四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)七八模塊復(fù)習(xí)

三年級(jí)英語(yǔ)第七模塊卜巧陵喚主要是一型汪鍵些含短元音的字。
A a
am ham jam
ad Dad mad
at cat rat
Rhyme: Clap, clap, clap your hands as slowly as you can.
E e
ell bell sell
en hen ten
Ed red bed
Rhyme: Nine, ten, a big red hen.
I i
ill hill mill
id kid hid
Ig dig pig
Rhyme: Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of water.
O o
ox box fox
pot hot
op hop top
Rhyme: Pease porridge hot, pease porridge cold, pease porridge in the pot nine days old.
U u
hug bug
ut cut nut
un sun run
Rhyme: Humpty Dumpty got on the wall, Humpty Dumpty had a great fall.
希望我能幫助你解疑釋惑。

什么意思？我五年級(jí)

去書(shū)店找吧。。。。

因?yàn)闆](méi)有第六模塊

英語(yǔ)這東西主要靠背 平時(shí)單詞 詞組 和句子的積累很重要

我平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)專門(mén)準(zhǔn)備兩個(gè)本子 一個(gè)是摘記本，另一個(gè)是摘錯(cuò)本 摘錯(cuò)本主要是要把平時(shí)做過(guò)的練習(xí)中的錯(cuò)題及時(shí)摘下來(lái) 這個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)候臨時(shí)做來(lái)不及了?？梢园哑綍r(shí)做的練習(xí)拿出來(lái)看看，主要看錯(cuò)題、提醒自己考試的時(shí)候別犯同樣的錯(cuò)誤

摘記本把課堂上老師講的重點(diǎn)先抄到書(shū)上，下課了之后再抄到本子上 如果沒(méi)有的 花上半天時(shí)間 把這幾年學(xué)過(guò)的書(shū)，在翻出來(lái)。一本一本的看，在把一下重點(diǎn)抄下來(lái)?？荚嚽胺纯础Ｎ业恼洷径伎毂环瓲€了 一本本子才3元 確是很好的工具

我們老師在每個(gè)單元學(xué)習(xí)完了 都會(huì)發(fā)一張?jiān)~組 那上面的句子什么的都是每單元的重點(diǎn)。沒(méi)有的話 可以去翻書(shū)里的文章，將老師講過(guò)的重點(diǎn)背一背，在句子翻譯和寫(xiě)作文的時(shí)候很好用。

單詞的話，可以先將單詞表里的英文用紙頭遮住，只留中文。去復(fù)印幾張 自己多默幾遍。也可以買一本全是單詞的小本子 那種才2.5一本 卻囊括了初中的所有單詞(本人初中，MS高中比較貴)。

你還可以根據(jù)這冊(cè)書(shū)的重點(diǎn) 多背幾篇范文 這在考試的時(shí)候很占便宜的

然后將每次都要復(fù)習(xí)的四個(gè)季節(jié)的英文 星期一到星期六的英文 序數(shù)詞 各種情態(tài)動(dòng)詞 還有各大時(shí)態(tài)背默或者看一遍

這樣上考場(chǎng) 會(huì)很有信心的 當(dāng)然仔細(xì)也很重要

希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有用

仁愛(ài)已經(jīng)破產(chǎn)了！~

關(guān)于復(fù)習(xí)方法，這里給你一些思路：
1、章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門(mén)學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí)，所有的課時(shí)之前一定有關(guān)聯(lián)，因此我們可以找出它們的共同之處，采用關(guān)聯(lián)記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái)，更方便我們記憶。
2、糾錯(cuò)整理：做題的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管你是粗心或者就是不會(huì)，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)錯(cuò)題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因此你既然錯(cuò)過(guò)一次，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分。
3、思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)：思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明，在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識(shí)用思維導(dǎo)圖畫(huà)出來(lái)進(jìn)行整理記憶，可以很快分析出知識(shí)的脈絡(luò)和重點(diǎn)，并且記得牢固。

一日自習(xí)，某位同學(xué)急欲上廁所，向班長(zhǎng)請(qǐng)假，由于在教室，不便明說(shuō)，于是道：洪水如猛獸，大壩要決堤。

班長(zhǎng)見(jiàn)狀聞言，心明其意，卻故意急他：人在堤在，嚴(yán)防死守，把抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)進(jìn)行到底！

此君難忍，喊道：對(duì)不起首長(zhǎng)，洪水下來(lái)了。

說(shuō)罷，奪門(mén)而逃。

第三方公司的風(fēng)格

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