二年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末反思
一.小小填空知識(shí)多,請(qǐng)你悉行梁快來(lái)填一填。(18分)
1.一個(gè)正方體,無(wú)論從哪個(gè)方向看,看到的都是( )。
2.小明看一本書(shū),每天看15頁(yè),a天看完,這本書(shū)共有( )頁(yè)。
3.1?b=( ) 3×b+5×a=( )
4.41×26+59×26=( )×26
5.把( )平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做( )。
6.506.04讀作( ),二百點(diǎn)零六九寫作( 睜運(yùn))。
7.
8.2噸147千克=( )噸 175毫升= ( )升
9.看右圖,∠1=25°,∠2=50°,那么∠3=( )°。
10.用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。
( ) ( )
二.小小審判員。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(10分)
1.14和42的公因數(shù)是7?!? )
2.等腰梯形一定是軸對(duì)稱圖形?!? )
3.把分?jǐn)?shù) 改寫成小數(shù)是0.009。………………………………………( )
4像 …………………………………( )
5.(125-50)×8=125×8-50?!? )
6.正方形的面積公式用字母表示是S=a?a=2a?!? )
7.50分鐘=0.5小時(shí)?!? )
8.在建筑中人們把房頂支架做成在三角形是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。…( )
9.8844.43讀作八千八百四十四點(diǎn)四十三。………………………………( )
10.一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,它的大小不變。………………( )
三.了解小小知識(shí)窗,回答問(wèn)題。(6分)
你知道中國(guó)的五大名山嗎?
1.東岳泰山——“五岳獨(dú)尊” 。泰山高達(dá)1545米,在五岳的高度中,排行第三,卻被稱為“五岳之首”、“五岳獨(dú)尊”、“天下第一山”。
2.西岳華山——奇險(xiǎn)第一。位于西安市東120公里處的華陰縣城南,以奇險(xiǎn)峻秀著稱,南峰高度為2160米,素稱“天下奇險(xiǎn)第一山”,也是的道教圣地之一。
3.衡山四絕——“南岳獨(dú)秀”
衡山又稱南岳,位于湖南省衡山縣,山勢(shì)雄偉,綿延數(shù)百公里。七十二峰中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石 五峰最有名。峰為祝融峰,海拔1290米。
4.北岳恒山——海拔
五岳中以北岳恒山,位于山西省渾源縣城南四公里處,綿延150余公里。主峰天峰領(lǐng)海拔2017米,被譽(yù)為“塞外第一山”。高聳入云,給人以頂天立地之感。
5、中岳嵩山——?jiǎng)氽E如云
中岳嵩山,位于河南省登峰縣境,因地處中原,古稱“中岳”。其主峰峻極峰海拔1491米。 山峰多寺也多,有“上有七十二峰、下有七十寺”之說(shuō)。
恒山 衡山 華山 泰山 嵩山
閱讀上面文字完成下面各題。
(1)把“1545米”和“2160米”改寫成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)并讀出來(lái)。
1545米: 讀作:
2160米: 讀作:
(2)把“1290米”、“2017米”、“1491米”改寫成以“千米”為單位的數(shù)。
1290米= 千米 2017米= 千米
四.聰明的小畫家。(10分)
1.在方格紙上畫圖。(每小格的邊長(zhǎng)為1厘米)。(6分)
(1) 底邊是6厘米的等腰三角形。
(2) 底是5厘米,高是3厘米的平行四邊形。
(3) 上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米的等腰梯形。
2.先在下邊的梯形中畫一條線段,把梯形分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形,再畫出三角形的一條高。(4分)
五.計(jì)算樂(lè)園。(29分)
1. 比一比誰(shuí)算得又對(duì)又快。(5分)
125×8= 10-0.5= 15.3+4.7= 240÷40=
14×4= 1-0.86= 1- =
25×3×4= 1-0.3+0.45=
2. 豎式計(jì)算我最棒。帶寬(8分)
203×87= 930×25=
3.04-1.87= 12.3+8.54=
3. 你的簡(jiǎn)算學(xué)得怎么樣?檢驗(yàn)一下吧!(12分)
59×23+23 (25+125)×8 25×47×4
65×102 2.3+10.9+7.7 54.2-(4.2+17)
