xí)過(guò)，但是她就是找不到自己的定位。結(jié)果等她畢業(yè)的時(shí)候拿著自己以前在小報(bào)社發(fā)表的文章去長(zhǎng)沙晚報(bào)面試，應(yīng)聘著都沒(méi)正眼看她一眼，直接把她給退掉了，出門(mén)的時(shí)候還跟她說(shuō)，以后不要再拿這種小報(bào)社的文章去面試了?？梢缘弥獙?shí)習(xí)單位沒(méi)找準(zhǔn)，對(duì)以后找工作影響挺大，所以必須先確定定位。
第二步，把要求降低一點(diǎn)，一旦確認(rèn)了自己的實(shí)習(xí)意向，這個(gè)時(shí)候你必須對(duì)你實(shí)習(xí)過(guò)程中付出的時(shí)間精力以及期望的收益做一個(gè)提前的預(yù)估。實(shí)習(xí)不完全是去工作，更多的是學(xué)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然了也不能耽誤了學(xué)習(xí)。你在實(shí)習(xí)的過(guò)程虛心學(xué)習(xí)，不要讓老板看出你就是來(lái)混日子的。
第三步，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不是唾手可得，要么你在網(wǎng)上找相關(guān)的實(shí)習(xí)信息，要么你自己發(fā)布求職信息。現(xiàn)在網(wǎng)上有大把的找實(shí)習(xí)工作的網(wǎng)站，比如智聯(lián)招聘，BOSS直聘，拉鉤網(wǎng)等等。我一般建議你去這些網(wǎng)站直接找合適自己的工作，而不是等著招聘單位來(lái)找你。
面試的時(shí)候，不要因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而高高在上，要學(xué)會(huì)謙和，把自己最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)，對(duì)于薪資的期待不能像畢業(yè)生那樣要求，以長(zhǎng)沙為例，一般的實(shí)習(xí)工資在2000~3000元。其實(shí)招聘者最看重的是你的實(shí)習(xí)態(tài)度，如果表現(xiàn)好，等大學(xué)畢業(yè)，還可以來(lái)這家公司上班，只要工作態(tài)度好，有能力。一般老板都是舍得給這樣的員工加工資的。

孩子們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，到了假期可以很好地放松一下。有條件的話，可以帶孩子們出去旅游一下。一是對(duì)緊張的學(xué)習(xí)做一下放松；二是通過(guò)旅游了解祖國(guó)文化，開(kāi)闊孩子的知識(shí)面。也可以城里的孩子到農(nóng)村去，了解一些農(nóng)業(yè)方面的有關(guān)知識(shí)，農(nóng)村的孩子到城市去，了解一些城市的信息。另一方面，可利用假期這一寶貴的時(shí)間，根據(jù)你孩子的情況進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。每天早晨要鍛煉好身體，再做好假期老師布置的作業(yè)。然后，根據(jù)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)程度的不同，進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
對(duì)于一些學(xué)習(xí)比較困難的孩子，可以利用假期進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把落下的知識(shí)補(bǔ)上來(lái)。具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1．要培養(yǎng)審題能力。學(xué)習(xí)困難孩子的差主要在文字上，這就需要針對(duì)題中較難理解的字詞進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)、逐步提高審題能力。

2．增加成功的體驗(yàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的孩子，要讓他多做同一類(lèi)型的題目，增加成功的體驗(yàn)，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。等一類(lèi)型的題目掌握以后再變另外一類(lèi)型的題目。

3．要在反饋矯正上下功夫。學(xué)習(xí)困難孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就是他不會(huì)的地方，把這方面的錯(cuò)誤糾正了，孩子的成績(jī)就提高了。成績(jī)的提高又使他體會(huì)了成功感，又激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣。這樣，就形成了良性循環(huán)。

4．針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)差，由于孩子的不同，形成的差因也不相同，有的在計(jì)算上，有的在概念上，也有的在應(yīng)用題上。應(yīng)根據(jù)孩子的不同情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。

如果你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，學(xué)有余力，可以在做完老師布置的假期作業(yè)以外，根據(jù)孩子的喜好，選擇參加一些少年宮組織的各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)開(kāi)闊他的知識(shí)面，提高他對(duì)所學(xué)科目的興趣，累積學(xué)習(xí)方法。對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，重在掌握學(xué)習(xí)的方法，開(kāi)闊其思路。

哎咳、

薇子哈

米想到你這么懶的說(shuō)……

你就寫(xiě)

在這一個(gè)寒假中

我怎么怎么

最重要的是

我看了許多書(shū)

這些書(shū)都是老師推薦的

看了懂得了啥道理

讀書(shū)有啥啥啥好處之類(lèi)德

米咧

不用很多的哈？

偶只寫(xiě)了10行的說(shuō)

嗯..老哥我初二
這小學(xué)課文記不住了
給你推薦個(gè)方法哈
你同學(xué)肯定有參考書(shū)
翻到這一課后面有課后習(xí)題答案
我小學(xué)就是這樣混過(guò)來(lái)的

鑒于你年紀(jì)不大，而且學(xué)業(yè)為重，建議你慎重選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)，最好找熟人介紹或者有熟人照顧的地方去，不認(rèn)識(shí)的、情況復(fù)雜的，絕對(duì)不能去。比如給親戚店里看看店，幫幫工，樓下經(jīng)常去的小飯館、小餐廳什么的幫幫工，或者直接跟老爸老媽出去見(jiàn)見(jiàn)世面。話說(shuō)也也快過(guò)年了，還做生意的也不多了啊，要么早點(diǎn)找，要么正月15以后找啊

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