對幼兒學英語鼓勵的話
幼兒園鼓勵幼兒成語
再接再來厲 [zài jiē zài lì]
生詞本
基本釋義自
接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。
褒義
出 處
唐·韓愈、孟郊《斗雞聯(lián)句》:“一噴一醒然;再接再厲乃?!?/div>
生詞本
基本釋義自
接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。
褒義
出 處
唐·韓愈、孟郊《斗雞聯(lián)句》:“一噴一醒然;再接再厲乃?!?/div>
幼兒園鼓勵幼兒的兒歌或句子。
律動.1.
耶耶!我真棒,耶耶!我最棒!
律動2.
加油!加油!加油!
加加油!律動3.
誰最棒啊!我最棒啊!誰最乖啊!我最乖啊!4.
寶貝你真棒,寶貝你最棒,我愛你。5.
請你像我這樣做,我就像你這樣做,請你像我這樣做
,我就像你這樣做。6.寶貝你真聰明,你最棒了。7.
老師這兒有好吃的好玩的還有小紅花,看看那個小朋友表現(xiàn)最棒,我就給他吃,陪他玩,給他小紅花。8.
寶貝乖啊,不鬧啊!我相信你最棒了,我陪你一起玩好嗎?
耶耶!我真棒,耶耶!我最棒!
律動2.
加油!加油!加油!
加加油!律動3.
誰最棒啊!我最棒啊!誰最乖啊!我最乖啊!4.
寶貝你真棒,寶貝你最棒,我愛你。5.
請你像我這樣做,我就像你這樣做,請你像我這樣做
,我就像你這樣做。6.寶貝你真聰明,你最棒了。7.
老師這兒有好吃的好玩的還有小紅花,看看那個小朋友表現(xiàn)最棒,我就給他吃,陪他玩,給他小紅花。8.
寶貝乖啊,不鬧啊!我相信你最棒了,我陪你一起玩好嗎?
幼兒園鼓勵幼兒的兒歌或句子。
你真聰明,你真棒,你真聽話,老師愛你。
幼兒教師怎樣鼓勵幼兒
1.建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
2.與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
4.密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。
5.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力。
6.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性、靈活性。
7.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
2.與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
4.密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。
5.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力。
6.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性、靈活性。
7.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
鼓勵幼兒的話語
一.激勵孩子積極向上的6句話
1.“你將會成為了不起的人!”——激勵會在孩子身上產生神奇效應
2.“別怕,你肯定能行!”——鼓勵是孩子最大的精神支柱
3.“只要今天比昨天強就好?!薄澝篮⒆拥拿恳稽c進步
4.“有個女兒真好!”——父親要多多肯定和賞識兒女
5.“你一定是個人生的強者!”——鼓勵孩子勇敢地面對困難
6.“你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。——鼓勵讓成績差的孩子樹立信心
二、使孩子充滿自信的7句話
1.“孩子,你仍然很棒。”——積極培養(yǎng)孩子的自信心
2.“孩子,你一點也不笨。”——尊重與信任讓孩子變得信心十足
3.“告訴自己:‘我能做到’?!薄_誘導幫助孩子樹立信心
4.“我很欣賞你在××方面的才能?!薄糯髢?yōu)點能增強孩子的自信心
5.“我相信你能找回學習的信心。”——幫助孩子重新確立學習上的自信
6.“你將來會成大器的,好好努力吧?!薄谜Z言暗示培養(yǎng)孩子的自信心
7.“孩子,我們也去試一試?”——正確引導孩子克服怕生心理
三、促使孩子學習受優(yōu)秀的7白話
1.“凡事都要有個計劃,學習也一樣。”——讓孩子學會制訂學習計劃
2.“珍惜時間,就是珍惜生命?!薄尯⒆訉W會珍惜每一寸光陰
3.“你再好好思考思考。”——讓孩子學會勤于思考
4.“提出一個問題,我就獎勵你”——引導孩子敢于提問、善于提問
5. “你就按自己的想法去做吧。”——給孩子學習上的自由
6.“做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?”——積極引導貪玩的孩子學習上用功
7.“只要努力,下次就一定能考好?!薄_對待考試成績不好的孩子
四、促進孩子品行高尚的8句話
1.“品德比分數(shù)更重要。”——讓孩子明白人品比什么都重要
2.“誠實是做人的第一美德。”——培養(yǎng)孩子高尚的品行
3.“競爭中的公平最可貴。”——讓孩子養(yǎng)成公正無私的品格
4.“凡事都要問一問自己的良心?!薄毯⒆幼鍪乱欢ㄒv良心
5.“要學會說一聲:謝謝?!薄囵B(yǎng)孩子的感恩之心
6.“你知道關心父母,這讓我很開心?!薄尯⒆釉隗w驗中學會尊敬父母
7.“我很高興你有一顆同情心!”——培養(yǎng)孩子對他人的同情之心
8.“我希望你是個懂禮貌的孩子?!薄尯⒆訌男W會禮貌待人
五、鼓勵孩子自立自強的11句話
1.“你想做的事情,由你自己決定。”——對孩子進行自立自主教育
2.“自己去做吧。不要依賴別人?!薄囵B(yǎng)孩子的自立自強的品性
3.“你可以鍛煉一下自己嘛?!薄膭詈⒆訉ψ约旱氖虑樽龀鰶Q定
4.“路是自己選的兄困哪。就要對自己負責?!薄尯⒆訉W會對自己負責
5.“你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?”——積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神
6.“拿出男子漢的勇氣,闖過來”——有意識地培養(yǎng)孩子的意志力
7.“你自己解決這個問題吧?!薄尯⒆訉W尺判會直面挫折和困境
8.“能夠管住自己是你將來成功的保障?!薄尯⒆訌男W會自律
9.“跌倒了,要自己爬起來?!薄灰尯⒆舆^度依賴父母
10.“你一定要自己走路去上學?!薄灰^分地溺愛孩子
11.“由你去交錢,好嗎?”——從購物中鍛煉孩子的獨立能力
六、幫助孩子熱愛勞動的5句話
1.“勞動能讓你更快樂!”——讓孩子體驗勞動的快樂
2.“你多做幾次就會了?!薄膭詈⒆羽B(yǎng)成愛勞動的好習慣
3.“第一次,誰都一樣。”——讓孩子愛上做家務
4.“好孩子,自己的事自己做?!薄尯⒆訉W會整理自己的東西
5.“你也來嘗嘗當家的滋味?!薄囵B(yǎng)孩子當家做主的責任感
七、引導孩子學會與人交往的6句話
1.“孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠?!薄尯⒆訉W會坦誠地對待他人
