風(fēng)景英語(yǔ)作文范文五年級(jí)上冊(cè)

小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 范文
1個(gè)回答2022-09-14 09:35
隨便自己寫(xiě)的
幼兒園家園聯(lián)系冊(cè)范文
1個(gè)回答2024-06-29 22:08
?E老師留言:

您好!俏俏第一周來(lái)幼攔銀兒園,語(yǔ)言表達(dá)能力很好,能與老師們很好的去交流。進(jìn)餐、午睡需老師多照顧,但已有很大的進(jìn)步了,今天已能自己躺到床上了!努力!:)

喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡讓老師彈琴,能跟著音樂(lè)點(diǎn)頭、拍手。

在幼兒園我們會(huì)細(xì)心、耐心地照顧俏俏,請(qǐng)家長(zhǎng)放心!另,請(qǐng)將P5、6內(nèi)容填寫(xiě)上,貼上張照片!

同時(shí),也謝謝您對(duì)我們工作的支持與配合!

2.老師留言:

您好!俏俏這周來(lái)園在飲食和睡眠上都有進(jìn)步,不再拒絕上小床,主動(dòng)上床、換睡衣、脫鞋。表?yè)P(yáng)!:)

這周在園我們多裂悔注意了俏俏的飲水,多與她交流,所以情緒上也有了好轉(zhuǎn),不象以前要找媽媽、姥姥等。

我們都相信俏俏,通過(guò)大家的努力,她一定能很快地好起來(lái)的!

3老師留言:

俏俏這周有很大的進(jìn)步。進(jìn)餐、睡眠簡(jiǎn)源宴都已有了規(guī)律,與小朋友的交往也有進(jìn)步。認(rèn)識(shí)大圣、毛毛、悠悠等。:)

近期,幼兒傳染發(fā)高發(fā)期,在家多注意!周末多飲水!

4老師留言:

您們好!本周俏俏好像突然長(zhǎng)大了一樣,早入園時(shí)變得特別開(kāi)心,老師們都特別地高興!俏俏參與活動(dòng)的積極性特別高,在班里愛(ài)笑!講的道理都能聽(tīng)進(jìn)去。俏俏每周都在進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)能很好地適應(yīng)幼兒園的生活了,現(xiàn)在我們正在慢慢地鍛煉俏俏午睡不帶尿褲和盡量中午不喝奶的習(xí)慣。相信我們的俏俏能盡快地更好地適應(yīng)這個(gè)大家庭!:)

祝:周末愉快!

5老師留言:

您好!俏俏在幼兒園與老師、小朋友都相處得很好!

比較聽(tīng)老師的話,也很懂事,只是進(jìn)步有點(diǎn)慢,我們?cè)趫@會(huì)多多引導(dǎo)她,還是有一點(diǎn)流鼻涕,午睡正常。

6老師留言:

您們好!

俏俏這周表現(xiàn)很棒,能自己安靜地入睡,以前吃飯不好、不集中精力吃飯的習(xí)慣也改掉很多,每次也不讓老師喂,自己獨(dú)立吃飯。每天能與孩子們一起玩、做游戲。出去玩時(shí),她還告訴其他小朋友應(yīng)該聽(tīng)老師的話,要不就會(huì)摔倒。俏俏很懂事,也很可愛(ài),贏得了很多老師的喜歡。
我心中的風(fēng)景的作文范文
1個(gè)回答2024-10-21 21:22
我愛(ài)冬天。冬天不像春般的生機(jī)勃勃,可觀百花爭(zhēng)艷。不像夏般的熱情似火,愿賞幽雅清荷。也不像秋般的神清氣爽,同取碩果累累。但它有在冬天獨(dú)有的美景--雪景。

你瞧,窗外下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,給大地披上了一件輕紗。小小的、六角形的雪花散落在常青的松柏的樹(shù)尖上,仿佛戴上了一朵素雅的白花。果真如詩(shī)中所言:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!鞭D(zhuǎn)眼間,剛剛褪去炫耀了小半年火花長(zhǎng)裙的楓樹(shù)又穿上了一件輕柔的白衫。



