八年級(jí)上冊英語unit2單詞帶讀

第二單元 一次通話

今天是星期三，海倫沒有來學(xué)校。她生病了。蘇洋中午打電話給她。

你好!

你好，是海倫嗎?

我是海倫。

嗨，海倫。我是蘇洋。今天你為什么沒有來學(xué)校?

我生病了。我正呆在床上。

你哪里不舒服?

我頭痛而且嚴(yán)重咳嗽。

我聽到很難過。我希望你早點(diǎn)好起來。



你現(xiàn)在怎么樣?

我仍然不舒服。

你吃藥了嗎?

吃了好多。

放學(xué)了。我可以給你一些水果。

謝謝。

再見。

很想幫你！

我有一本step by step 3000

可惜放在家里了！

其實(shí)再買一本也不用多少錢！

第五模塊的第二單元

是不是這個(gè)啊，，兄弟

這是 深圳朗文版六年級(jí)上冊英語Unit2的課文內(nèi)容噢。深圳朗文版全小學(xué)的內(nèi)容都有 你也沒分給呀 郁悶

6.experiment
7.operate
8_communication
II
1.energy
2.whole
3.dug
4.physics
5.X-ray

III
1.When
2.what to see
3.can't, anything
4.as well
5.If you

IV
1.Flying kites is popular among people of all ages.
2.I want to fill the box with books.
3.They compared the first map with the second one carefully.
4.Could you find out when the meeting will begin?
5.She can sing as well as dance.

新目標(biāo)的嗎?

自己做!!!

1. birthday(復(fù)數(shù))__________ 2.
party(復(fù)數(shù))__________
3. class(復(fù)數(shù))_________ 4. child(復(fù)數(shù))_________
5.
have(第三人稱單數(shù))_________ 6. make(現(xiàn)在分詞)________
7. try(第三人稱單數(shù)) ____________ 8.
swim(現(xiàn)在分詞)________
9. run(現(xiàn)在分詞)_________ 10. play(第三人稱單數(shù))__________
11.
twenty(序數(shù)詞)________ 12. five(序數(shù)詞)_______
13. family (復(fù)數(shù))__________ 14.
party(復(fù)數(shù))_______
15. glass(復(fù)數(shù))_______ 16. watch (復(fù)數(shù))_________

Section A 2a, 2b



(1)

女孩1:怎么啦?

女孩2:我發(fā)燒了。

女孩1:是的，你看起來不太好。你應(yīng)該多喝水。

女孩2:是的，你說得對。

(2)

女孩1:怎么啦?

女孩2:我喉嚨痛。

女孩1:你應(yīng)該多喝些熱蜂蜜茶。

女孩2:那聽起來像是個(gè)好主意。

(3)

女孩:怎么啦?

男孩:我肚子痛。

女孩:那太糟糕了。你應(yīng)該躺下來休息。并且兩個(gè)小時(shí)內(nèi)要吃任何東西。

男孩:我想我應(yīng)該如此。

(4)

女孩:怎么啦?

男孩:哦，我牙痛。

女孩:你應(yīng)該去看牙痛。

男孩:我想我應(yīng)該這樣。



Section B 2a,ab

(1)媽媽:吉娜，你怎么啦?

吉娜:我累了。

媽媽:嗯，你應(yīng)該早點(diǎn)上床睡覺。

吉娜:那聽起來是個(gè)好主意。

媽媽:你今晚的確不應(yīng)該去參加那個(gè)派對。

吉娜:我想你說得對。

(2)比爾:托尼，你怎么啦?

托尼:我壓力太大了。

比爾:你應(yīng)該聽一些音樂。

托尼:那聽起來是個(gè)好主意。

比爾:并且放松一下，你今晚不應(yīng)該學(xué)習(xí)。

托尼:好吧。我想我該停一下。

(3)瑪麗:朱莉，你怎么啦?

朱莉:我渴了。

瑪麗:你應(yīng)該喝些水。

朱莉:我想你說得對。

瑪麗:并且你不要再吃餃子了。

(4)爸爸:艾倫，你怎么啦?

艾倫:我餓了。

爸爸:你應(yīng)該吃個(gè)蘋果。

艾倫:那是個(gè)好主意。

爸爸:你不應(yīng)該晚飯前踢足球。

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