四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)提分教練

關(guān)鍵詞：高中一對(duì)一

如何提升英語(yǔ)閱讀理解的分?jǐn)?shù)？高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)來(lái)幫你

做閱讀理解說(shuō)到底就是一個(gè)習(xí)慣和方法的問(wèn)題，如果你不會(huì)做閱讀理解的話，那完全是你沒(méi)背住單詞，并且方法習(xí)慣有問(wèn)題。那么如何改善自己的習(xí)慣和做題方法呢?高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)來(lái)幫助你做好閱讀理解。

一對(duì)一輔導(dǎo)做題

首先要做的是讀通整片文章，然后進(jìn)行翻譯，因?yàn)樽鲩喿x理解最最重要的就是理解啦！下面就來(lái)為同學(xué)們介紹關(guān)于高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)如何提高閱讀理解的分?jǐn)?shù)。

做閱讀理解讀懂整篇文章不單單只是第一步這么簡(jiǎn)單，它還是最關(guān)鍵的一個(gè)步驟呢！

1、不良閱讀習(xí)慣

心里翻譯：讀一個(gè)句子，必須要自愛(ài)心里通過(guò)漢語(yǔ)翻譯出來(lái)，并且是你能理解的;

逐字逐句：逐字逐句的閱讀，時(shí)刻的關(guān)注單詞、句子，因?yàn)楹ε逻z失一個(gè)字，眼睛要緊緊地盯著看;

檢查：閱讀時(shí)，你要突破新詞，徹底清除閱讀障礙，并認(rèn)為只要沒(méi)有新詞，你就能理解文章;

出聲：當(dāng)你閱讀時(shí)，你需要發(fā)出聲音來(lái)閱讀整篇文章，這樣的話單詞和句子就不會(huì)落下了;

唇讀：雖然讀書(shū)時(shí)沒(méi)有聲音，但嘴唇隨著句子而改變，口語(yǔ)的方式讀出來(lái)；

上述不良習(xí)慣既會(huì)中斷讀文章時(shí)的連續(xù)性，也是會(huì)中斷理解的，這中間最不好的一點(diǎn)就是讀文章的速度很慢。我經(jīng)常聽(tīng)到我的同學(xué)抱怨"事實(shí)上，回答問(wèn)題并不困難，但是就是時(shí)間不夠"，這寫(xiě)都是閱讀的壞習(xí)慣。

2、以意群為單位，成組視度

分清意群，暫停不僅是閱讀的關(guān)鍵，也是閱讀的基本素質(zhì)。英語(yǔ)閱讀是基于一組為一個(gè)，而不是一個(gè)單詞或一句短語(yǔ)。一組的閱讀是用眼睛一目了然，不是為了讀一個(gè)詞一個(gè)詞這么去看的，而是像探照燈一樣，一組一組的。這是一種極好的閱讀能力，可以快速的閱讀。

3、首位在心，緊扣中心

為了檢驗(yàn)學(xué)生們的理解能力，出題人將不可避免地以各種方式審視同學(xué)們的寫(xiě)作意圖和文章的要點(diǎn)。

一般而言，該條的主要目的一般都會(huì)在這篇文章的第一段和最后一段。

不懂就問(wèn)

為了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最后一段都是最好的入手的點(diǎn)，因此學(xué)生應(yīng)特別注意它們。

高中一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)對(duì)于理解閱讀的答題技巧上邊已經(jīng)介紹完畢，你做到這些，做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了，這對(duì)于同學(xué)們提高分?jǐn)?shù)是很有幫助的。

九百六十萬(wàn)千米

青春修煉手冊(cè)-TFBOYS

詞：王韻韻

曲：劉佳

凱：跟著我左手

右手一個(gè)慢動(dòng)作

右手左手慢動(dòng)作重播

璽：這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛(ài)上我

源：跟著我鼻子

眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

合：青春有太多

未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

源：皮鞋擦亮換上西裝

佩戴上一克拉的夢(mèng)想

璽：我的勇敢充滿電量

昂首到達(dá)每一個(gè)地方

凱：這世界的太陽(yáng)