2.“你要學會融入集體中。”——讓孩子學會與別人合作
3.“用你的誠心贏得他人的歡迎?!薄獛椭⒆优まD不受同學歡迎的局面
4.“不要隨便地懷疑別人?!薄獛椭⒆酉龑λ说牟乱尚?br/>5.“朋友之間要相互信任和理解?!薄龑Ш⒆诱_處理人際矛盾
6.“同學之間要友愛互助?!薄獛椭⒆酉屯瑢W間的沖突
八、鼓勵孩子勇于糾正缺點的12句話
1.“無論什么時候都不要說謊?!薄獛椭⒆咏涞粽f謊的毛病
2.“每個人都有值得學習的地方。”——莫讓孩子妄自尊大
3.“自我約束是對自己負責”——糾正孩子自我放縱羨碼的惡習
4.“罵人是一種可恥行為?!薄m正孩子說臟話的毛病
5.“你一定要學會控制你的脾氣?!薄獛椭⒆涌朔郯l(fā)脾氣的毛病
6.“你是個懂事的孩子?!薄m正孩子任性的毛病
7.“有耐心才能做好任何事情?!薄m正孩子缺乏耐心的毛病
8.“我們找個鍛煉細心的事情做一做?!薄恼⒆幼鍪埋R虎的毛病
9.“凡事都要冷靜,不能急躁。”——幫助孩子改變急躁情緒
lO.“游戲可以玩,但不能沉迷其中?!薄蠛⒆舆h離網絡游戲
11.“膽子大些。再大些!”——幫助孩子克服膽怯
12.“偏食會妨害你的成長?!薄m正孩子偏食的毛玻
1.“你將會成為了不起的人!”——激勵會在孩子身上產生神奇效應
2.“別怕,你肯定能行!”——鼓勵是孩子最大的精神支柱
3.“只要今天比昨天強就好?!薄澝篮⒆拥拿恳稽c進步
4.“有個女兒真好!”——父親要多多肯定和賞識兒女
5.“你一定是個人生的強者!”——鼓勵孩子勇敢地面對困難
6.“你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。——鼓勵讓成績差的孩子樹立信心
二、使孩子充滿自信的7句話
1.“孩子,你仍然很棒。”——積極培養(yǎng)孩子的自信心
2.“孩子,你一點也不笨。”——尊重與信任讓孩子變得信心十足
3.“告訴自己:‘我能做到’?!薄_誘導幫助孩子樹立信心
4.“我很欣賞你在××方面的才能?!薄糯髢?yōu)點能增強孩子的自信心
5.“我相信你能找回學習的信心。”——幫助孩子重新確立學習上的自信
6.“你將來會成大器的,好好努力吧?!薄谜Z言暗示培養(yǎng)孩子的自信心
7.“孩子,我們也去試一試?”——正確引導孩子克服怕生心理
三、促使孩子學習受優(yōu)秀的7白話
1.“凡事都要有個計劃,學習也一樣。”——讓孩子學會制訂學習計劃
2.“珍惜時間,就是珍惜生命?!薄尯⒆訉W會珍惜每一寸光陰
3.“你再好好思考思考。”——讓孩子學會勤于思考
4.“提出一個問題,我就獎勵你”——引導孩子敢于提問、善于提問
5. “你就按自己的想法去做吧。”——給孩子學習上的自由
6.“做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?”——積極引導貪玩的孩子學習上用功
7.“只要努力,下次就一定能考好?!薄_對待考試成績不好的孩子
四、促進孩子品行高尚的8句話
1.“品德比分數(shù)更重要。”——讓孩子明白人品比什么都重要
2.“誠實是做人的第一美德。”——培養(yǎng)孩子高尚的品行
3.“競爭中的公平最可貴。”——讓孩子養(yǎng)成公正無私的品格
4.“凡事都要問一問自己的良心?!薄毯⒆幼鍪乱欢ㄒv良心
5.“要學會說一聲:謝謝?!薄囵B(yǎng)孩子的感恩之心
6.“你知道關心父母,這讓我很開心?!薄尯⒆釉隗w驗中學會尊敬父母
7.“我很高興你有一顆同情心!”——培養(yǎng)孩子對他人的同情之心
8.“我希望你是個懂禮貌的孩子?!薄尯⒆訌男W會禮貌待人
五、鼓勵孩子自立自強的11句話
1.“你想做的事情,由你自己決定。”——對孩子進行自立自主教育
2.“自己去做吧。不要依賴別人?!薄囵B(yǎng)孩子的自立自強的品性
3.“你可以鍛煉一下自己嘛?!薄膭詈⒆訉ψ约旱氖虑樽龀鰶Q定
4.“路是自己選的兄困哪。就要對自己負責?!薄尯⒆訉W會對自己負責
5.“你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?”——積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神
6.“拿出男子漢的勇氣,闖過來”——有意識地培養(yǎng)孩子的意志力
7.“你自己解決這個問題吧?!薄尯⒆訉W尺判會直面挫折和困境
8.“能夠管住自己是你將來成功的保障?!薄尯⒆訌男W會自律
9.“跌倒了,要自己爬起來?!薄灰尯⒆舆^度依賴父母
10.“你一定要自己走路去上學?!薄灰^分地溺愛孩子
11.“由你去交錢,好嗎?”——從購物中鍛煉孩子的獨立能力
六、幫助孩子熱愛勞動的5句話
1.“勞動能讓你更快樂!”——讓孩子體驗勞動的快樂
2.“你多做幾次就會了?!薄膭詈⒆羽B(yǎng)成愛勞動的好習慣
3.“第一次,誰都一樣。”——讓孩子愛上做家務
4.“好孩子,自己的事自己做?!薄尯⒆訉W會整理自己的東西
5.“你也來嘗嘗當家的滋味?!薄囵B(yǎng)孩子當家做主的責任感
七、引導孩子學會與人交往的6句話
1.“孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠?!薄尯⒆訉W會坦誠地對待他人
2.“你要學會融入集體中。”——讓孩子學會與別人合作
3.“用你的誠心贏得他人的歡迎?!薄獛椭⒆优まD不受同學歡迎的局面
4.“不要隨便地懷疑別人?!薄獛椭⒆酉龑λ说牟乱尚?br/>5.“朋友之間要相互信任和理解?!薄龑Ш⒆诱_處理人際矛盾
6.“同學之間要友愛互助?!薄獛椭⒆酉屯瑢W間的沖突
八、鼓勵孩子勇于糾正缺點的12句話
1.“無論什么時候都不要說謊?!薄獛椭⒆咏涞粽f謊的毛病
2.“每個人都有值得學習的地方。”——莫讓孩子妄自尊大
3.“自我約束是對自己負責”——糾正孩子自我放縱羨碼的惡習
4.“罵人是一種可恥行為?!薄m正孩子說臟話的毛病
5.“你一定要學會控制你的脾氣?!薄獛椭⒆涌朔郯l(fā)脾氣的毛病
6.“你是個懂事的孩子?!薄m正孩子任性的毛病
7.“有耐心才能做好任何事情?!薄m正孩子缺乏耐心的毛病
8.“我們找個鍛煉細心的事情做一做?!薄恼⒆幼鍪埋R虎的毛病
9.“凡事都要冷靜,不能急躁。”——幫助孩子改變急躁情緒
lO.“游戲可以玩,但不能沉迷其中?!薄蠛⒆舆h離網絡游戲
11.“膽子大些。再大些!”——幫助孩子克服膽怯
12.“偏食會妨害你的成長?!薄m正孩子偏食的毛玻
給讀幼兒園的兒子愛的鼓勵怎么寫
給讀幼兒園的兒子愛的鼓勵就是直接用語言來說,不用在筆記上寫,用行動,用語言說效果更好。
幼兒園老師每天鼓勵孩子的一句話
1、做了錯事沒關系,改正了就是好孩子。
2、你真行,又學會了新本領。
3、OK,我們勝利了。
4、大家都夸獎你,小手真能干。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、你以后一定還會這樣做的。
8.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
9.你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10.謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
11.你的進步可真大,老師為你感到高興!