雪,還在下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……



天地間盡是一片純潔的白,人家屋頂上全籠著一層薄雪。小河夾雜著些許冰塊流淌著,而大地已把輕紗換成了毛衣。



淘氣的孩子們穿著厚厚的棉襖,在雪地里堆雪人、打雪仗,好不熱鬧!你瞧,冬天不寂寞:孩子們陪著它,常青樹(shù)陪著它,流淌的小河陪著它。這一切都是屬于冬天獨(dú)有的景致。。



云層上的雪花一朵朵飄落下來(lái),好像風(fēng)吹起的柳絮。農(nóng)家的笑聲從遠(yuǎn)處的村莊傳來(lái):“好嘛,瑞雪兆豐年!”冬天是農(nóng)家最閑適的的時(shí)候吧!春天他們要快播,夏天他們要快打,秋天他們要快收。只有在冬天,他們才能坐在家中享受三季的勞動(dòng)成果,在笑聲中與家人度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。



想要走出家門(mén)去欣賞冬天的美麗,走到門(mén)口,剛伸出的腳又縮了回來(lái):地上滿是晶瑩無(wú)瑕的雪花,令我似乎有了林黛玉“手把花鋤出繡簾,忍踏落花來(lái)復(fù)去”的心情。我端出一杯熱茶,細(xì)細(xì)地品著,感嘆這閑情逸致。



冬天,雪景,我心中最美的風(fēng)景
小學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)?請(qǐng)給示范!
1個(gè)回答2024-02-24 04:48

在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

第一步:孩子取得了什么成績(jī)或孩子有什么優(yōu)點(diǎn)需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);

第二步:孩子有什么缺點(diǎn)有待改進(jìn),如實(shí)將孩子需要改進(jìn)的建議都寫(xiě)下來(lái),孩子才能得到更好的教育和進(jìn)步;

第三步:感謝老師或者希望老師如何配合;

第四步:說(shuō)一些鼓勵(lì)的話或?qū)τ诤⒆拥南M蛳胍龅绞裁闯潭取?/p>



每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都有美好的盼望,許多時(shí)候,你會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)一些家長(zhǎng)寄語(yǔ),希望孩子能明白其中道理,快快成長(zhǎng)。家長(zhǎng)寄語(yǔ)是父母對(duì)孩子說(shuō)的話,代表著對(duì)自己孩子的希望,鼓勵(lì)孩子奮力前行。

仁愛(ài)版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中作文范例
1個(gè)回答2024-08-11 20:47
從小到大,除了家人我接觸最多的就是我的一個(gè)好朋友——書(shū)。 書(shū)就是春天的暖風(fēng);書(shū)就是夏天的溪水;書(shū)就是秋天的麥子;書(shū)就是冬天的太陽(yáng)!

一開(kāi)始,我從老家剛來(lái)青島上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),那時(shí)的我特別內(nèi)向,沒(méi)有人來(lái)找我,我也不會(huì)主動(dòng)去和別人交朋友,于是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的好朋友,就只能一個(gè)人悶悶地看起書(shū)來(lái)。剛開(kāi)始看書(shū)感覺(jué)特別枯燥、乏味,可是后來(lái)就不知不覺(jué)地愛(ài)上了看書(shū),對(duì)它愛(ài)不釋手,那時(shí),我把書(shū)當(dāng)作自己最真摯的朋友;一個(gè)形影不離的好朋友。

后來(lái),我有了第一個(gè)朋友,我卻沒(méi)有把書(shū)忘掉。 到了今天,我結(jié)交了許多好朋友,但是我也沒(méi)有拋棄這個(gè)一直陪伴我走過(guò)最無(wú)聊、最煩悶時(shí)刻的朋友。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是我的知己。

每天晚上,我總會(huì)捧著一本書(shū)津津有味地讀,去品味書(shū)中的蘊(yùn)味和哲理。只有書(shū),才能陪伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

每當(dāng)我受到委屈或者遇到不愉快的事情,我都會(huì)去找我的好朋友,在書(shū)籍中撫慰自己受傷的心靈,在書(shū)籍中找回自我,在書(shū)籍中找到快樂(lè)。