因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?br>
這舞臺(tái)的中央

合：有我才閃亮

有我才能發(fā)著光

合：跟著我左手右手

一個(gè)慢動(dòng)作

右手左手慢動(dòng)作重播

這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛(ài)上我

跟著我鼻子眼睛

動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

源：經(jīng)常會(huì)想長(zhǎng)大多好

有些事情卻只能想象

璽：想說(shuō)就說(shuō)想做就做

為了明天的自己鼓掌

凱：這世界的太陽(yáng)

因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?br>
這舞臺(tái)的中央

合：有我才閃亮

有我才能發(fā)著光

合：跟著我左手右手

一個(gè)慢動(dòng)作

右手左手慢動(dòng)作重播

這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛(ài)上我

跟著我鼻子眼睛

動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

凱Rap:

向明天對(duì)不起

向前沖不客氣

一路有你充滿斗志無(wú)限動(dòng)力

合：男子漢沒(méi)有什么輸不起

正太修煉成功的秘籍

源：跟著我左手右手

一個(gè)慢動(dòng)作

璽：右手左手慢動(dòng)作重播

凱：這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛(ài)上我

合：跟著我鼻子眼睛

動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

青春修煉手冊(cè) - TFBOYS 詞：王韻韻 曲：劉佳 凱：跟著我 左手 右手 一個(gè)慢動(dòng)作 右手 左手 慢動(dòng)作重播 璽：這首歌 給你快樂(lè) 你有沒(méi)有愛(ài)上我 源： 跟著我 鼻子 眼睛 動(dòng)一動(dòng)耳朵 裝乖 耍帥 換不停風(fēng)格 合：青春有太多 未知的猜測(cè) 成長(zhǎng)的煩惱算什么 源：皮鞋擦亮 換上西裝 佩戴上一克拉的夢(mèng)想 璽：我的勇敢充滿電量 昂首到達(dá)每一個(gè)地方 凱： 這世界 的太陽(yáng) 因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?這舞臺(tái) 的中央 合：有我才閃亮 有我才能發(fā)著光 合： 跟著我 左手 右手 一個(gè)慢動(dòng)作 右手 左手慢動(dòng)作重播 這首歌 給你快樂(lè) 你有沒(méi)有愛(ài)上我 跟著我 鼻子眼睛 動(dòng)一動(dòng)耳朵 裝乖 耍帥 換不停風(fēng)格 青春有太多 未

There is my bed. It's next to the window. There is a desk next to my bed and there are some books on the desk. there is a bookcase between the bed and the desk.

1、崇

崇（拼音：chóng），漢語(yǔ)一級(jí)通用規(guī)范漢字（常用字）。據(jù)已有古文字材料，此字最古形體為《三體石經(jīng)》中的古文。古字形從山、宗聲，宗亦表意。崇本義是指山高，引申泛指高大；又引申指提倡、尊敬、重視。

2、蘆

蘆：lúㄌㄨˊ?！疤J”簡(jiǎn)化為“蘆”。依據(jù)古人書(shū)法省筆簡(jiǎn)化。《說(shuō)文解字》：“蘆，蘆菔也。一曰薺根。從艸、盧聲。”。飯器是盧之范式。艸、盧兩范式疊加。猶長(zhǎng)在飯器中的草是蘆之范式。

本義：蘆菔，似蕪菁。今作蘿卜。

3、芽

芽（讀yá）是漢字通用規(guī)范一級(jí)字（常用字）。此字形始見(jiàn)于《說(shuō)文解字》小篆。本義是指植物剛長(zhǎng)出來(lái)的可以發(fā)育成莖、葉或花的部分，引申為草木發(fā)芽、事物的開(kāi)始、發(fā)生之義。

4、短

短，讀音：duǎn。會(huì)意。從矢，豆聲。從“矢”，表示短不短可以用矢來(lái)量。本義：不長(zhǎng)。

5、梅

梅，漢語(yǔ)常用字（一級(jí)字），最早見(jiàn)于《說(shuō)文》小篆。其本義是楠樹(shù)，又名枏（柟）；后被借用為本義是酸果的“楳”字，“梅”之本義遂廢。新中國(guó)成立后，“楳”“槑”作為異體字并入了“梅”字。

是TFBOYS唱的

v好該喝喝還回家

七年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新方法
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