12.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13.老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14.對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"
15.你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16.希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
17.雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18.你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19.這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20.你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21.你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22.同學們真精神。能不能站起來讓老師看看???!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23.咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
24.雖然課文中有許多你不認識的字,但你一直努力把課文讀完,你是個有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢?
25.來,請你談談這個問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
26.你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
27.這個問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會更出色!
28.你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。
29.你真是一個知識淵博的孩子!你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力??!
30.你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學問題。
2、你真行,又學會了新本領。
3、OK,我們勝利了。
4、大家都夸獎你,小手真能干。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、你以后一定還會這樣做的。
8.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
9.你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10.謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
11.你的進步可真大,老師為你感到高興!
12.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13.老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14.對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"
15.你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16.希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
17.雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18.你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19.這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20.你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21.你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22.同學們真精神。能不能站起來讓老師看看???!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23.咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
24.雖然課文中有許多你不認識的字,但你一直努力把課文讀完,你是個有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢?
25.來,請你談談這個問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
26.你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
27.這個問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會更出色!
28.你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。
29.你真是一個知識淵博的孩子!你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力??!
30.你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學問題。
幼兒園老師鼓勵的話
幼兒園教師鼓勵孩子的話語
1、做了錯事沒關系,改正了就是好孩子。
2、你真行,又學會了新本領。
3、OK,我們勝利了。
4、大家都夸獎你,小手真能干。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、你以后一定還會這樣做的。
8、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
9、你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10、謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
11、你的進步可真大,老師為你感到高興!
12、你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14、對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"