也正是書(shū),讓我豐富了知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,讓我了解了世間百態(tài),讓我的人生變得豐富多彩。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天我才真正的了解這句話的含義。書(shū),教給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)!
范文__ __即景?
4個(gè)回答2022-07-06 21:50
霧中即景
今天一大早,我拉開(kāi)窗簾,整個(gè)世界都蒙上了一層厚厚的白紗,一起都變得朦朦朧朧,模模糊糊。哇,起霧了。
上學(xué)時(shí),我覺(jué)得周?chē)木拔镙p飄飄的,如同進(jìn)入了仙境一般,樓房在濃霧的籠罩下只能恍恍惚惚地看見(jiàn)了輪廓,好像海市蜃樓的奇景一般。大樹(shù)在我的眼中若隱若現(xiàn),走過(guò)去細(xì)看,樹(shù)上的每片樹(shù)葉都閃爍著晶瑩剔透的露珠,這大概是它們見(jiàn)了久別重逢的老友而流下了喜極而泣的淚水。過(guò)往的車(chē)輛就如緩慢的甲 蟲(chóng)在爬行,車(chē)燈在濃霧之中只看得一些光暈,它們緊張地車(chē)身都冒著汗呢。我感覺(jué)干燥的空氣似乎變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,往頭上一摸,還有一絲水氣呢。
來(lái)到學(xué)校,整個(gè)校園似乎變成了一個(gè)天庭。在大霧中,教學(xué)樓就像漂浮在云海之中的宮殿。挺拔的松樹(shù)還和我們玩起了捉迷藏,找也找不到。草兒們也在大霧的擁吻之中變得青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片浸泡在乳汁中的綠地毯。
上午,霧裊裊消散了,世界又明朗起來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)情景圖怎么畫(huà)
1個(gè)回答2024-03-14 02:33
您好,四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)情景圖的繪制需要按照一定的步驟進(jìn)行:

1. 首先,您需要準(zhǔn)備一張白紙,一支鉛筆或鋼筆,以及一些彩色筆,以便您繪制出更加生動(dòng)的情景圖。

2. 其次,您需要根據(jù)英語(yǔ)課本中的情景描述,把每個(gè)情景中的人物、物品、場(chǎng)景等繪制出來(lái)。

3. 再次,您需要根據(jù)英語(yǔ)課本中的情景描述,把每個(gè)情景中的人物、物品、場(chǎng)景等繪制出來(lái),并且要把它們放在合理的位置上。

4. 最后,您需要把每個(gè)情景中的人物、物品、場(chǎng)景等繪制出來(lái),并且要把它們放在合理的位置上,最后您可以用彩色筆把它們畫(huà)得更加生動(dòng),以便更好地表現(xiàn)出情景圖的主題。
范成大的歷史背景?
1個(gè)回答2024-06-21 07:01

范成大(1126年6月26日-1193年10月1日 ),字至能 ,一字幼元,早年自號(hào)此山居士,晚號(hào)石湖居士。漢族,平江府吳縣(今江蘇省蘇州市)人。南宋名臣、文學(xué)家。

宋高宗紹興二十四年(1154年),范成大登進(jìn)士第,累官禮部員外郎兼崇政殿說(shuō)書(shū)。乾道三年(1167年),出知處州。乾道六年(1170年),作為泛使出使金國(guó),索求北宋諸帝陵寢之地,并爭(zhēng)求改定受書(shū)之儀,不辱使命而還。乾道七年(1171年),自中書(shū)舍人出知靜江府。淳熙二年(1175年),調(diào)任敷文閣待制、四川制置使。淳熙五年(1178年),升任參知政事,此后相繼知明州、建康府,頗著政績(jī)。晚年退居石湖,并加資政殿大學(xué)士。紹熙四年(1193年),范成大逝世,年六十八。累贈(zèng)少師、崇國(guó)公,謚號(hào)“文穆”,后世遂稱其為“范文穆”。

范成大素有文名,尤工于詩(shī)。他從江西派入手,后學(xué)習(xí)中、晚唐詩(shī),繼承白居易、王建、張籍等詩(shī)人新樂(lè)府的現(xiàn)實(shí)主義精神,終于自成一家。風(fēng)格平易淺顯、清新嫵媚。詩(shī)題材廣泛,以反映農(nóng)村社會(huì)生活內(nèi)容的作品成就最高。與楊萬(wàn)里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。其作品在南宋末年即產(chǎn)生了顯著的影響,到清初影響更大,有“家劍南而戶石湖”的說(shuō)法。著有《石湖集》、《攬轡錄》、《吳船錄》、《吳郡志》、《桂海虞衡志》等。

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