初中英語作文敘事感受

初二作文以別樣的什么寫一篇記敘文
1個(gè)回答2023-03-12 20:00
nk.kk,
初中學(xué)過的敘事詩(至少三首)
1個(gè)回答2024-03-14 09:03
孔雀東南飛



《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上第一部長篇敘事詩,取材于東漢獻(xiàn)帝

年間發(fā)生在廬江郡(今屬安徽省)的一樁婚姻悲劇。原為民間歌曲,可能

經(jīng)過后代文人的加工潤色。

故事敘述漢末建安年間,一個(gè)名叫劉蘭芝的少婦,美麗、善良、聰明

而勤勞。她與焦仲卿結(jié)婚后,夫妻倆互敬互愛,感情深摯,不料偏執(zhí)頑固

的焦母卻看她不順眼,百般挑剔,并威逼焦仲卿將她驅(qū)逐。焦仲卿迫于母

命,無奈只得勸說蘭芝暫避娘家,待日后再設(shè)法接她回家。分手時(shí)兩人盟

誓,永不相負(fù)。誰知蘭芝回到娘家后,趨炎附勢(shì)的哥哥逼她改嫁太守的兒

子。焦仲卿聞?dòng)嵹s來,兩人約定“黃泉下相見”,最后在太守兒子迎親的

那天,雙雙殉情而死。

《孔雀東南飛》通過劉蘭芝與焦仲卿這對(duì)恩愛夫婦的愛情悲劇,控訴

了封建禮教、家長統(tǒng)治和門閥觀念的罪惡,表達(dá)了青年男女要求婚姻愛情

自主的合理愿望。女主人公劉蘭芝對(duì)愛情忠貞不二,她對(duì)封建勢(shì)力和封建

禮教所作的不妥協(xié)的斗爭,使她成為文學(xué)史上富有叛逆色彩的婦女形象,

為后來的青年男女所傳頌。

這首敘事詩共340多句,1700多字,故事完整,語言樸素,人

物性格鮮明突出,結(jié)構(gòu)緊湊完整,結(jié)尾運(yùn)用了浪漫主義手法,是漢樂府民

歌的杰作。“五四”以來,被改編成各種劇本,搬上舞臺(tái)
這也是一種美 作文怎么寫 不要高考作文 要初中的記敘文
1個(gè)回答2024-08-30 02:00
就是那種很土的故事啊,比如說你干了件不被別人看好的好事,或者是你朋友干了這樣的事.........
初三記敘文
1個(gè)回答2025-01-27 08:21
馬上面臨著高中的學(xué)習(xí),雖然是個(gè)無作業(yè),無父母老師管教,無約束力的假期,但還是要作好充分準(zhǔn)備。俗話說“好的開始是成功的一半”,好的準(zhǔn)備工作更會(huì)提升你以后學(xué)習(xí)的效率。那么就從這個(gè)假期開始,多用一點(diǎn)心,查漏補(bǔ)缺,多看一點(diǎn)課外書,尤其是名著,提升自己的文學(xué)素養(yǎng),不論以后學(xué)文學(xué)理都是很有幫助的。還可以多多培養(yǎng)自己的興趣愛好,以使生活不那么枯燥。這個(gè)假期,勞逸結(jié)合,相信你一定會(huì)有更多的收獲!
求半命題作文: 來了最好不要《春天來了》,初中水平!謝了是記敘文
1個(gè)回答2024-02-15 20:47
  夏天來了
  夏天來了,天陽把世界照射得像一個(gè)大舞臺(tái).一切都金光閃閃.翠綠的的樹木放著陣陣的綠光,流動(dòng)的小河上閃動(dòng)著太陽的的光輝,好像把太陽撕碎了一樣.樹上的知鳥是這個(gè)夏季的歌手.在綠陰里唱著這個(gè)長夏的一支又一支的歌.把這個(gè)夏季歌唱的別有風(fēng)味.
  夏季時(shí)炎熱的,夏天的早晨.太陽總比我起來得早,好像要和我比賽一樣.夏天的太陽是威武的,威懾得我不敢抬頭看它,夏天的太陽好是熱情的,在它的面前我的懶散抬不起頭來.夏天的太陽是個(gè)魔術(shù)師,老把我的影子拉長又縮短,我在太陽下看著自己的影子發(fā)笑:大自然真神奇,夏天真神奇.
  夏天到了,太陽下盛開了好多花朵,姑娘們撐起了各種色彩的傘,紅色的,紫色的,碎花的.小孩子的胳膊被曬得油光發(fā)亮,越發(fā)顯得精神了,大街小巷里面,各色各位的雪糕,冰激凌出來了,甜甜的,香香的.孩子們吃的美滋滋的.
  孩子喜歡夏天,夏天可以游泳,夏天可以吃冰,夏天還可以有一個(gè)長長的假期.
  夏天的夜里可以在院子里數(shù)天上密密麻麻的繁星,還可以坐在花圃前聽蛐蛐的歌唱,夏天奶奶會(huì)看著天上的銀河給我講牛郎織女的故事……夏天啊,多情的夏天,五彩的夏天,傍晚的夏風(fēng)吹奏著一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng),我愛夏天.
  夏天是萬物生長的季節(jié),夏天過去了,我又可以升入新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),夏天過去我又會(huì)成長一個(gè)階段,夏天里,禾苗正在為秋天的果實(shí)積聚能量,夏天,四季的孩子,沒有你我的生活將會(huì)少了好多美好的東西.燦爛的陽光,知鳥的歌唱,河里孩子的歡笑,奶奶遙遠(yuǎn)的故事……我愛夏天,愛她給予我的一切!
  參考一下吧 這是我為你打造的
<我們是初生的太陽>記敘文
1個(gè)回答2022-07-15 23:25
我們都是初生的太陽
初步講敘發(fā)動(dòng)機(jī)怎么講
1個(gè)回答2024-02-04 16:46