15、你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16、希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
17、雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19、這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20、你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21、你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22、同學們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
1、做了錯事沒關系,改正了就是好孩子。
2、你真行,又學會了新本領。
3、OK,我們勝利了。
4、大家都夸獎你,小手真能干。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、你以后一定還會這樣做的。
8、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
9、你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10、謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
11、你的進步可真大,老師為你感到高興!
12、你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14、對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"
15、你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16、希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
17、雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19、這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20、你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21、你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22、同學們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
幼兒園鼓勵老師的話
幼兒園教師鼓勵孩子的話語
1、做了錯事沒關系,改正了就是好孩子。
2、你真行,又學會了新本領。
3、OK,我們勝利了。
4、大家都夸獎你,小手真能干。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、你以后一定還會這樣做的。
8、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
9、你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10、謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
11、你的進步可真大,老師為你感到高興!
12、你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14、對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"
15、你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16、希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
17、雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19、這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20、你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21、你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22、同學們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
1、做了錯事沒關系,改正了就是好孩子。
2、你真行,又學會了新本領。
3、OK,我們勝利了。
4、大家都夸獎你,小手真能干。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、你以后一定還會這樣做的。
8、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
9、你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10、謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
11、你的進步可真大,老師為你感到高興!
12、你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14、對學習較吃力學生經常說:"老師相信你經過努力一定能行!"
15、你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16、希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
17、雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19、這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20、你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21、你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22、同學們真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
園長鼓勵幼兒園老師話
1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。
2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
5、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
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