初中英語狀元經(jīng)驗

如果你想考狀元只是完成作業(yè)，那不可能考狀元。能考狀元的孩子，幾乎作業(yè)對他來說根本就不算一件事情?？紶钤暮⒆右话愣疾挥绊憣W習的基礎上，體育運動繪畫音樂基本是全能的。而且能夠自覺的去學習一些課外的知識以及閱讀大量的書籍?？紶钤娜瞬⒉皇且粋€書呆子，他們是全面發(fā)展的。

很簡單的，直接減法就正確。
13-9=4（頁）
答:狀狀比元元多看了4頁。

武狀元蘇乞兒

拓展資料：

影片講述了蘇燦雖然武功蓋世，但舞文弄墨一概不曉。蘇為了搏得心上人如霜垂青，便投考武狀元，更買通所有考官以為可以瞞天過海，但卻遭人陷害，淪為乞兒。一日被丐幫長老選中為幫主，傳以打狗棒法，他便藉此對付反政權分子天理教。

劇情簡介：清末，廣州大將軍之子蘇爾哈燦與清官僧格林沁、趙無忌同時劇照看上了怡紅院的如霜姑娘，3人相爭結下仇恨。蘇進京趕考武狀元，不料總監(jiān)考官是僧格林沁，比武對手又是僧的侄子，蘇艱難取勝，榮登武狀元寶座。趙無忌又進讒言，皇上貶蘇父子為乞丐。蘇被丐幫搭救，當上丐幫幫主，并成為“降龍十八掌”的繼承人。趙無忌欲行刺皇上，蘇與趙大戰(zhàn)，雙方都使出絕招；最后，蘇又使出“降龍十八掌”，趙在火中化為灰燼。蘇救出皇上和如霜，與如霜結為連理，共享行乞人間的快樂

女的是沒狀元的古時候只有秀才。女生不能參加院試

剛上床看了13頁，遠遠看了九頁，13-9=4，所以壯壯比圓圓多看了四頁。

我覺得你要是聽直播課的話，一定得加入班級，然后掃碼進入班級才能聽課。

? ? ? 泥學院是孩子們心心念念的地方，因為泥學院有太多孩子們好奇東西，對孩子來說，她還有著一種天然的親和力，可以讓孩子無拘無束的玩耍，享受大自然的樂趣；

? ? ? ? 現(xiàn)在的小朋友限于各種條件，很少享受到我們童年時和泥巴，摔泥巴，捏泥塑那樣的童趣；而幼兒園的泥巴池可以為孩子提供這樣的玩耍條件——泥巴夠多，區(qū)域夠大。通過玩泥活動，能夠激發(fā)幼兒感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的情趣，體驗愉悅的游戲過程，體會到玩泥的快樂。

? ? ? ? 來到泥學院，我們先請來了門衛(wèi)爺爺，幫我們把曬干的泥池用水管噴了個遍，孩子們的目光一下子就被吸引了。很快，被太陽公公曬干的泥池加了水后，馬上出現(xiàn)了松軟的泥巴！

? ? ? ? 老師帶領孩子穿好圍裙，擼好衣袖，準備開始了！為了讓孩子對泥巴更感興趣。我先帶他們觀看了大哥哥大姐姐捏的小泥塑，孩子們似乎很感興趣，好奇的摸摸，眼睛里充滿了好奇。但讓他們自己捏泥的時候我發(fā)現(xiàn)孩子似乎還在猶豫，這時候果果說：”老師，好臟呀?！蔽蚁缺惆参克麄儯艺f“孩子們，這個很好玩的；等我們玩完可以用清水洗干凈的”。然后我便親自示范，一邊和稀泥一邊告訴孩子泥巴軟軟，可好玩了，可以捏出很多你自己喜歡的東西。小朋友們便大膽走近泥巴，開始初步嘗試，一會喬木便說“老師老師，泥巴軟軟的、粘粘的，太好玩啦！”“老師我能做一個棒棒糖嗎？”孩子們便開始了自己的創(chuàng)作。

