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五年級(jí)假期收獲英語(yǔ)日記

1個(gè)回答2024-02-10 03:32

寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：審清題目，確定中心，選擇材料。

今年寒假我感覺(jué)特別的漫長(zhǎng)，是因?yàn)檫@個(gè)假期被延長(zhǎng)了，而整個(gè)假期里我都沒(méi)怎么出家門(mén)。

假期在家里上網(wǎng)課之余有時(shí)會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，這時(shí)我就看看課外書(shū)，或者和家人玩一會(huì)兒撲克牌，或者看一看電視。但是，這個(gè)寒假我感覺(jué)我的收獲特別大。

我明白了什么是新型冠狀病毒，我知道了它的傳播速度很快，很可怕！然而，我看到了那么多的白衣天使無(wú)論什么時(shí)候都在抗疫的第一線，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院、方艙醫(yī)院迅速崛起，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)感人肺腑的動(dòng)人事跡，都是我從新聞里看到的。

這個(gè)假期我感覺(jué)很溫暖，因?yàn)樵谇熬€抗擊疫情的醫(yī)生和護(hù)士們，工作人員、還有志愿者們給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了健康！我想，我要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

這個(gè)特殊的寒假，這個(gè)特殊的新年，因?yàn)樾鹿跔畈《镜牡絹?lái)，給我們敲響了警鐘，我們要保護(hù)好自己，保護(hù)好國(guó)家，因?yàn)檫@次疫情給我們的不僅僅是教訓(xùn)，還有更多的反思。

這個(gè)寒假我不僅懂得了這些，還學(xué)會(huì)了不少新知識(shí)呢，雖然錯(cuò)過(guò)了期中考試，但是我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，也感謝疫情前線的英雄們。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)一句：“白衣天使，你們辛苦了，謝謝你們！”

假期的收獲……作文

1個(gè)回答2024-01-23 01:07

二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的?，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。

在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè)和收獲。但是，快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫(xiě)，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫(xiě)童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě)，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái)：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(zhǎng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫(xiě)作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫(xiě)，她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤(pán)，寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文，一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫(xiě)，將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。

對(duì)了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來(lái)，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會(huì)和它玩上一陣，與它說(shuō)說(shuō)話。我與它說(shuō)話時(shí)，它聽(tīng)得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時(shí)搖晃幾下，像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái)，第二天去，可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地?fù)u著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。

在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。

這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

一年級(jí)的假期,我的經(jīng)歷與收獲怎么寫(xiě)

1個(gè)回答2024-02-23 08:57

寫(xiě)作思路：可以寫(xiě)在假期生活上的收獲和經(jīng)歷，比如學(xué)會(huì)了炒菜，比如學(xué)會(huì)了洗衣服，還可以寫(xiě)精神上的收獲，比埋中如學(xué)會(huì)了圓絕理解父母的良苦用心等等。

正文：

今年的暑假，我們班同學(xué)過(guò)的和別的同學(xué)不一樣，因?yàn)椋覀兘衲昝媾R的是中招考試，讓屬于畢業(yè)生的我們過(guò)著不同尋常的暑假，在這個(gè)暑假里，每一個(gè)同學(xué)都過(guò)的緊張兮兮的，可是，每一個(gè)同學(xué)的忙的有意義，忙得不亦樂(lè)乎，忙得讓我們一生難忘！

暑假是相同的，心情是不同的，考得好的同學(xué)不會(huì)為學(xué)校的事情而擔(dān)心，考的不好的同學(xué)這會(huì)為了該上那個(gè)學(xué)校而擔(dān)心，可能還會(huì)為了成績(jī)的事情而挨罵。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，不是挨罵的時(shí)候，而是想辦法的時(shí)候。家長(zhǎng)會(huì)為了學(xué)生的事情到處去奔波，作為兒女，我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點(diǎn)。

不管最后我們到了哪里，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，為著自己的將來(lái)，去努力的拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，其為自己的明天更好的打拼！

暑假，不再是暑假，而是我們超越他橘液姿人的時(shí)候，而是我們努力的時(shí)候，我們理解的慢，就要笨鳥(niǎo)先飛，付出的更多，收獲的才不會(huì)少，讓我們一起努力，為今后的美好生活去加油，為了祖國(guó)的明天一起去奮斗！

祖國(guó)會(huì)有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌，讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡！

我高呼：我們的暑假，不一樣的過(guò)！

假期有什么收獲？

1個(gè)回答2022-11-28 12:59

假期的話，首先是很開(kāi)心，放松，游玩是最重要的

寒假我的經(jīng)歷與收獲怎么寫(xiě)

1個(gè)回答2024-02-09 01:59

寫(xiě)寫(xiě)經(jīng)歷呀，只要感覺(jué)很有意義的，值得寫(xiě)上去的。。。。例如是自己親身做的，看的，哪怕是聽(tīng)的，都可以呀。。。。很多的，但是到收獲環(huán)節(jié)的時(shí)候，你要寫(xiě)好這事情得意義，還有你得到的啟發(fā)或者教育。。。

一年級(jí)假期收獲和感受怎么寫(xiě)

1個(gè)回答2024-02-24 09:49

今年的暑假，我們班同學(xué)過(guò)的和別的同學(xué)不一樣，因?yàn)?，我們今年面臨的是中招考試，讓屬于畢業(yè)生的我們過(guò)著不同尋常的暑假，在這個(gè)暑假里，每一個(gè)同學(xué)都過(guò)的緊張兮兮的，可是，每一個(gè)同學(xué)的忙得有意義，忙得不亦樂(lè)乎，忙得讓我們一生難忘！

