初中生學(xué)習(xí)英語閱讀

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者:吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生:曰恕己，曰奉壹。



譯文

從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下走便可見一個小潭，潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭，靠近岸邊，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。

潭中游魚約有一百來?xiàng)l，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動;忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起娛樂。

順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現(xiàn)，都看得清楚。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差，無法看到水的源頭。

我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。

同我一起游遠(yuǎn)的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。作為隨從跟著我們來的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。

作業(yè):

1、解釋:心樂之 皆若 同樂 斗折蛇行 凄神寒骨 以其境

2、第一段采用的是“移步換景”的手法，在移動變換中引導(dǎo)我們領(lǐng)略各種景致，具有極強(qiáng)的動態(tài)的畫面感，向我們展示了小石潭的( );第二段描寫了( )和( );第三段探究了小石潭的( )及潭邊的( );第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受。

答案:

解釋:心樂之 :心里感到快樂

皆若 : 都像是 同樂 :一同玩樂

斗折蛇行 :像北斗星一樣曲折，像蛇一樣蜿蜒前行

凄神寒骨:感到心情凄涼，寒氣透骨

以其境:因?yàn)樗沫h(huán)境

2.第一段采用的是“移步換景”的手法，在移動變換中引導(dǎo)我們領(lǐng)略各種景致，具有極強(qiáng)的動態(tài)的畫面感，向我們展示了小石潭的( 幽寂景色 );第二段描寫了( 潭水 )和( 游魚 );第三段探究了小石潭的( 源流 )及潭邊的( 景色 );第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受。

初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法包括三點(diǎn)：了解背景和歷史、學(xué)習(xí)古代漢字、熟悉文學(xué)特點(diǎn)。

1、了解背景和歷史：古典名著往往是反映特定歷史時代和文化的產(chǎn)物，需要對其所處的時代背景和歷史背景有一定的了解?？梢酝ㄟ^查閱歷史書籍，了解作者的生平和處境，以及特定時期的社會和政治背景。

2、學(xué)習(xí)古代漢字：古典名著中使用的漢字和語言與現(xiàn)代漢語不同，需要學(xué)習(xí)一些古代漢字和詞匯?？梢酝ㄟ^專門的古文教材或者參考現(xiàn)代漢語詞典中的古代漢字表進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、熟悉文學(xué)特點(diǎn)：古典名著多使用古典文學(xué)技巧，如隱喻、比喻、典故等。了解這些文學(xué)特點(diǎn)可以更好地理解作品的內(nèi)涵和意義。可以通過閱讀相關(guān)文學(xué)批評或者注釋來了解這些特點(diǎn)。

古典名著閱讀推薦

1、《紅樓夢》：清朝作家曹雪芹的代表作，是一部描寫封建社會四大家族的榮華、衰落的長篇小說。

2、《西游記》：明朝作家吳承恩所著，講述了孫悟空和他的朋友們幫助唐三藏取經(jīng)的故事。

3、《道德經(jīng)》：中國古代哲學(xué)名著之一，講述了有關(guān)道德和治理的思考。

4、《論語》：記錄了中國古代先賢孔子及其門徒的言行，是中國文化經(jīng)典之一。

5、《史記》：漢代大史官司馬遷所作的一部世界上第一部綜合性歷史著作，被譽(yù)為中國史學(xué)的開山之作。

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好的句子劃下來，準(zhǔn)備一本筆記本做筆記，寫讀后感，筆頭一定要勤哦！

在少兒時期并不是很重要，最重要的還是輸入吧，要讓她多聽多多培養(yǎng)語感。

二年級學(xué)習(xí)閱讀和口才都很重要，哪個好取決于孩子的興趣和能力。如果孩子喜歡閱讀，那么可以多花點(diǎn)時間閱讀，讓孩子接觸更多的知識，培養(yǎng)孩子的閱讀能力。如果孩子擅長口才，可以多參加一些口才比賽，讓孩子練習(xí)口才，增強(qiáng)孩子的口才能力。總之，要根據(jù)孩子的興趣和能力來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在學(xué)習(xí)中得到樂趣，才能讓孩子更好地發(fā)展。

66 B. There weren’t enough bedrooms

67 B. Mrs Brown

2個考的是一個點(diǎn)就是臥室的數(shù)量，廣告中沒有提到花園，所以66只能選B。因?yàn)闆]有提到花園，而Mrs Brown需要4個臥室，而廣告的房子是3個 所以67選B

68 C.She thinks the job would be full of fun 文中提到She thinks it’s an exciting place所以選C

69 A.The business of the restaurant is not so good 文中for busy restaurant意思是繁忙的旅館，需要招周末和晚上的鐘點(diǎn)工，并不是生意不好

70 C. School stops too late 文中說球隊(duì)招新是在下午3點(diǎn)，而TOM的放學(xué)時間是在half past three 即3點(diǎn)半，所以選C

我的感想：生活中，只有人在最需要幫助的時候，往往才能體會愛心的含義，知道世界的溫暖，而在他不需要幫助的時候，他人小小善意的舉動，往往也不會去在意，也根本放不在心上，生活之中，往往因?yàn)榱巳俗约旱南敕ㄅc虛榮心，而使這個世界變得逐漸黑暗，體會不到生活之中的美好與人情世故的溫暖。

66.It means we should live to protect the environment.
67.Three steps.
68.instead of/或者：rather than
69.It is not difficult
70.Her toy bear.