? ? ? 梓睿小朋友拿起手中的泥巴搓了個圓圓的球，高興地舉起來給小伙伴分享，旁邊的桑爾特也拿起一團泥巴也學著搓了起來，可是泥巴全黏在手上怎么也搓不起來，我便趁機告訴孩子們，“桑爾特手里的泥巴水太多了，所以會粘粘的，那我們怎么樣才能讓他水少一點呢？”旁邊的石朝硯小朋友馬上送來了他手上的一塊泥巴，說“老師，讓他用我的吧”，我表揚了小朋友樂于分享的精神，也給孩子們實驗了一下，找一個干干的泥巴，和濕濕的泥巴進行攪拌，濕濕的泥巴便又可以進行捏東西了，孩子們都開心的鼓掌，說泥巴太好玩了。

? ? ? 慢慢的越來越多的小朋友嘗試用泥巴做起了手工，為了鍛煉幼兒手部靈活和肌肉發(fā)展，我們引導幼兒首先嘗試練習一些簡單的搓、團、壓等技法，后來因為正值《秋葉飄飄》主題，孩子們有了前幾天撿拾樹葉的經(jīng)驗，也有了在活動區(qū)和大樹、小葉子做游戲的經(jīng)驗，所以我便提出我們一起捏大樹、樹葉的想法，這激發(fā)了孩子們的興趣和欲望！孩子們馬上行動起來。像平時玩橡皮泥那樣開始嘗試進行搓泥、切泥、揉泥動作，按照樹葉的形狀擺了起來！有些同學的作品，有些跟實物不太像的點，我就提議，找一片葉子，進行對照；于是駿駿快速撿來一片葉子，孩子們對照這樹葉又開始了新的創(chuàng)作，很快小葉子做好了。接著我們又挑戰(zhàn)高難度，捏大樹！那捏大樹要先捏什么呢？有的孩子說捏樹干…我們便開始進行嘗試！孩子說在喊著老師我要做松樹、我要做楓樹…大家都在忙碌這，不一會就看到孩子們有的做了圓圓的大樹、有的做了尖尖松樹…萬梓睿小朋友還揉了一個個的小圓球來給小松樹上結上小松果呢。整個泥池充滿了孩子們的歡聲笑語！

? ? 通過這次泥池初體驗，孩子們發(fā)現(xiàn)了泥巴的樂趣！在制作作品的過程中，又聯(lián)系到了以前學習到的知識，也初步體驗了用泥巴捏小葉子、大樹的樂趣，相信下一次我們會有不一樣的體驗，我和孩子們都期待著下一次的泥學院時間！

因為古代比較重視文化教育，認為文人文雅，武者比較粗鄙，而且宋元明清其實戰(zhàn)爭并不是很多，導致重文輕武

只鬧迅晌要是某個狀元，那說明你是非常厲害而且努力的，但中考個人感覺學了九年，時間長了，是對自己的一次液鋒檢驗，而在高中三年你要學習的個人感覺比這九年的還要多，但也離不開這九年的學習基礎，而且高考也是自己人生道路昌棚的一個轉折點，而顯而易見，高考狀元會有更好的未來，所以個人感覺高考狀元更加牛

1、《小破孩大狀元》主要講述了一個窮酸秀才小破孩進京趕考，路遇彪悍大俠展丫、江湖騙子、冷酷殺手等人，引出一系列啼笑皆非的故事。小破孩和大俠展丫一路上與各類人物斗智斗勇，竟然考中了大狀元。隨后，他憑借非凡的絕學，收編了一隊人馬殺奔古城洛陽，準備偵查一宗“天大”的奇案，最終小破孩能否過關斬將順利破案。
2、《小破孩大狀元》是由拾荒執(zhí)導的動畫片，將于2021年1月1日中國內地上映。