人教版四年級英語下冊描紅

1. 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 —— 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

?

? 2. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 —— 楊萬里《小池》

?

? 3. 童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 —— 范成大《夏日田園雜興·其七》

?

? 4. 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。 —— 范成大《夏日田園雜興·其七》

?

? 5. 歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。 —— 周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》

?

? 6. 更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。 —— 司馬光《客中初夏》

?

? 7. 綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。 —— 高駢《山亭夏日》

?

? 8. 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 —— 王維《積雨輞川莊作 》

?

? 9. 陰陰夏木囀黃鸝。 —— 賀鑄《南歌子·疏雨池塘見》

?

? 10. 連雨不知春去，一晴方覺夏深。 —— 范成大《喜晴》

?

? 11. 有三秋桂子，十里荷花。 —— 柳永《望海潮·東南形勝》

?

? 12. 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 —— 楊萬里《閑居初夏午睡起》

?

? 13. 首夏猶清和，芳草亦未歇。 —— 謝靈運《游赤石進帆海》

?

? 14. 芳菲歇去何須則李恨，夏木陰陰正可人。 —— 秦觀《三月晦日偶題》

?

? 15. 雁引愁心去，山銜好月來。 —— 李白《與夏十二登岳陽樓》

?

? ?

?

? 16. 荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。 —— 孟浩然《夏日南亭懷辛大》

?

? 17. 荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠。 —— 劉長卿《李盯耐送靈澈上人》

?

? 18. 惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。 —— 李商隱《贈荷花》

?

? 19. 深居俯夾城，春去夏猶清。 —— 李商隱《晚晴》

?

? 20. 一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡哪春。 —— 張養(yǎng)浩《水仙子·詠江南》

?

? 21. 清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。 —— 杜甫《江村》

?

? 22. 仲夏苦夜短，開軒納微涼。 —— 杜甫《夏夜嘆》

夏天的公園多姿多彩，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，從這一頭唱到那一頭。溪水也被感染了，興奮的跳著，笑著，為小鳥打著歡快的節(jié)拍。各種五顏六色的花兒爭奇斗艷，紅的、黃的、白的、粉的爭相開放。我喜歡這色彩艷麗的夏天。

我童年的時光里，發(fā)生了許多有趣的故事，它們就像大海里一滴滴水珠數(shù)也數(shù)不過來，可是在我的內(nèi)心深處，這些清澈的水珠在抖動。不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還讓我明白了人生的道理。

那是小學(xué)三年級的一個周末，因為我閑著沒事做，就去找好朋友巧巧捉螞蚱。我們手牽著手，蹦蹦跳跳的來到村北的河洼里。那里的草長得很茂盛。我想一定很容易捉到螞蚱?？刹恢醯?，今天的螞蚱特別聰明，怎么也不讓我捉到它。捉了一會兒我就很不耐煩了。但是看到巧巧還低著頭全神貫注地捉螞蚱。我怕巧巧說我半途而廢，就硬著頭皮捉了起來?？晌疫€是捉不到螞蚱。這時我再也堅持不下來了。就坐在一旁休息?？吹角汕梢呀?jīng)滿頭大汗了，還在捉螞蚱。于是我就說，巧巧過來休息一下吧?？墒乔汕蓞s說，你看我已經(jīng)捉了好幾只螞蚱了，不要這么沒有耐心，你專心一些就能捉到螞蚱了。聽了她的話，我有了信心，覺得巧巧能捉到螞蚱，我也一定能捉到螞蚱。于是我就開始專心的捉了起來。終于“皇天不負有心人”，我捉到了第一只螞蚱，接著第二只，第三只……一直捉到很多只。

回到家，我想起電視上別人斗蟋蟀的情景，就給巧巧說，我們斗螞蚱吧。于是我們找來了媽媽不用的碗。可是剛把螞蚱放進碗中，誰知一不留神，螞蚱就猛一下蹦了出去。我和巧巧費了九牛二虎之力才逮到的螞蚱，就剩下兩個了，于是我們換了個高些透明的玻璃瓶。一人揪了一根毛毛草開始斗螞蚱，可是螞蚱怎么也不斗。它們兩個不但不斗，而且感覺他們還非常友好。就像好久不見的好朋友一樣。真讓人非常生氣。這時我們用毛毛草使勁的推它們，他們還是不像電視里面的蟋蟀一樣。正當(dāng)我們納悶的時候。媽媽回來了，然后我就把這件事情告訴了媽媽。媽媽說：“大自然有大自然的規(guī)律，螞蚱是螞蚱，不像蟋蟀那樣有天生好斗的性格。就像是公雞打鳴，母雞下蛋一樣。任何事物分工不同，你不能讓公雞去下蛋，母雞去打鳴吧。”

