五年級(jí)硬筆練字語文英語

1、執(zhí)筆：

對(duì)于硬筆，一般的執(zhí)筆法，是以中指在下部頂住筆，以食指與大拇指在上部夾壓住筆以能控制得住筆，書寫起來舒適自然，以筆向各個(gè)方向能運(yùn)用自如為準(zhǔn)。

執(zhí)筆部位低，控制筆的能力增強(qiáng)，但書寫時(shí)就難以舒展得開；執(zhí)筆部位高，筆難控制些，但書寫長(zhǎng)的、舒展的筆畫，就能運(yùn)筆自如些，所以，要自己去認(rèn)真琢磨、認(rèn)真體會(huì)，找到適合自己的執(zhí)筆方法。

2、坐姿

寫字時(shí)，坐姿也很重要，足安、頭正、胸挺、臂開、腹收，這是較佳的學(xué)習(xí)坐姿，自然也是寫字時(shí)當(dāng)遵循的。

3、臨摹

對(duì)于初學(xué)者，必須反復(fù)多次的摹寫，然后再臨寫。如果臨得不像，還要繼續(xù)摹寫。如果臨摹還不熟練，則須放慢書寫速度。

在描、摹、臨時(shí)，當(dāng)做到眼到、手到、心到，務(wù)必看清楚每一個(gè)字的筆畫細(xì)節(jié)，多琢磨，仔細(xì)觀察比較。

如筆畫的長(zhǎng)短、曲直、角度、間距、粗細(xì)（輕重）、呼應(yīng)關(guān)系等，力求準(zhǔn)確，越準(zhǔn)確越好。在寫連筆畫時(shí)，必須從起筆到收筆，一氣呵成，不可斷續(xù)而寫。先寫準(zhǔn)每一個(gè)筆劃，再寫好整個(gè)單字。

4、字體

作為硬筆書法，可以對(duì)哪種書體感興趣就練哪種書體，因?yàn)橛补P沒有軟筆那么難于控制。作為實(shí)用的練字，能夠并且必須從練行書入手。

擴(kuò)展資料：

另外，在練習(xí)過程中，還要注意以下三點(diǎn)：

一、學(xué)以致用

在平常的書寫中運(yùn)用所學(xué)的寫法，不但可以加深印象，而且可以將所學(xué)到的寫法，逐步轉(zhuǎn)化為自己的書寫習(xí)慣。這就要求平時(shí)多動(dòng)筆，“動(dòng)筆有益”。

二、選擇好的字帖是至關(guān)重要的。

如果選擇的字帖本身就不好，那可能會(huì)誤入歧途，越練越糟。對(duì)于毛筆書法字帖，根據(jù)自己喜歡的風(fēng)格，任何古人的字帖都可以選擇；選擇硬筆書法字帖時(shí)，則應(yīng)以規(guī)范為準(zhǔn)，以符合傳統(tǒng)毛筆書寫習(xí)慣、書寫規(guī)范和審判標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。切勿盲從。

三、經(jīng)常讀帖。

讀帖方便，不用伏案鋪紙舉筆，隨意的片刻閑暇，順手就能做到。通過讀帖，可以仔細(xì)觀察范字的筆畫細(xì)節(jié)，可以提升審美情趣，還可以培養(yǎng)練字的興趣。要善于發(fā)現(xiàn)范字的美感所在，既是一種享受，也是一種收獲，興之所至，不妨用手指比劃比劃，也是一種“心手合一”。