4. 求出下面每組數(shù)的公因數(shù)。(4分)
18和24 30和45
六.統(tǒng)計(jì)小行家。(7分)
1992~2008年5屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金銀牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表
1992年 1996年 2000年 2004年 2008年
金牌枚數(shù) 16 16 28 32 51
銀牌枚數(shù) 22 22 16 17 21
1. 請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。(5分)
1992 1996 2000 2004 2008(年)
2. 從復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖中,你獲得了哪些信息?你能預(yù)測(cè)一下下一屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)健兒可能得多少塊金牌嗎?(2分)
七.生活中的數(shù)學(xué)。(18分)
1. 玩具公司要生產(chǎn)5000個(gè)玩具,,安排48名工人生產(chǎn),按每人每天生產(chǎn)12個(gè)計(jì)算,10天能不能完成任務(wù)?(3分)
2. 小明看一本故事書(shū),第一天看了它的 ,第二天看了它的 ,還剩幾分之幾沒(méi)看? (3分)
3. 為迎“五?一”,旺源超市的一些小家電打折出售,打折出售的單價(jià)表如下:
類別 電飯煲 微波爐 九陽(yáng)豆?jié){機(jī)
單價(jià)(元) 280 580 385
打折當(dāng)天賣出電飯煲23個(gè),微波爐34個(gè),九陽(yáng)豆?jié){機(jī)2個(gè)。
(1)電飯煲和九陽(yáng)豆?jié){機(jī)當(dāng)天一共賣出多少元?(3分)
(2)電飯煲當(dāng)天營(yíng)業(yè)額比微波爐少多少元?(3分)
4. 王大爺有一塊長(zhǎng)35米,寬25米的菜地,菜地中間留了寬1米的路。王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜,求每一塊菜地的面積是多少?(3分)
35米
25米
八.自主探究。(5分)
一袋糖果分給小朋友,若每人5顆,則余12顆;若每人6顆,則差6顆,問(wèn)有多少個(gè)小朋友?
《寶寶的相冊(cè)》是一個(gè)記錄寶寶成長(zhǎng)的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我們應(yīng)該怎么樣做好活動(dòng)反思呢?以下是我為大家整理好的寶寶的相冊(cè)活動(dòng)反思,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!
寶寶的相冊(cè)活動(dòng)反思【1】為了讓幼兒理解媽媽的辛苦,懂得關(guān)心自己的媽媽,我設(shè)計(jì)了活動(dòng)《寶寶相冊(cè)》。在活動(dòng)中,我利用多媒體課件以看相冊(cè)回顧寶寶成長(zhǎng)歷程的方法,激發(fā)了幼兒興趣。使幼兒能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與。通過(guò)活動(dòng),幼兒懂得了媽媽養(yǎng)育兒女的辛苦,增強(qiáng)了對(duì)媽媽的感恩之情。
媽媽在孩子們的心中是占有絕對(duì)位置的,平時(shí)孩子與媽媽的接觸最多,媽媽給孩子的關(guān)愛(ài)也是最多。三八節(jié)即將來(lái)到,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),雖然知道三月八日是媽媽的節(jié)日,但許多孩子平時(shí)都是享受媽媽的愛(ài)和關(guān)心, 很少會(huì)去主動(dòng)關(guān)注媽媽的節(jié)日。借助三八節(jié)的活動(dòng),我們利用晨談和中午的自由活動(dòng)時(shí)間和孩子一起進(jìn)行了討論,果然,孩子們?cè)谡f(shuō)自己媽媽時(shí)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),非常愿意說(shuō),也非常會(huì)說(shuō)。在活動(dòng)前我們一起討論和研究了本次主題的開(kāi)展方式以及將要開(kāi)展的內(nèi)容,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。為了結(jié)合主題,讓孩子體驗(yàn)到媽媽對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),在本次活動(dòng)的延伸中,我們請(qǐng)孩子們自己想一想,用自己的方式為媽媽做一件事情表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),你可以為媽媽做些什么事情呢?孩子們想了很多,如:我要為媽媽掃地、洗碗、敲背、唱歌、跳舞、說(shuō)一句祝福的話等等,這些都是孩子們考慮的范圍。