童年往事隨著時間的長河逝去了，也許在我的記憶中會慢慢淡

忘，但往事給我的人生啟示卻至今難忘

描寫自豪的句子短句四年級上冊有：

1、令我感到驕傲和自豪的是，至今為止，地球仍被我踩在腳下。

2、我們班被評為市優(yōu)秀班集體，全班同學(xué)都感到十分自豪。

3、別人看著別人長大，我能自豪的說，我看著自己長大。

4、我登上雄偉壯麗的長城，一種自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳鴵碛羞@秀麗的山川而自豪。

5、蠟燭如果為了青春悲泣，決不會閃耀自豪的光輝。

6、心存自豪，就能頂天立地；心存自豪，就能傲視天下。

1、因為照片是記錄了我們?nèi)松谐砷L的步伐，記錄了許多甜蜜或悲傷的一瞬間。照片見證了我們成長的點滴，從中我們可以感受到兒時的天真、少年時的率性。

2、偶爾撕開那些塵封，看到的卻只是落寞，塵封的幸福，怎會漸漸化為子虛烏有，還是不想見，不想有？可笑的幸福，可笑的子虛烏有，揮手淡抹回憶，只留字里行間的想與思念，終與落寞為伴，惆悵為友。

3、真心的世界，真我的展示！ 青春的瞬間，人生的永駐！ 情感的寄托，心靈的回憶！ 浪漫的空間，珍愛的濃縮！

4、那破碎的相片，相片的玻璃散落滿地，支離破碎，胭脂色的夕陽穿過，宛如一塊塊妖艷的玫瑰糖，糖塊表面雕刻著精致的花紋，空氣中浮動著甜膩的香味.它好似是畏懼強光的，怕耀眼的光芒走過時，炙熱的溫度會將它融化，隨著素白色瓷磚的縫隙，沁入心底，流淌過無數(shù)的年華.

5、看那藍中透著的一點點黃，體現(xiàn)出拍攝者對這張照片的用心良苦，那一股黃就好比黑暗中的一盞明燈，指引著二位新人像幸福的方向出發(fā)，然后再看這歪斜的構(gòu)圖，拍攝者別有用心的將圖片拍歪，示意二位新人今后的生活不會一帆風(fēng)順，總會有挫折，他們一定要共同去面對！

6、就像照片中一樣，孩童在那天嬉戲百無禁忌。

7、睹物思人，這些老照片使他想起了很多傷心的往事。

8、我們的今天在明天的相冊里，也將變成過去。一分一秒，都在消逝著青春年華。慶幸的是，有回憶把過去、現(xiàn)在甚至將來連通在一起，在那樣一個國度里，我們自冕稱王。

9、風(fēng)吹動了相冊的一頁，思緒漸漸回到現(xiàn)在，那一個一個的足跡，組成了我的回憶。但是，我們現(xiàn)在要做的不是回首過去，而是要展望未來，用自己的生命，在世界上留下一個最大最美的足跡。

10、愛情的相冊里，散發(fā)著甜蜜，回味著浪漫，愛戀的相片里，釋放著幸福，存儲著快樂，相片情人節(jié)，翻開愛情相冊，回味溫馨，打開愛情相片，體會幸福，愿相片情人節(jié)快樂！

11、定格素淡的懵懂童年，模糊父親的年輕容顏。發(fā)黃的相冊記載諄諄督導(dǎo)，細細的皺紋藏滿滄桑故事。讓我的短信，在父親節(jié)串起你的愧疚，接力傳遞祝父親平安。

12、珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠銘記在心中。

13、用鏡頭捕捉生活的快樂，用焦距拉伸生命的質(zhì)感；用閃光照亮美好的未來，用快門定格人生的幸福；用畫面展現(xiàn)浪漫的畫卷，用相冊裝訂愛情的甜蜜。相片情人節(jié)，讓我們的愛情永久定格在幸。

14、浪漫的纏綿，刻錄在時間的底片上；甜蜜的擁抱，停留在歲月的鏡頭里；幸福的愛情，定格在美好的瞬間里。相片情人節(jié)，把我們的愛裝進幸福的相冊里！

15、童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生

1. 我們的今天在明天的相冊里，也將變成過去。一分一秒，都在消逝著青春年華。慶幸的是，有回憶把過去、現(xiàn)在甚至將來連通在一起，在那樣一個國度里，我們自冕稱王。