書法是我國(guó)特有的傳統(tǒng)文化，書法教育歷來是我國(guó)教育的重要組成部分。在小學(xué)期間，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)書法，跟書法老師正規(guī)練習(xí)書法，學(xué)會(huì)漢字書定的正確方法，練得一手漂亮、有筆鋒的硬筆字，這是小學(xué)教育的一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，開設(shè)寫字課，讓學(xué)生練好寫字，是一項(xiàng)重要的課程。 一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法，喜歡練字的興趣。 由于當(dāng)今是電腦時(shí)代，用計(jì)算機(jī)打字非常普及，幾乎代替了平時(shí)的手寫。一些學(xué)生認(rèn)為，有電腦打字，可以不需練好寫字，這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。書法是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，是我們的國(guó)粹，每個(gè)中國(guó)人，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該練習(xí)寫好漢字，因此，國(guó)家教委才規(guī)定，小學(xué)要開設(shè)寫字課，練習(xí)寫好漢字。首先我們要提高學(xué)生喜歡練字的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們練習(xí)書法的興趣。良好的興趣往往決定學(xué)生練好字的關(guān)鍵。加之正確的練習(xí)方法，才能把字練得端正、規(guī)范、漂亮。 二、寫字教學(xué)，方法科學(xué)，課程合理，行之有效。 書法寫字課必須有書法老師授課教學(xué)，書法老師的教學(xué)方法是指導(dǎo)學(xué)生練好字的重要方面。練習(xí)書法的方法很多，多種多樣。但是，課堂書法教學(xué)必須符合實(shí)際，行之有效，科學(xué)易練?，F(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)量大，如何讓學(xué)生在有限的時(shí)間里，抽出時(shí)間練習(xí)寫字，這是學(xué)生練好字的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。 漢字是由筆畫組成的，成千上萬的漢字，由這些筆畫組成獨(dú)體字和組合字。根據(jù)我多年教學(xué)的體會(huì)，首先要練好五個(gè)重要的筆畫即“長(zhǎng)提、豎、斜撇、斜捺、橫折”。掌握書寫運(yùn)筆技法后，便可觸類旁通寫好其他三十多個(gè)筆畫。漢字是由筆畫組成的，練好字，我一定要練好有筆鋒的基本筆畫，再練好偏旁，寫好各類組合字。糾正書寫錯(cuò)誤，科學(xué)練字，貴在認(rèn)真，卓有成效。 一些小學(xué)生由于寫字方法不正確，存在幾個(gè)錯(cuò)誤練法。一是練字心急，光貪寫快，不顧質(zhì)量，不管是練筆畫還是寫練字，別人一分鐘寫8個(gè)字，他一分鐘寫了15個(gè)字。光寫快，寫不好。二是執(zhí)筆不對(duì)，坐姿太靠桌子，書寫不靈活，影響練字效果；三是喜歡直接看著練字，不練筆畫，不練偏旁，不描字帖。采用死寫方法練字，效果不佳。這些毛病，在學(xué)生中普遍存在。 練習(xí)寫好筆畫，多練漢字偏旁，先描字帖，再臨范字，每個(gè)字要真正寫好多練，持之以恒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的書寫規(guī)律，將漢字練好。

書法是我國(guó)特有的傳統(tǒng)文化，書法教育歷來是我國(guó)教育的重要組成部分。在小學(xué)期間，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)書法，跟書法老師正規(guī)練習(xí)書法，學(xué)會(huì)漢字書定的正確方法，練得一手漂亮、有筆鋒的硬筆字，這是小學(xué)教育的一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，開設(shè)寫字課，讓學(xué)生練好寫字，是一項(xiàng)重要的課程。 一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法，喜歡練字的興趣。 由于當(dāng)今是電腦時(shí)代，用計(jì)算機(jī)打字非常普及，幾乎代替了平時(shí)的手寫。一些學(xué)生認(rèn)為，有電腦打字，可以不需練好寫字，這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。書法是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，是我們的國(guó)粹，每個(gè)中國(guó)人，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該練習(xí)寫好漢字，因此，國(guó)家教委才規(guī)定，小學(xué)要開設(shè)寫字課，練習(xí)寫好漢字。首先我們要提高學(xué)生喜歡練字的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們練習(xí)書法的興趣。良好的興趣往往決定學(xué)生練好字的關(guān)鍵。加之正確的練習(xí)方法，才能把字練得端正、規(guī)范、漂亮。 二、寫字教學(xué)，方法科學(xué)，課程合理，行之有效。 書法寫字課必須有書法老師授課教學(xué)，書法老師的教學(xué)方法是指導(dǎo)學(xué)生練好字的重要方面。練習(xí)書法的方法很多，多種多樣。但是，課堂書法教學(xué)必須符合實(shí)際，行之有效，科學(xué)易練。現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)量大，如何讓學(xué)生在有限的時(shí)間里，抽出時(shí)間練習(xí)寫字，這是學(xué)生練好字的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。 漢字是由筆畫組成的，成千上萬的漢字，由這些筆畫組成獨(dú)體字和組合字。根據(jù)我多年教學(xué)的體會(huì)，首先要練好五個(gè)重要的筆畫即“長(zhǎng)提、豎、斜撇、斜捺、橫折”。掌握書寫運(yùn)筆技法后，便可觸類旁通寫好其他三十多個(gè)筆畫。漢字是由筆畫組成的，練好字，我一定要練好有筆鋒的基本筆畫，再練好偏旁，寫好各類組合字。糾正書寫錯(cuò)誤，科學(xué)練字，貴在認(rèn)真，卓有成效。 一些小學(xué)生由于寫字方法不正確，存在幾個(gè)錯(cuò)誤練法。一是練字心急，光貪寫快，不顧質(zhì)量，不管是練筆畫還是寫練字，別人一分鐘寫8個(gè)字，他一分鐘寫了15個(gè)字。光寫快，寫不好。二是執(zhí)筆不對(duì)，坐姿太靠桌子，書寫不靈活，影響練字效果；三是喜歡直接看著練字，不練筆畫，不練偏旁，不描字帖。采用死寫方法練字，效果不佳。這些毛病，在學(xué)生中普遍存在。 練習(xí)寫好筆畫，多練漢字偏旁，先描字帖，再臨范字，每個(gè)字要真正寫好多練，持之以恒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字的書寫規(guī)律，將漢字練好。