另外,為了讓孩子們知道媽媽的無(wú)私和偉大,我們和孩子一起通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)了三八婦女節(jié),從中讓孩子們昌散知道了媽媽為了我們付出了很多很多的辛苦。我們應(yīng)該要學(xué)做一個(gè)小大人,在家要聽(tīng)媽媽的'話,自己的事情要自己做,不要給媽媽添加麻煩。人說(shuō)“母子連心”,愛(ài)媽媽是幼兒日積月累的一種親情,所以在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們明旦始終以“愛(ài)媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終,不斷深入,使幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)都得到了進(jìn)一步的提升。
小班美術(shù)《寶寶藝術(shù)照》活動(dòng)反思【2】這個(gè)美術(shù)活動(dòng)的主要目標(biāo)是以欣賞自己或同伴的藝術(shù)照,了解藝術(shù)照的主要特點(diǎn);讓孩子們通過(guò)身體模仿,大膽地表現(xiàn)照片中人物的體態(tài)動(dòng)作。我班孩子雖然有小部分是拍過(guò)藝術(shù)照的,但是都拍的是周歲照居多,因此他們對(duì)藝術(shù)照的印象不深刻,也就不了解什么是藝術(shù)照了。針對(duì)我班的這一現(xiàn)象,我在組織這一活動(dòng)時(shí)注意了以下幾點(diǎn),幫助孩子們更好地了解藝術(shù)照。
一、幫助孩子回憶已有經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,了解到有部分孩子之前是有拍過(guò)藝術(shù)照的,但都是小時(shí)候,孩子們基本沒(méi)什么印象了,我請(qǐng)拍過(guò)藝術(shù)照的孩子家長(zhǎng)幫忙帶一些藝術(shù)照來(lái)幼兒園。我再翻閱孩子們的成長(zhǎng)檔案里,選取一些孩子們拍好的藝術(shù)照,讓孩子們欣賞自己小時(shí)候拍的藝術(shù)照,通過(guò)對(duì)這些藝術(shù)照的欣賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們的已有經(jīng)驗(yàn)。
二、收集素材彌補(bǔ)缺失經(jīng)驗(yàn)
由于大多數(shù)孩子沒(méi)有拍過(guò)藝術(shù)照,所以我便從網(wǎng)上收集了一些其他孩子的藝術(shù)照。讓孩子們先欣賞各種不同的藝術(shù)照,這樣孩子們能夠從其他孩子所拍的藝術(shù)照中了解到藝術(shù)照到底是怎么樣子的。收集的藝術(shù)照片也能讓孩子們欣賞到更多不同的藝術(shù)照,讓孩子們的眼界更開(kāi)闊。
三、借助普通照片加以辨別
因?yàn)榛顒?dòng)目標(biāo)是需要讓孩子們了解藝術(shù)照的主要特點(diǎn),所以我在讓孩子們欣賞完不同的藝術(shù)照后,再出示一張普通的生活照,讓孩子們區(qū)分這兩張照片的不同。孩子們通過(guò)對(duì)這兩張照片的對(duì)比和區(qū)分,激迅擾總結(jié)出了藝術(shù)照的一些特點(diǎn):有背景、有特別選定的衣服、有一定的動(dòng)作造型。通過(guò)孩子們自己的辨別,這樣對(duì)藝術(shù)照特點(diǎn)掌握地更加好了。
四、親身經(jīng)歷感受拍照過(guò)程
活動(dòng)最后,我讓孩子們也嘗試了一次拍藝術(shù)照的機(jī)會(huì)。雖然沒(méi)有漂亮的背景,我們用主題墻做背景,也是非常有特色的。再加上孩子們擺的酷酷的造型,拍出的效果也是不錯(cuò)的。而且孩子們非常享受拍照的過(guò)程,對(duì)于衣服的根本沒(méi)要求,所以只要孩子們開(kāi)心,那些藝術(shù)照的特殊條件就算不上什么了。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有講小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
上課時(shí),要專心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)?;氐郊依?,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。
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