2. 珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。

3. 風(fēng)吹動了相冊的一頁，思緒漸漸回到現(xiàn)在，那一個一個的足跡，組成了我的回憶。

4. 畢業(yè)前我們班同學(xué)集資買了一本相冊送給王老師。

5. 這本相冊里存放著我最珍貴的回憶。

6. 仔細研究我的相冊內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)都是吃的，再接再勵啊。

7. 翻開我的相冊，才發(fā)現(xiàn)像片中那個3歲小毛孩已在不知不覺中長成小大人了，時間過得真快?。?/p>

8. 愛情的相冊留在心底，真誠的情感令人纏綿。一個眼神流露出無限的愛戀，一個擁抱勝過萬語千言，一個瞬間令人感動萬千。

9. 記憶猶如一本泛黃的相冊，無聲的訴說著那些已經(jīng)老去的故事。

10. 不要“逼”客人看你的家庭相冊。

11. 愛情相冊已打開，甜蜜幸福撲面來。青山綠水愛無邊，相依相偎笑開顏。

12. 淡藍色的相冊里藏著溫馨的回憶，甜蜜燦爛的笑容里藏著真純的情意，淺紫色的信箋里藏著不變的牽掛，簡單志質(zhì)樸的話語里藏著暖暖的祝福。

13. 他在下面的架子上瞅見了一本相冊。

14. 翻開記憶的相冊，里面有我們生活的點點滴滴。將幸福定格，將悲傷刪除，將快樂永存。

15. 再過去，是一個相冊，里面的照片是她的第二個生日聚會。

形容照片拍的好的詞語有：一、妙手偶得 [ miào shǒu ǒu dé ] 1. 【解釋】：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。

也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。2. 【出自】：宋·陸游《文章》詩：“文章本天成，妙手偶得之。

粹然無疵瑕，豈復(fù)須人為。”3. 【示例】：若不是~，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。

◎茅盾《白楊禮贊》二、爐火純青 [ lú huǒ chún qīng ] 1. 【解釋】：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了。

后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。2. 【出自】：唐·孫思邈《四言詩》：“洪爐烈火，洪焰翕赫；煙示及黔，焰不假碧?！?/p>

3. 【示例】：到了現(xiàn)在，可已到了~的氣候，正是弟兄們各顯身手的時期。 ◎清·曾樸《孽海花》第二十五回三、登峰造極 [ dēng fēng zào jí ] 1. 【解釋】：登：上；峰：山頂；造：到達；極：最高點。

比喻學(xué)問、技能等達到最高的境界或成就。2. 【出自】：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學(xué)》：“不知便可登峰造極不？然陶練之功，尚不可誣?！?/p>

3. 【示例】：到了清末，梁啟超先生的“新文體”可算~。 ◎朱自清《經(jīng)典常談·文第十三》四、無出其右 [ wú chū qí yòu ] 1. 【解釋】：出：超出；右：上，古代以右為尊。

沒有能超過他的。2. 【出自】：《史記·田叔列傳》：“上盡召見，與語，漢廷臣毋能出其右者?！?/p>

《漢書·高帝紀下》：“賢趙臣田叔、孟舒等十人，如見與語，漢庭臣無能出其右者。”3. 【示例】：此二方專治一切腫毒，初起者速服速消，已潰者亦能敗毒收口，大約古人癰疽各方，~了。

◎清·李汝珍《鏡花緣》第三十回五、嘆為觀止 [ tàn wéi guān zhǐ ] 1. 【解釋】：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。

2. 【出自】：《左傳·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之無不幬也，如地之無不載也。雖甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，觀止矣。

若有他樂，吾不敢請已?！?. 【語法】：連動式：本身是一動賓式短語，可充當(dāng)句子的謂語部分；注意點 如果句子主語是物或者是其他人，要在“嘆為觀止”前加“令（觀看的）人”，如果主語直接是觀看者，就不需要加。

“照片”指指用感光紙放在照相底片下曝光后經(jīng)顯影、定影而成的人或物的圖片。

照片，讀音：【zhào piàn】

造句：

1、這些照片使我回想起了我的歐洲之旅。

2、我有一張您和我一起在內(nèi)蒙古的照片。

通常表示照片規(guī)格會用“寸”來表示，和顯示器之類的產(chǎn)品用對角線長度表示尺寸的方式不同，照片所說的“幾寸”是指照 片長的一邊的英寸長度。比如6寸照片，就是指規(guī)格為6*4英寸的照片。而國際上還有一種通行的表示照片尺寸的方法，即取照片短的一邊的英寸整數(shù)數(shù)值加字母R來表示。比如6寸照片，規(guī)格為6*4英寸，即4R。

另外，數(shù)碼的片子別管像素是幾百萬，只看長邊的像素數(shù)，1200出5寸、1400出6寸，1700出7寸，類推 ……1寸（是指英寸）=2.54cm

我們說的x寸是指照片的長邊，如5寸就是照片長2.54x5=12.7cm 12寸就是2.54x12=30.5cm ,8x12就是長邊2.54x12=30.5cm ，短邊2.54x8=20.3cm

3R指紙，3R為89MM,5R為127MM

通常3R指3*5 就是5寸 5R指5*7 就是7寸

近義詞：相片、像片