想要教好小學(xué)生練習(xí)好硬筆書法的話首察旦橋先要選擇好練習(xí)的范本，做到摹臨相結(jié)合練習(xí)，摹寫是硬筆書法關(guān)鍵的一步，其次選擇正確的方法，直接寫行書或正、行結(jié)合練比較合適，最后選擇合適的書法字帖，以擺脫僵硬、死板的書寫習(xí)慣。
小學(xué)生硬筆書法怎么練
摹臨相結(jié)合
很多人練習(xí)硬筆書法的石斛直接就買字帖開始跟著感聯(lián)系，覺得摹寫沒什么必要，其實(shí)這才是學(xué)習(xí)硬筆書法最關(guān)鍵的一步，只有先摹后臨，摹臨結(jié)合，才能有進(jìn)步。選中字帖后，可用復(fù)印機(jī)放大到1.5Χ5厘米的字。如果自己喜歡寫撇捺明顯、精巧的寫，就可選用彈性的鋼筆。
選擇正確的方法
學(xué)習(xí)硬筆書法，為了速成，可以直接學(xué)行書。但多數(shù)學(xué)書者受"寫好了正書才能寫行書"正統(tǒng)觀念的影響，長(zhǎng)期精描
細(xì)畫地寫楷書，一旦實(shí)用需寫行書發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)步就喪失了信心。所以，直接寫行書或正、行結(jié)合練，都是短期見效的方法。
合適的書法字帖很重要
市面上字帖有很多種，只有選擇適合自己的才是最好的，一個(gè)性格豪放敗猛、外露的人寫起來往往不拘泥于點(diǎn)畫，喜歡寫大幅的行草書，而一個(gè)性格內(nèi)向、深沉的人則常常喜歡寫工整精美的正書，但在寫行書時(shí)過分計(jì)較點(diǎn)畫的精細(xì)，難遲洞以擺脫僵硬、死板的書寫習(xí)慣。

小學(xué)生練習(xí)寫字要把握目的性。
一是長(zhǎng)足發(fā)展：孩子特別喜歡寫字，且有這方面的天賦，對(duì)于這種情況，培養(yǎng)的力度就要大一些。找所在地的名師（所謂的名師就是基礎(chǔ)較好的、在各級(jí)比賽獲得過獎(jiǎng)的、師心可嘉的、不 是完全出于經(jīng)濟(jì)利益考慮的、誠(chéng)心育人的）報(bào)班學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)可在網(wǎng)上尋找記孩子喜歡的字體系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使孩子打好基礎(chǔ)、增長(zhǎng)見識(shí)。
另一個(gè)是讓孩子學(xué)習(xí)寫字，僅僅是為了滿足工作和學(xué)習(xí)需要的。這種情況簡(jiǎn)單點(diǎn)的購(gòu)買字帖進(jìn)行描紅的經(jīng)常性的寫字訓(xùn)練就行了，也可以報(bào)班學(xué)習(xí)。只要孩子肯下功夫就能有進(jìn)步。
所說的硬筆書法，是相當(dāng)熟練的作品，是上升至有藝術(shù)欣賞水平 的作品，孩子有天賦真的有培養(yǎng)價(jià)值。