暑假，不再是暑假，而是我們超越他人的時(shí)候，而是我們努力的時(shí)候，我們理解的慢，就要笨鳥(niǎo)先飛，付出的更多，收獲的才不會(huì)少，讓我們一起努力，為今后的美好生活去加油，為了祖國(guó)的明天一起去奮斗！

太陽(yáng)請(qǐng)假了收獲

1個(gè)回答2024-02-13 04:04

太陽(yáng)請(qǐng)假？這可真是個(gè)天大的笑話！可誰(shuí)又曾想，如果沒(méi)有了太陽(yáng),地球會(huì)是什么模樣?我們的生活又會(huì)有什么變化?沒(méi)有了太陽(yáng),沒(méi)有了光明,月亮不再升起,黑夜只有繁星閃爍著寒光……這將是一幅多么可怕的畫(huà)面！慈愛(ài)、善良的太陽(yáng)為何會(huì)無(wú)緣無(wú)故地請(qǐng)假呢? 科普作家柏吉爾的《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》告訴了我答案。

《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》這篇科學(xué)童話主要講述了：有一天，人們對(duì)工作感到厭倦，對(duì)生活不滿意，人們一起罷工了，太陽(yáng)看到人們這樣的表現(xiàn)，感到不可思議，于是太陽(yáng)也決定請(qǐng)假，不再工作。從此，地球上白晝黑夜不分，也變得寒冷起來(lái)，太陽(yáng)停止照耀，冰雪不再融解，山腳邊的瀑布也不再一瀉千里，沒(méi)有太陽(yáng)，人們無(wú)法通過(guò)水力和風(fēng)力發(fā)電，就不能通過(guò)電力來(lái)采光取暖，氣候愈加寒冷，環(huán)境愈加惡劣，終于有一天人們醒悟了,知道了太陽(yáng)的重要性，于是，太陽(yáng)也重新露出了笑臉。

這篇故事內(nèi)容通俗易懂，但它帶給我們啟示卻十分深刻。它用童話的形式，將本來(lái)枯燥深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣，太陽(yáng)“罷工”后，地球出現(xiàn)的黑暗、寒冷和饑餓等災(zāi)難，告訴我們：太陽(yáng)是萬(wàn)物之源，是生物生存的根本，沒(méi)有了太陽(yáng)，我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存，擁有了太陽(yáng)，生活才會(huì)充滿生機(jī)，充滿希望。我們要生活就得勞動(dòng),不能像故事里的人們一樣，因?yàn)樯钪杏龅酱煺劾щy就半途而廢、賭氣“罷工”,要用勞動(dòng)與勤奮換來(lái)更美好的生活。

讀了《太陽(yáng)請(qǐng)假的時(shí)候》，我受益匪淺，我們一定要像太陽(yáng)那樣，在生活中成為一個(gè)勤勞的人！

小學(xué)生怎樣寫(xiě)暑假的收獲？

1個(gè)回答2024-02-20 14:20

從做一件有意義的事開(kāi)始。比如去博物館參觀啊，種花寫(xiě)觀察日記啊，如果條件好的還可以用天文望遠(yuǎn)鏡觀察行星、星座的位置變化，天體的運(yùn)行軌跡。總之，最好是跟科普沾點(diǎn)關(guān)系的。
先寫(xiě)你暑假做了什么有意義的事情，然后寫(xiě)怎么做的，具體的過(guò)程，再寫(xiě)點(diǎn)你從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么，最后寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)。就ok了~！

暑假的收獲

1個(gè)回答2025-02-03 09:45

暑假的收獲
這個(gè)暑假,我過(guò)得非常快樂(lè),偶爾還有幾分悲傷,不過(guò)我都挺過(guò)來(lái)了?？鞓?lè)暑假，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍!快樂(lè)地長(zhǎng)本領(lǐng)，快樂(lè)地出去玩，總之一切都是快樂(lè)的！
一、學(xué)會(huì)了滑滑板
學(xué)會(huì)了滑滑板，是我這個(gè)暑假最大的收獲之一，雖然滑板比旱冰難學(xué)得多，但只要堅(jiān)持不懈，就能成功?；宓膶W(xué)法是：左腳先把滑板擺平，右腳在地上滑幾下，給左腳動(dòng)力，然后右腳再抬到滑板上，接著左右腳一前一后地用力擺動(dòng)，用胯帶動(dòng)臀部再帶動(dòng)腿。上坡的時(shí)候擺的幅度要大一點(diǎn)，注意躲開(kāi)人！
二、下象棋
——比以前有進(jìn)步
以前，我的下棋水平才算得上是剛剛?cè)腴T(mén)，下棋的水平我是八竅已通七竅——一竅不通，只知道馬走日、象飛田，士走斜線，將，帥不出格。什么馬后炮、臥槽馬、當(dāng)頭炮我是一概不懂，只懂我的下棋水平是菜鳥(niǎo)，而爸爸已經(jīng)是凌空翱翔的蒼鷹了。用舅舅的話說(shuō)，就是“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的臭棋簍子”。每次我和爸爸下棋，我?guī)缀醵际恰按螳@全敗”?？山?jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，和跟爸爸的多次較量，我下棋的水平逐日提高，最后竟然超過(guò)大爺了。我很興奮，又長(zhǎng)了一個(gè)新本領(lǐng)。

數(shù)學(xué)日記暑假里的收獲

1個(gè)回答2024-10-13 11:51

今天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的:

有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見(jiàn)了，心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法:先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù)，接著我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/div>