盛老師英語六年級3單元重點詞匯

中匯盛華騙子公司，為躲避騙子的名聲，改名為北京盛美，無恥至極

六級考試時間少,所以要求的是速度和高效。而且做題順序基本是死的，要在短短的2個小時里拿到更多的分數(shù)，就要訓練速度和準確率了，而且CET-6考聽力，聽力也要提早準備。

考研則不同，卷子拆開后，3個小時的做題時間隨便你安排，先做什么后做什么自己根據(jù)習慣決定，不向CET-6那么死板，而且研究生英語考試沒有聽力，重在閱讀和寫作。所以對詞匯量的要求比較高，考研英語要求的不是速度，是效率。

這是我的陋見，CET-6我過了3次，最后497通過，考六級時最大的感受是時間不夠。

考研英語一次通過，最后考了67.

個人覺得兩者相比，無所謂孰難孰易，掌握好它們的特點，自然會順利通過！

我忘記放哪了，我找到給你發(fā)過去啊。

新東方的六級詞匯書挺不錯的！



但我建議你，除了這樣集中背單詞之外，我建議你最好可以通過例句或是文章來進行單詞的背誦，效果會更好。



你可以在做題的時候，進行單詞和固定短語的積累，把一些常見到的和不熟悉的記在一個小本里，隨時沒事的時候拿出來看看。時間久了，你自己的那個小本估計都可以編一套詞匯書了！

沒嘛區(qū)別，個人喜好~

字典其實都是大同小異的,我用過星火的巧記速記，新東方的六級詞根+聯(lián)想記憶，還有淘金式巧攻大學英語詞匯六級分冊，覺得星火的巧記速記不是很好，主要是例句很少，導致不能對詞匯加深理解；優(yōu)點是按照單詞的拼寫排列的，也就是說“形似”的排列在一起，這一點我還比較滿意；新東方的不錯，因為幾乎每個詞匯都有例句，還劃分好哪些是重點詞匯，有的單詞還有聯(lián)想記憶，缺點是按A——Z的順序排列，如果沒耐性的人背誦起來覺得比較煩；最后是淘金式的，是分頻詞匯，按照考試出現(xiàn)頻率高低排列，每個單詞都有例句，例句很多是從外刊選出來的，句子比較地道，我覺得最滿意。最后作個總結(jié)吧，我覺得買詞匯書一定要買有例句的，至于怎樣選就隨自己的意愿吧，反正覺得順眼就可以。希望可以幫到你。

字典其實都是大同小異的,我用過星火的巧記速記，新東方的六級詞根+聯(lián)想記憶，還有淘金式巧攻大學英語詞匯六級分冊，覺得星火的巧記速記不是很好，主要是例句很少，導致不能對詞匯加深理解；優(yōu)點是按照單詞的拼寫排列的，也就是說“形似”的排列在一起，這一點我還比較滿意；新東方的不錯，因為幾乎每個詞匯都有例句，還劃分好哪些是重點詞匯，有的單詞還有聯(lián)想記憶，缺點是按A——Z的順序排列，如果沒耐性的人背誦起來覺得比較煩；最后是淘金式的，是分頻詞匯，按照考試出現(xiàn)頻率高低排列，每個單詞都有例句，例句很多是從外刊選出來的，句子比較地道，我覺得最滿意。最后作個總結(jié)吧，我覺得買詞匯書一定要買有例句的，至于怎樣選就隨自己的意愿吧，反正覺得順眼就可以。希望可以幫到你。

直接北托福詞匯

不是貞觀遺風嗎

今天是x月x號了，還有x天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午x點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。

一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領(lǐng)得了飯，我x分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。

吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到，所以導演--xx決定先排練一遍，防止x點演出時出差錯。

因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。

……

大家把一切都準備好了，此時已是x點x分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

一共有xx個節(jié)目，我們的xx是xx位，張淑菲的舞蹈是xx位，還有一位xx在xx位。

剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉(zhuǎn)眼就過了，表演已有一個小時多了。

“現(xiàn)在，有請xx班的舞蹈，請……作好準備?！敝鞒秩苏f道。xxx她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那么地連貫，看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動作是那么地柔軟，好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。

又過了x個節(jié)目，終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說:“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了?！彪m然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。

xx剛上場馬上引來了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結(jié)束了。

后來我們班的xxx獨唱xxxxx也唱得非常好。

……

匯演在x點xx多分鐘結(jié)束了。在教室里，老師說:“這次相聲表演比平時訓練時好多了!”我聽到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時阿超他們也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。

元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺了，我終于上臺了!這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子里!