書法當(dāng)中，無論是硬筆還是毛筆，用筆都是第一位的。寫一，就是簡(jiǎn)單的一橫，沒有結(jié)構(gòu)只有用筆。寫二，就是在用筆的基礎(chǔ)上加入了長(zhǎng)短、距離的變化，就會(huì)涉及到結(jié)構(gòu)。寫三，就有三個(gè)筆畫之間的相互關(guān)系，就會(huì)產(chǎn)生規(guī)律。你不會(huì)寫一，自然寫不了二、三。同時(shí)書法用筆，最基礎(chǔ)的有“起收轉(zhuǎn)折”，起筆、行筆、收筆、圓轉(zhuǎn)和方折。硬筆書法的筆法，就是“點(diǎn)”體會(huì)筆鋒的藏露、“橫”體會(huì)用腕、“豎”體會(huì)用指、“撇捺”體會(huì)“使轉(zhuǎn)”。

硬筆書法初學(xué)者應(yīng)該先練什么字體
別管哪一種束發(fā)，楷書都是最基本的。正楷基本功啦。

字帖的話，你就選擇你中意的啦。其實(shí)你自己寫出來始終都要有自己的風(fēng)格的撒。

練書法最終堅(jiān)持的，不要半途而廢，就是最好的方法叻。

我也在學(xué)習(xí)毛筆，一起加油好了~

想練硬筆書法，誰能推薦幾種好的初學(xué)者字帖？
練硬筆書法的幾點(diǎn)建議，僅供參考：

一、 不要湊熱鬧，外行看熱鬧，內(nèi)行亥門道。對(duì)流行書家的作品要謹(jǐn)慎，初學(xué)者缺乏鑒別力（包括曾經(jīng)的流行書家，盡管他們可能風(fēng)靡一時(shí)，如龐中華、司馬彥等，這些人的作品看看就可以，不值得一學(xué)）的，就好比你學(xué)古箏不要跟著女子十二樂坊或者街頭賣藝或者隨便網(wǎng)上一個(gè)視頻學(xué)。要學(xué)就要跟著大家學(xué)，當(dāng)然，真正的大家不一定為世俗所熟知。

二、 最好跟書法史上的大師學(xué)，如王羲之、米芾、趙孟頫等，這些大師的作品是經(jīng)過了上千年歷史和廣大書法人的檢驗(yàn)的。當(dāng)然，他們傳世的都是毛筆字碑帖。

三、 如果對(duì)第二條感到不便，退而求其次，要向現(xiàn)當(dāng)代繼承了大師一二精髓，稍有來歷有內(nèi)涵的硬筆書家學(xué)習(xí)，硬筆楷書如田英章、盧中南，等，硬筆行書如謝非墨、駱恒光、吳玉生等。田英章、盧中南、駱恒光、任平都有字帖行世，

四、 當(dāng)代硬筆楷書好的書家很多，硬筆行書好的著名書家太少，好的又不著名，這就是所謂高手在民間吧，如羅一農(nóng)、曾偉子、李炯峰等。

五、 簡(jiǎn)評(píng)現(xiàn)當(dāng)代硬筆書家。

龐中華：學(xué)魏碑出身，硬筆字習(xí)氣太重，十分死板，速度又慢，不宜學(xué)。評(píng)分70

席殊：硬筆行書字學(xué)米芾，功夫欠火候。評(píng)分75

司馬彥：楷書寫的是印刷體，行書路子野，咸俗不可耐，丑不忍視，觀之作嘔三日。評(píng)分不及格，給個(gè)30分吧。

田英章：毛筆楷書師歐陽(yáng)詢，功力深厚，形成田氏歐體，只是寫得過于拘謹(jǐn)，硬筆楷書也是田歐，還不錯(cuò)，行書尚可。毛筆楷書評(píng)分90，硬筆楷書85，硬筆行書78-80

吳玉生：硬筆行書較有內(nèi)涵，但稍感平正，初學(xué)者學(xué)之無妨。硬筆行書評(píng)分85

謝非墨：著名書法家，書風(fēng)成熟老辣，硬筆行書90-95

駱恒光：硬筆行書源出王米（王羲之、米芾），可觀可學(xué)，硬筆行書評(píng)分：90

任平：硬筆行書靈動(dòng)飄逸，但缺點(diǎn)是時(shí)有輕浮乏力之筆。硬筆行書評(píng)分85

王正良：與駱恒光、任平同屬浙派，但功力不如二人，名不副實(shí)，硬筆行書評(píng)分70-80

羅一農(nóng)：非著名硬筆書家，第四屆全國(guó)硬筆書法大賽特等獎(jiǎng)得主，其獲獎(jiǎng)之作的品位很高，惜神龍見首不見尾，作品難得一見。評(píng)分：92

