平板刷英語六級閱讀軟件

文章講了來自山區(qū)的那個女孩子帶六個饅頭作伙食隨班級去千島湖旅游，同學(xué)們找借口吃 掉了剩下的五個饅頭，借機(jī)請她一起用餐，不露痕跡地幫助她的事情。

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上聯(lián)：成語板板六十四
下聯(lián)：臺階級級三百九

上聯(lián)：成語板板六十四
下聯(lián)：臺階級級三百九

【答案】
【小題1】（1）具備 （2）被
【小題2】遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字
【小題3】①活字制作 ②極為神速（瞬息可就） ③膠泥制字
【答案解析】【小題1】
試題分析：這是考查文言文實(shí)詞的一詞多義，這需要根據(jù)句意進(jìn)行判斷。（1）根據(jù)語境，“則第二板已具”中的“具”是動詞，因此應(yīng)該是“具備”。（2）“其 印為予群從所得”中的施動者是“予群從”，而受動者是“印”，所以“為”是“被”。
考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：本題考查對文言語句的翻譯。理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。．翻譯時(shí)注意關(guān)鍵實(shí)詞，“奇”是生僻，“素”是平時(shí)。
考點(diǎn)：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：．根據(jù)要求劃分第②段的層次，分別概括層意，注意題干要求：②空要用原文回答，概括內(nèi)容不能超過4個字。
考點(diǎn)：篩選文言文的信息。能力層級為C。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

印模應(yīng)該是用動物的骨頭吧

只要不是太用力 不沾上水 沒問題的

賽嘉的好，中軟毛