小學英語三年級上冊unit1 hello

我?guī)湍惴g吧。（絕對是人腦翻譯的！?。?br/>
1944年6月15日，星期四。

親愛的Kitty（人名就不翻譯了吧。）：
我好奇是不是因為我這么長時間都沒有能夠外出以至于我變得對任何和自然有關的事情都瘋狂起來。我清楚得記得曾經(jīng)有一段時間，連蔚藍的天空，飛鳥的鳴叫，柔和的月光和嬌美的花朵也不能使我著迷。但是當我來到這里，一切都變了……例如，在一個溫暖的夜里，我故意保持清醒一直到11點半，只為了能親眼看一看那皎潔的月亮。但是當月亮放出遠比我想象中還強烈得多的光芒時，我甚至不敢打開窗戶。又比如在五個月前，我恰巧在一個黃昏的時刻在窗戶敞開著的樓上。我是直到窗戶不得不被關上的時候才下樓的。那個昏暗潮濕的夜晚，狂風和烏云將我完完全全的控制住。這是這一年半來我第一次面對面地觀看一個夜晚……但令人傷心的是，我僅僅可以從那張懸掛著的骯臟的窗簾透過滿是灰塵的窗戶看一看大自然。再透過他們來看一點兒也不令人愉悅，因為自然是我們必須親身經(jīng)歷的事物。
你的，
Anne.

您好，您可以根據(jù)下面音標進行拼讀：

英 [?s?nd??rel?] 美 [?s?nd??r?l?]

是新目標還是新課標啊?

Unit1

p3 格林中學的學生做什么?

這是格林中學學生活動調(diào)查結果:大多數(shù)學生每周進行三至四次體育鍛煉，有些學生每周進行一至兩次體育鍛煉。有些(some)學生很有活力，天天進行體育鍛煉。至于家庭作業(yè)，大多數(shù)(most)學生每天都做家庭作業(yè)，有些(Some)學生每周做三至四次的家庭作業(yè)，沒有)(No)學生一周做一至兩次的家庭作業(yè)?！翱措娨暋钡恼{(diào)查結果很有意思。有些(Some)學生一周看一至兩次電視，有些學生一周看三至四次(three or four times)，而大部分學生每天看電視。

回答的驢唇不對馬嘴

hello hello
hello
這是兩首歌

你還是研究生？

《hello hello》。

這首幼兒園啟蒙英語兒歌《hello hello》的一些單詞出現(xiàn)非常高頻，便于孩子記憶，同時爸爸媽媽們要多和孩子們一攜談晌起玩，一起唱，在不知不覺之中孩子就喜歡上英語了。

歌詞介侍喚紹：

Hello hello！

你好，你好！

Can you clap your hands？

你會拍手嗎？

Hello hello！

你好，你好辯鋒！

Can you clap your hands？

你會拍手嗎？

Can you stretch up high？

你會向上伸手嗎？

Can you touch your toes？

你會摸腳趾嗎？

Can you turn around？

你會轉圈圈嗎？

Can you say hello？

你會說你好嗎？

Hello hello！

你好，你好！

哈嘍 - 魏晨 詞：陸虎 曲：陸虎 嘟 掛斷了所有的思緒 把美好全部封印 在這一刻與你 變成永恒的個體 這一種無形的距離 封殺我所有力氣 我屏住了呼吸 不敢打給你 明明說好要走到最后 可你比我先一步放手 在曲終人散以后還能不能回頭 能不能 別走 Hello… 我守在幸福的隔壁 只為等你一句回應 Hello… 不管不顧離開的你 和一顆被撕碎的心 死去 嘟 掛斷了所有的思緒 把美好全部封印 在這一刻與你 變成永恒的個體 這一種無形的距離 封殺我所有力氣 我屏住了呼吸 不敢打給你 明明說好要走到最后 可你比我先一步放手 在曲終人散以后還能不能回頭 能不能 別走 Hello… 我守在幸福的隔壁 只為等你一句回應 Hello… 不管不顧離開的你 和一顆被撕碎的心 死去 Hello… 我守在幸福的隔壁 只為等你一句回應 Hello… 不管不顧離開的你 和一顆被撕碎的心 死去 是不是這個

是搖滾的，還是舞曲，還是重金屬的，是男聲還是女聲，還是樂隊的，詳細點好嗎??? 先送上一曲聽聽是不，是舞曲Hello hurray

樓主能把歌名和歌手發(fā)給我下嗎，我也正在找這首歌