曾偉子：洞口籍書法家，中書協(xié)會(huì)員，楷、行、隸俱工，尤擅行書，行書功力深厚，硬筆書極佳而不為大眾所知，網(wǎng)上僅有毛筆書?？傮w評(píng)分96，硬筆書評(píng)分98

李炯峰：隆回籍書法家，中書協(xié)會(huì)員，天分極高，品位極高，擅長(zhǎng)行、草，硬筆亦佳，網(wǎng)上作品很多，包括硬筆，但不適合初學(xué)者，總體評(píng)分96，毛筆行、草評(píng)分98，硬筆書評(píng)分95

張秀：女書家，有大令（王獻(xiàn)之）風(fēng)，但硬筆楷書又死又硬，不足師法。硬筆楷書評(píng)分：70

丁永康：硬筆楷書一般60，硬筆行書不值一評(píng)50。

陳舟波：硬筆行書如雞肋 70

賀東祥：湖南籍書法家，硬筆楷書佳，硬筆行書一般，毛筆書反而更好。硬筆楷書評(píng)分85，硬筆行書65，毛筆楷書90，毛筆行書85

驪一平：硬筆行書與駱恒光相似，評(píng)分86

陳立雄：硬筆行書源出米芾、王鐸，瀟灑有靈氣，評(píng)分90

顧仲安：名實(shí)難副，不推薦。評(píng)分50

陸維中：難脫俗氣。評(píng)分70

劉惠浦：（魏晉書風(fēng)）楷書尚可，行書難看，硬筆楷書評(píng)分70-80，硬筆行書評(píng)分50
想練書法哪種字體比較好
寫字最根本的是練好一手毛筆字，只要毛筆寫的好，硬筆自然也就好，近代書法大家都有一手好硬筆字海

最容易出效果的是篆書和隸書，很容易寫好，但是對(duì)現(xiàn)代的實(shí)用作用不大。最好就是學(xué)習(xí)楷書，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)為行楷，進(jìn)而可以草書，實(shí)用性好。

軟筆楷書字帖最好是顏真卿，柳公權(quán)，趙孟頫，歐陽(yáng)詢，褚遂良看個(gè)人興趣，但要抓住一本持續(xù)練下去。

行楷是以王羲之為最，至今沒人可以超越，草書可以學(xué)米芾。

如果求又快又好的練硬筆，建議也照著他們的帖子寫，學(xué)字體的間架結(jié)構(gòu)。

貴在堅(jiān)持，學(xué)書發(fā)也有修身養(yǎng)性的作用，長(zhǎng)期寫書法的人都很長(zhǎng)壽。
想練鋼筆字，該先練哪個(gè)字體
我的學(xué)書經(jīng)歷：我是先練的鋼筆后練毛筆字后來同時(shí)都練兩筆相長(zhǎng)（個(gè)人隨意不成體統(tǒng)的?。?br/>
相互支撐！