1.看外觀有無三漏。2.查看油,水,皮帶,等。。3.啟動(dòng)機(jī)器聽機(jī)器聲音是否正常機(jī)器工作平穩(wěn)不。4.提高速度再聽音是否正常,看尾氣是否煙大。

“感受每個(gè)美麗的故事”為題的中學(xué)生繼記敘文,
1個(gè)回答2024-01-19 05:10
感受幸福 每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上,并成熟長在更是一種幸福。 無形中憶起了一個(gè)故事,故事大致的內(nèi)容是這樣的: 一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了個(gè)寒顫。忽然,前方有一個(gè)面攤,女孩走上前去,她本想買一碗餛飩的,但當(dāng)她掏錢時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來出門時(shí)忘了帶錢,而她肚子又餓,又不能回家,所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆,她見此情景,不禁心生同情。她對(duì)女孩說:“我請(qǐng)你碗餛飩吧?”……剛吃了幾口,女孩淚如雨下,當(dāng)她得知事情原委后,老婆婆問道:“我僅請(qǐng)你吃了碗餛飩,你就感動(dòng)得淚如雨下,而你的父母親為你做了多少頓飯啊?你有因此而感動(dòng)過嗎?”女孩楞住了。 當(dāng)女孩急忙趕回家時(shí),她看到母親正焦急地在樓下四處張望……看見了女孩,母親松了一口氣,趕緊過來拉著她的手說:“飯已經(jīng)做好了,正等著你回來吃呢!快點(diǎn),不然涼了對(duì)胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她終于明白了,原來幸福一直都在她的身邊。只是她一直沒有感覺到而已。 感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受幸福,你會(huì)發(fā)了生命的真諦……
對(duì)生老病死的感受記敘文事例
1個(gè)回答2024-06-14 11:02
 人物是寫人記敘文的重點(diǎn),寫人記敘文的目的就是要寫出個(gè)性鮮明的人物,怎樣寫一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,怎樣讓人物有血有肉,栩栩如生,動(dòng)人心弦呢?每個(gè)人有不同的面貌,不同的語言、行動(dòng),不同的思想和性格,因此寫人第一寶典就是描寫?! ∪宋锏拿鑼懹行は衩鑼憽⒄Z言、動(dòng)作描寫、心理描寫等。
第一、通過人物的肖像寫人
  人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫可以寫人物的靜態(tài),也可以寫人物的動(dòng)態(tài)。
  進(jìn)行外貌描寫有幾大技巧:
1、簡筆勾勒特征;2、運(yùn)用修辭手法;3、寄托作者愛憎;4、一人幾幅肖像;
初中記敘文有哪些
1個(gè)回答2022-07-18 23:34
《孤獨(dú)之旅》——九年級(jí)
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