初三英語成績倒數(shù)怎么辦

我深有體會。我兒子在五年級之前，一直處于班級倒數(shù)，不是倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二。作為家長，那份心酸，焦慮，我至今記憶猶新。孩子上一年級后，我才發(fā)現(xiàn)，所謂的快樂童年，只是噩夢。入學(xué)不到兩個禮拜，就被老師請去數(shù)次，最后一次，老師直接告訴我說，你家孩子基礎(chǔ)太差了，腦子還反應(yīng)慢。問什么都不知道。我勸你，還是把孩子領(lǐng)回去再上一年學(xué)前班吧。

每個人都有自尊心，尤其是家長看到孩子成績?nèi)嗟箶?shù)第一，那肯定非常難堪， 這恐怕大家的共識，除非你對完全不再乎孩子的學(xué)業(yè)，任由孩子發(fā)展，但這樣的家長并不多，大都是前期特別再乎孩子成績，看到孩子根本不是學(xué)習(xí)那塊料，最后干脆由失望到絕望而放棄關(guān)注孩子成績了。

要說這成績?nèi)嗟箶?shù)第一，從理性的角度來看，很多時候并不見得意味著孩子成績一定很糟糕。如在一二年級段，所學(xué)知識簡單，可能倒數(shù)第一并不是糟糕到不及格的地步。有些班級學(xué)生成績前與后相差不過幾分或十幾分，關(guān)鍵看孩子倒數(shù)第一時，失分情況。

自卑的家長會把孩子倒數(shù)第一的事實歸因于自己的家庭教育。或許他（她）的歸因并沒有錯，但是自卑的心態(tài)也并不利于其家庭教育的改善。如果他（她）的歸因錯了，那么其自卑的心態(tài)更加不利于孩子學(xué)習(xí)的進步。

我家倒霉孩子，曾經(jīng)長期霸占班級倒數(shù)第一的寶座（全班50多人），有時候發(fā)揮超常，可以考到倒數(shù)第二。

一、震驚

雖然我和老公不是研究生，但也是正兒八經(jīng)的名牌大學(xué)畢業(yè)，結(jié)果合二人之力生出來一個倒數(shù)第一，簡直不能忍，怎么會這么笨？有時候一度懷疑出院的時候抱錯了。

二、生氣

想想生孩子之前，夫妻和睦，家庭幸福，生活和諧，有了孩子之后，雞飛狗跳，烏煙瘴氣。所有精力財力全部傾注2在她的身上，你竟然考倒數(shù)第一，氣憤，甚至想練小號。

三、補救

畢竟是自己的娃，無數(shù)次在心里默念：親生的，親生的。沒辦法，親自動手，補課吧。原以為我倆好歹曾經(jīng)是優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，教一個三年級的小孩子還不是綽綽有余？事實證明，我錯了，錯的很離譜。輔導(dǎo)作業(yè)前母慈子孝，輔導(dǎo)作業(yè)時雞飛狗跳，一個4X8=32學(xué)了兩天沒學(xué)會，氣得我血壓直線飆升，差點放棄她的撫養(yǎng)權(quán)。想想命比錢重要，就當(dāng)是花錢買命吧，給她請了一對一家教，兩個月過去了，效果不太理想，僅僅是從倒數(shù)第一，變成了倒數(shù)第五。后來年初同學(xué)聚會，曾經(jīng)的大學(xué)室友正好做了少兒輔導(dǎo)課，于是虛心請教，室友推薦了一些少兒編程的網(wǎng)絡(luò)課，反正也不貴，比報輔導(dǎo)班請家教便宜多了，就抱著試一試的態(tài)度，花了一千多塊錢買了點課程，想著逼著孩子也要把這幾節(jié)課學(xué)完，沒想到她還挺喜歡。差不多有兩個月，理解能力提高了不少，而且變得喜歡思考問題，成績也變成了班級中游，雖然離預(yù)期還有些距離，但是已經(jīng)有了希望。

孩子成績差不可怕，只要找到適合的方法，慢慢總會好的！各位共勉

我覺得你一定要合理的規(guī)劃自己的世界，每一個時間段你要用來學(xué)習(xí)什么功課，我覺得你都要計劃好，慢慢的就可以提高自己的成績了。

很多初一學(xué)生都覺得英語是很難學(xué)習(xí)的一門科目，這是很正常的，因為小學(xué)和初中的英語是不同的，那么初一英語學(xué)不好怎么辦?下面是我為初一學(xué)生提供的幾個學(xué)習(xí)方法。

