白眉大俠完整版40集

《加油！媽媽》電視連續(xù)劇是通過(guò)劉一志導(dǎo)演，張雨琦、李澤鋒、吳越、董潔出演的現(xiàn)代女性現(xiàn)代都市發(fā)展劇。該劇敘述是指單親母親周南南在孩子小亮好運(yùn)進(jìn)到王牌私立幼兒園小雨滴后碰到一系列考驗(yàn)的小故事。

當(dāng)媽媽不易，當(dāng)單親母親難以。周南南相信依靠自己也可以給兒子小亮創(chuàng)造幸福日常生活，可是在“小學(xué)入學(xué)”的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，她深入地體會(huì)到了工作家庭難兩全的窘境。

幼兒園里別的看起來(lái)光鮮亮麗的媽媽們，也各有各的苦惱。回歸家庭的職場(chǎng)女人察覺(jué)自己不如阿姨會(huì)干，把老公小孩當(dāng)做銷售業(yè)績(jī)的家庭主婦煩惱于沒(méi)有人歡呼，在孩子身上寄予自身未了理想的小店主已經(jīng)為虛榮心付出應(yīng)有的代價(jià)。

十指不沾陽(yáng)春水的富家女一夜之間要面對(duì)日常生活的坎坎坷坷。孩子幾歲，媽媽就是多少歲，誰(shuí)也不是生來(lái)便會(huì)當(dāng)娘。熱血或是散養(yǎng)。

一切為了孩子或是堅(jiān)定地做回自己？在誤解、矛盾與調(diào)解以后，這群幼稚園里邊的媽媽們，在守護(hù)著小朋友們跨出“小學(xué)入學(xué)”這一人生道路關(guān)鍵時(shí)期的與此同時(shí)，也收獲了自己的成長(zhǎng)。

網(wǎng)上更新到31集……

奇跡網(wǎng)有

略

試題分析：此文大致可有兩種寫(xiě)法，實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)。實(shí)寫(xiě)，所填空不是寫(xiě)作的直接對(duì)象，比如“聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音”，以散文式的描寫(xiě)寫(xiě)自然界的風(fēng)聲雨聲雁鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，表現(xiàn)大自然生命的活力，但這必須有一定的語(yǔ)言功底，再比如寫(xiě)人，“聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音”，寫(xiě)寫(xiě)媽媽回家敲門(mén)給我的感覺(jué)，寫(xiě)寫(xiě)媽媽嘮叨我學(xué)習(xí)給我感受，寫(xiě)寫(xiě)媽媽在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)做飯給我的滋味，再寫(xiě)寫(xiě)媽媽與我散步聊天時(shí)溫婉的話語(yǔ)給我的享受……媽媽的聲音是家庭的“天籟”，是我心靈的音樂(lè)。虛寫(xiě)，可以出彩。比如還是“聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音”，換個(gè)思路，寫(xiě)寫(xiě)大自然環(huán)境被破壞的種種現(xiàn)象，山森、田野、池塘、花鳥(niǎo)，都在呻吟、抱怨、牢騷、憤恨、抗議……這是大自然的心聲，我們?cè)趺慈ヱ雎?tīng)？比如“聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音”，這里的“花開(kāi)”是有象征意義的，或指雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，或指社會(huì)道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)，或具體指一個(gè)個(gè)感動(dòng)社會(huì)的人與事，如“花開(kāi)”一般，他們的聲音是告誡，是啟迪，是鼓勵(lì)，是鞭策。
點(diǎn)評(píng)：本作文不太好寫(xiě)，立意好的，要求有深刻的思想，情境好的，要求有文字的功底，這些對(duì)學(xué)生都是比較高的要求。實(shí)寫(xiě)，可把文章寫(xiě)得實(shí)實(shí)在在，滿滿當(dāng)當(dāng)，虛寫(xiě)，可把文章寫(xiě)得意蘊(yùn)豐富，文理精彩，要根據(jù)自己的能力選擇，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，回避自己的短處。

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天龍八部 蜀門(mén)

禿驢，竟敢跟貧道搶師太。

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