惟孝小說(shuō)在線閱讀

課文發(fā)來(lái)看看

1、陌生 熟悉

2、C

3、.有一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰:他駝著背,,淌著汗……鋤草,拾糞……在烈日下,在雨中……

4、孝心沒(méi)有愚昧的，那是子女對(duì)父母的愛(ài)，是無(wú)價(jià)的，是無(wú)可非議的。世上會(huì)有愚昧的人，但不會(huì)有愚昧的孝心。



這個(gè)是我自己答得，我沒(méi)找到標(biāo)準(zhǔn)答案，不知道對(duì)不對(duì)，希望可以幫助你。

強(qiáng)調(diào)'孝"要建立在"敬"的基礎(chǔ)上 所以父親是我們的精神支柱盡職盡責(zé) 兒子唯有盡孝方可解憂

烏鴉反哺 羊羔跪乳 都不是成語(yǔ)

孝的
【凍浦魚(yú)驚】指晉王祥臥冰求鯉事。后為孝親之典。
【烏鳥(niǎo)私情】烏鳥(niǎo)：古時(shí)傳說(shuō)，小烏能反哺老烏。比喻侍奉尊親的孝心。
【烏鳥(niǎo)之情】古時(shí)傳說(shuō)，烏鴉有反哺之情。因以比喻奉養(yǎng)長(zhǎng)輩的孝心。
【臥冰求鯉】臥在冰上以求得鯉魚(yú)。指忍苦孝親。
【王祥臥冰】王祥臥冰求魚(yú)以奉母。比喻子女孝順父母。


不孝的
【鸮鳥(niǎo)生翼】舊傳鸮鳥(niǎo)不孝，母哺翼成，啄母睛而去。比喻忘恩負(fù)義。
【衣冠梟獍】相傳梟是吃母的惡鳥(niǎo)，獍是吃父的惡獸。舊時(shí)比喻不孝的人。

只有孝順父母，你的一切事情都會(huì)順順利利的度過(guò)，因?yàn)橐粋€(gè)人的孝心可以感動(dòng)天地。

面對(duì)“中華美德孝為先”的永恒話題，我沉思良久。鋪開(kāi)稿紙擰開(kāi)筆，先敘述兩段真實(shí)的故事吧。



在一個(gè)春花爛漫的星期天，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩坐在公交車上去少年宮練琴，車到第二站，上來(lái)了一位老奶奶，拎著個(gè)大箱子，頭上白發(fā)蒼蒼，臉上黑斑點(diǎn)點(diǎn)，站在小女孩身旁，隨著車子顛簸，不時(shí)碰著小姑娘，小姑娘心里有些發(fā)慌，仿佛有幾只兔子在急促地跳動(dòng)。最后小姑娘鼓起十二分的勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧?！崩夏棠涛⑿χ鴮?duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，真是個(gè)好孩子?！痹谧屪c就座的剎那間，小姑娘感悟到了做好事的成功與喜悅。在享受甜美的陶醉中，小姑娘領(lǐng)略到媽媽常說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的真諦。



小姑娘長(zhǎng)大了，想想以前都是奶奶為她做事，現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，也該為奶奶做點(diǎn)力所能及的事了?？粗棠堂刻烀β档纳碛埃」媚锵朐谥仃?yáng)節(jié)給奶奶一個(gè)驚喜的禮物。那天晚上，小姑娘拉著奶奶去衛(wèi)生間，奶奶笑著問(wèn)：“干什么呀？”小姑娘仰起小臉，笑著說(shuō)：“給你洗腳呀?！蹦棠堂」媚锏念^說(shuō)：“好孩子，不用了，我自己洗吧?！毙」媚锛绷耍骸安恍校恍??！蹦棠剔植贿^(guò)，高興地夸道：“傻丫頭，真是個(gè)孝順的好孩子?！毙」媚锢棠套呦蛐l(wèi)生間，先打來(lái)半盆熱水，又放點(diǎn)涼水，摸了摸，不太燙，水溫剛好，然后把奶奶的腳放進(jìn)水盆里，用毛巾輕輕擦洗奶奶的腳，一遍又一遍，奶奶的腳粗糙而干瘦，腳面滿是褶皺，腳底長(zhǎng)滿老繭，硬硬的。奶奶一聲不吭，靜靜地望著小姑娘把她的腳撥來(lái)弄去。小姑娘問(wèn)奶奶：“舒服嗎？”奶奶樂(lè)哈哈：“哎呀，太舒服了！好啦！好啦！”……衛(wèi)生間蕩漾著祖孫二人爽朗的天倫笑聲。



哈，故事中的“小姑娘”“傻丫頭”就是真實(shí)的我。



我想：中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)，有著五千年的燦爛的文化，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該讓這一傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，講“真、善、美”，秉“仁、義、禮”，承“孝、信、廉”。真正做一個(gè)孝老感恩，熱愛(ài)集體，文明有禮，誠(chéng)實(shí)守信，有社會(huì)責(zé)任感的少年。

憑借
解釋 惟，只； 伏惟：伏在地上想,下對(duì)上陳述時(shí)的表敬之辭；
出處 西晉李密寫(xiě)給晉武帝的奏章《陳情表》；
原句 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。
翻譯 我俯伏思量晉朝是用孝道來(lái)治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫?zhàn)B育，何況我的孤苦程度更為嚴(yán)重呢；