二年級氣候英語詞匯

詞匯的“匯”，應(yīng)該是總匯的意思。匯報(bào)的“匯”含有綜合，聚集的意思。

外匯平臺是禁止給客戶理財(cái)?shù)摹?br/>選擇萬致比較好，做了好幾年了。

是按照國家，大型銀行，機(jī)構(gòu)企業(yè)，甚至個(gè)人。。 是按照需要和供求和國家政策而定的。。



目前美國等過節(jié)啊的匯率是按照市場需求來定 。



中國等一些國家是國家控制的。

大哥 來錯(cuò)地方了你

貨幣外匯匯率（Foreign Exchange Rate）是一個(gè)國家的貨幣折算成另一個(gè)國家貨幣的比率、比價(jià)或價(jià)格。也可以說，是以本國貨幣表示的外國貨幣的“價(jià)格”。外匯買賣一般均集中在商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)。它們買賣外匯的目的是為了追求利潤，方法是賤買貴賣，賺取買賣差價(jià)，其買進(jìn)外匯時(shí)所依據(jù)的匯率為買入?yún)R率，也稱買入價(jià)；賣出外匯時(shí)所依據(jù)的匯率叫賣出匯率，也稱賣出價(jià)。

外匯儲備（Foreign Exchange Reserve）又稱為外匯存底，指為了應(yīng)付國際支付的需要，各國的中央銀行及其他政府機(jī)構(gòu)所集中掌握的外匯資產(chǎn)。外匯儲備的具體形式是：政府在國外的短期存款或其他可以在國外兌現(xiàn)的支付手段，如外國有價(jià)證券，外國銀行的支票、期票、外幣匯票等。主要用于清償國際收支逆差，以及干預(yù)外匯市場以維持該國貨幣的匯率。

你可以買新東方的詞匯，四級詞匯，掌握了基本就夠了2000個(gè)詞匯量，可以進(jìn)行基本對話和四級考試了，挺好的。

六級考試時(shí)間少,所以要求的是速度和高效。而且做題順序基本是死的，要在短短的2個(gè)小時(shí)里拿到更多的分?jǐn)?shù)，就要訓(xùn)練速度和準(zhǔn)確率了，而且CET-6考聽力，聽力也要提早準(zhǔn)備。

考研則不同，卷子拆開后，3個(gè)小時(shí)的做題時(shí)間隨便你安排，先做什么后做什么自己根據(jù)習(xí)慣決定，不向CET-6那么死板，而且研究生英語考試沒有聽力，重在閱讀和寫作。所以對詞匯量的要求比較高，考研英語要求的不是速度，是效率。

這是我的陋見，CET-6我過了3次，最后497通過，考六級時(shí)最大的感受是時(shí)間不夠。

考研英語一次通過，最后考了67.

個(gè)人覺得兩者相比，無所謂孰難孰易，掌握好它們的特點(diǎn)，自然會順利通過！