下面說說個(gè)人練字吧，天天抄吧太單調(diào)！不重復(fù)寫又記不??！我的方法是：選擇一個(gè)自己喜歡的字帖，先通篇寫，最好是先研究?jī)?nèi)容，熟記內(nèi)容，然后重點(diǎn)擇字寫，再背臨，再字字對(duì)照找毛病！當(dāng)然最開始不會(huì)寫的還要先行用透明紙覆在上面仿摹，摹能記住字形狀，結(jié)構(gòu)，間架。而臨寫能記住字的筆畫，兩種方法各有千秋！此是必由之路，別無其它捷徑可走了！關(guān)鍵是要有恒心，毅力，要根據(jù)個(gè)人的喜好、性格來定，我看選擇比較適合自己的字帖，象顧仲安的字比較秀美的，還有兩犧書法家盧中南的字也不錯(cuò)，易上手，我都寫過，等有了基礎(chǔ)再學(xué)行書，還是他們二位的行書字。國(guó)人還真須把字練好，會(huì)受用一生的。如僅是想把硬筆字練練好以期適應(yīng)社會(huì)之需而已，大可不必艱難地走“長(zhǎng)征路”去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法，直接練鋼筆字即可，先找些我上面講的鋼筆字帖的楷書范本臨寫一段時(shí)間或者臨摹一陣子，就楷書而言，如不是主攻楷書而是練就實(shí)用型鋼筆字行書的話，楷書練到橫平豎直不歪就行了，楷書不要太要求！古代如北宋大書家米芾，行書稱絕！而楷書并不出名！一本字帖也沒有，所謂先練楷書，關(guān)鍵能把字寫寫正就行了，就可以練鋼筆行書了，關(guān)鍵是寫行書時(shí)間要長(zhǎng)，如果平時(shí)愛學(xué)習(xí)是好時(shí)機(jī)，通過上課要多練記筆記，實(shí)際上學(xué)是極好的機(jī)會(huì)，我就是通過看書然后把精典的東西記錄下來，用大量記筆記來復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字，不致自己還始終記著以前的字樣子，我是工作后才練字的，當(dāng)時(shí)上電大，我就記筆記，等于把書抄寫了一遍，如果記筆記快了字就變形，知道字跟不上手本身就是進(jìn)步了，在書法上叫“眼高手低”隨著時(shí)間的推移，多看多寫手就提高了，就到下一個(gè)周期，“手高眼低”，通過多看，發(fā)現(xiàn)又不行了，這就是手又跟不上了，如此循環(huán)往復(fù)地提高。不去管它，時(shí)間長(zhǎng)了等你的行書寫好了，自然速度就上來了。這樣既加深了學(xué)到的知識(shí)又練就了書法，電腦風(fēng)靡的今天，鋼筆字還一個(gè)的護(hù)身符，對(duì)擇業(yè)，工作都有所裨益的，相信我的話不會(huì)錯(cuò)的！ 只要想干某件事時(shí)就是進(jìn)步！就已成功了一半！字是不能一蹴而就的！那是一個(gè)過程，是曲折中的前進(jìn)，螺紋式的上升過程?？傊畷?huì)成功的，到成就的那一天，你能說是那天把字練好的？那就照著我薦的適合練鋼筆字的方法做！我就是這么練出來的！好啦！我經(jīng)常用這句名言鼓勵(lì)想學(xué)書者“先投入戰(zhàn)斗，再談結(jié)果！”這是拿破侖的名言！練好字會(huì)受用一生的！這是我的親身感受?。?br/>
祝你成功！
硬筆書法應(yīng)當(dāng)從什么字體開始練習(xí)？
什么字體都沒關(guān)系，一般不提倡一開始寫草書。可以選擇篆體、隸書、楷書、魏碑，當(dāng)然有可以直接行書，但我覺得不是最好的，最好的還是一筆一劃開始，一筆一劃開始的原因是先理解用筆的含義，理解了用筆之后轉(zhuǎn)行書是很快的。其實(shí)練什么字體都要講究方法，方法對(duì)頭，就會(huì)事半功倍。以下我介紹我練字的方法給你，僅供參考。

我跟你差不多，先是寫行書，但是怎么寫都沒突破，后來反而練楷書。起初是臨《薦季直表》，初練楷書有一個(gè)弊病，就是怕煩躁，一口氣下來寫出的字還很差，心情就會(huì)不好，甚至想過放棄。

后來我懂得一個(gè)方法，就是：花個(gè)一年時(shí)間認(rèn)真練字，不要想一口吃成胖子。

每天拿出字帖的2-5個(gè)字，因?yàn)槊刻炀毜淖植欢?，所以不覺得煩躁。每天花一個(gè)小時(shí)左右（如果你很喜歡玩，那就半個(gè)小時(shí)也行，只是要經(jīng)常堅(jiān)持）。仔細(xì)的把這2-5個(gè)字寫好，起初寫起來很慢。（一年以后，有些人半年都可以，就可以隨心所欲的快慢結(jié)合，這時(shí)候說明已經(jīng)掌握了這個(gè)字帖的精髓了）

這2-5個(gè)字，如果今天寫不好，累了，那就放下來不寫，自己看電視去，玩去，明天再繼續(xù)。這樣一來每天也不會(huì)耗費(fèi)太多時(shí)間，而且也會(huì)掌握方法，久而久之，一年下來，你要掌握一個(gè)字帖的所有字都不成問題。