初中英語要學(xué)好，單詞記憶是關(guān)鍵
1、英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么初一學(xué)生們所學(xué)習(xí)的英語單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話，初一學(xué)生們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以初一學(xué)生們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。英語單詞是基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多記憶，多背誦單詞。

2、而在記憶英語單詞的時候，初一學(xué)生們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過英語單詞的字母，總而言之，初一學(xué)生是運用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高英語學(xué)習(xí)的效率，而且初一學(xué)生在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做英語單詞的記憶。

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先從聽、說入手
1、初一學(xué)生課上認真聽老師講，聽同學(xué)們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。

2、課下多聽錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的英語語音語調(diào)。初一學(xué)生每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的“拳不離手，曲不離口”，就是這個道理。第三，初一學(xué)生要想學(xué)好英語，就得有股子韌勁兒。有股子韌勁兒。初一學(xué)生學(xué)過的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。英語期中、期末考試時，成百上千的單詞怎么能一下子背下來呢?所以，初一學(xué)生記英語單詞一定要日積月累，備一個小本兒隨身攜帶就更好
每天堅持閱讀一篇文章的好習(xí)慣
1、每天堅持做紙條，初一學(xué)生要對自己嚴格要求，口譯時錯了一點點都不能放過，初一學(xué)生將錯的英語句子整理出來寫在一張紙片上，然后用一天中的零散時間去消化掉，下次一定不會犯同樣的錯誤。

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2、初一學(xué)生每天堅持復(fù)習(xí)英語的好習(xí)慣，學(xué)過的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過的句子拿出來做口譯。

以上就是我整理的初一英語學(xué)不好怎么辦的內(nèi)容，初一學(xué)生想要學(xué)好英語重在堅持，只要把英語基礎(chǔ)知識都弄清楚，再盡量多做一些練習(xí)題，那么英語成績肯定是不會特別差的。

1、中考分數(shù)低可以去五年一貫制學(xué)校：
五年一貫制是初中起點高職?？平逃保惺諈⒓又锌嫉某踔挟厴I(yè)生，達到錄取成績后，進入普通高等學(xué)校的分校辦學(xué)點即高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，進行一貫制的培養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)在國家宏觀政策指導(dǎo)下，實行雙向選擇、自主擇業(yè)。

2、中考分數(shù)低可以去技校：
技工院校更重視勞動技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動技能，步入社會可以勝任某種勞動崗位。

3、中考分數(shù)低的考生可以去中專學(xué)校：
學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識，同時也進行文化課的學(xué)習(xí)。中專生畢業(yè)可以參加對口單招，被錄取后與高中生待遇一樣為普通全日制統(tǒng)招的大學(xué)生或者是高校生，畢業(yè)證、學(xué)籍一致。

抓緊時間惡補！

學(xué)英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果，所以在學(xué)習(xí)的時候要總結(jié)方法，同時多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學(xué)習(xí)的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語，在一定程度上，英語的學(xué)習(xí)效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學(xué)好英語。
以下是幾點英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（有自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，也有別人的好方法）。
一、 讀
每天都應(yīng)堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語法
1、 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。
2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握

最佳答案平時的懶惰性必占不少，因為英語單詞不是憑空得到的，它需要日積月累。

單詞記不住不是借口，而是對現(xiàn)實的逃避，不敢承認自己的懶惰，每天背上四五十個單詞本應(yīng)不是問題，只要你認真做了，一切皆有可能。而至于聽力，一方面是因為你的單詞基礎(chǔ)不好，另一方面估計也是因為你在平時學(xué)校練語音的時候不怎么認真聽造成的。想要提高并不難，平時多讀讀課文，多聽老師發(fā)音，多聽英語廣播就行。有條件可以多看看英文版電影，但是要在不影響學(xué)習(xí)的情況下。語法上看來你不怎么下功夫去學(xué)，平時老師講的半懂不懂，或者根本不懂就一帶而過了，這樣吃虧的只有自己。看起來你也很少向老師問題，上課經(jīng)常打小差。由于懶惰的基奠，更加注定了成績的一般。想作文之類的估計你也不怎么寫。。其實提高語法最好的方法就是寫作文，在使用其句式的同時也能印在你的腦子里。反復(fù)使用就會形成一種習(xí)慣，不知不覺地就會了。可能你們這年紀的會在課堂上看小說，何不把那本小說換成英文版，從簡單的開始看（當(dāng)然不是指在課堂上），慢慢的你就會喜歡上英語的。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做壓力，要融入其中，學(xué)會從英語的語言文字里發(fā)現(xiàn)樂趣。琢磨它其實真的很有趣，只不過你沒發(fā)現(xiàn)罷了