其實(shí)說練字要練什么字體，這些不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是要怎樣練，用怎樣的方法練才能避免煩躁的情緒，煩躁的情緒一去除，你就漸漸會(huì)體會(huì)某人字帖里的結(jié)構(gòu)和神采。如果現(xiàn)在說什么神采和結(jié)構(gòu)這些理論，說起來也長(zhǎng)篇，你看著也煩，我打字也累，而且對(duì)你現(xiàn)在的狀況，作用還不是很大，所以重要是自己體會(huì)，按照我的練字方法試一下。

希望成功。
本人想練一硬筆書法，選什么字體比較好
先學(xué)楷書吧，所謂真(楷書)生行，行生草。真如立，行如行，草如走。未有不能立而能行者，不能行而能走者也!行草二書，都以楷書為基礎(chǔ)并依賴于楷書。再者，根據(jù)自己的審美情趣，選擇一本適合自己的字帖，顏體、歐體、柳體等等，不一而足!
剛學(xué)硬筆書法的先練什么字體好？
首先先檢查一下自己的執(zhí)筆方法對(duì)不對(duì)一般都是采用的

（1）頭正：頭不得左右歪斜。

（2）身直：上身要坐端正。

（3）胸舒：胸部與桌沿保持一拳的距離。

（4）臂平：兩臂自然平放在桌面上。

（5）足安：兩腳自然平放在地面，以與肩等寬為宜。

2.握筆的姿勢(shì)： 右手執(zhí)筆，拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向握住筆桿的下端，離筆尖約一寸左右，筆桿的上部斜靠在食指的根部。筆桿與紙面約呈現(xiàn)45°角。
硬筆書法 練哪個(gè)字體好
你好，如果你是練硬筆書法的話，這是我練硬筆的方法，不知道對(duì)你適用不1.從楷書開始練，你可以練練龐中華的楷書，不知道你喜歡不，還有就是司馬彥的，

2.初學(xué)者，首先都是在字帖上描紅

3.我看過很多書法愛好者，他們大多數(shù)都是沒有耐心，所以耐心還是比較重要的

4.你在練字的時(shí)候，不能一下筆把字描完就是了，像是在完成任務(wù)那樣，這樣是不行的

5.你在練字的同時(shí)要慢慢學(xué)會(huì)去思考，比如說，字帖上的筆畫是怎么寫到位的，然后，你再去慢慢琢磨

6.剛開始，并不是寫得多之后你就會(huì)把字寫的很好，而是，對(duì)你所寫的字，能夠在一定程度上練精！

7.如果你的基礎(chǔ)不是很好的話，可以先練練筆畫，畢竟，每個(gè)字都是由筆畫組成的，

8.字由心生

希望你能把字練好！
硬筆書法初學(xué)選擇什么字帖好？
女孩子練柳體的字比較的好，筆的話，先用黑水筆，等練得好了再改用鋼筆。1~2個(gè)小時(shí)就夠了。記住一定要懂得享受這個(gè)練字的過程，這樣進(jìn)步的快
想學(xué)書法，可以直接學(xué)毛筆嗎？還是要先練好鋼筆字再說？
鋼筆字寫得好，不見得毛筆字就寫得好。毛筆寫的好，鋼筆字一定寫得好。練過書法的人都知道只有毛筆書法才雞稱為真正意義上的書法。我是先練鋼筆，后練毛筆，感覺很吃力。我哥是從小開始練，先練毛筆，鋼筆沒刻意去練。寫的毛筆鋼筆字都很好。我建議先練毛筆，越早越好。

硬筆書法主要在于每一筆要體現(xiàn)出自的結(jié)構(gòu)，各種筆畫在過度的時(shí)候不是想怎么寫就怎么寫，而是要體現(xiàn)出一種型來



在這么短時(shí)間里，我建議你買本硬筆字帖，再買一本毛筆字帖，想列好硬筆書法，建議你買毛筆字帖時(shí)買柳公權(quán)的、歐陽(yáng)詢的，趙孟頫的，這些人寫的都是那種鐵畫銀鉤型的，對(duì)硬筆書法很有幫助，



用毛筆字的字的字形苦練硬筆書法，一定要多練，一定能夠?qū)懙煤芷?/div>