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作文《夏天里的故事》《最想為你做的一件事》《班級趣事多》《還記得那個感人的微笑》初二作文。急~~~
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了,氣溫竟達35度以上!太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙露出水面,吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴在水里死也不肯出來;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調(diào)的則開空調(diào),沒空調(diào)的有的直吹電風(fēng)扇,有的一個勁地?fù)u著大蒲扇。
夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個一群,兩個一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心??!
夏天是美麗的。人民子弟兵戰(zhàn)斗在抗洪第一線,披星戴月地護衛(wèi)著大堤,保護著人民財產(chǎn)的安全。夏天,驕陽似火,地面溫度在50度以上。一出門,熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規(guī)范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小,但他們在我心中卻是最高大的人。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下,他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度,手摸上去都會燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈,他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?,無怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。
夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的,我贊美你,夏天……
“滴答,滴答”窗外下起了傾盆大雨,。哦,我看見了,那是夏天的腳步。
輕輕地,她踏進了山間。山間頓時像披上了一層素白的銀紗。山,模糊了;書、樹,模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下,瞬間吞噬了這萬里青山。啊,春天——豪放。
緩緩地,她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著,水花濺得好高,恰如她那清泉般的笑容?!皣W啦嘩啦”雨大了起來,不正是她那銀鈴般的笑聲嗎?哦,夏天——率真。
慢慢地,她走進了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱,以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里,一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來;一雙嬌小的腳丫拍打著水花,多愜意呀!有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘,快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去,濺起那一潭潭可愛的笑聲。哈,夏天——有趣。
……
不知過了多久,雨停了。太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太陽:“媽媽,媽媽,快看呀!太陽公公變了,變得更加慈祥了!”媽媽停下了手中的活,輕輕地?fù)崦∨⒌念^:“看啊,那是夏天的太陽。夏天來了!”
是啊,夏天來了,一個新的生機勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔,秋的涼爽,冬的潔白,但她那縷縷甜陽,絲絲暖風(fēng),卻是無人能及的。
朋友們,你們看見了夏天的腳步嗎?
我從人家那里看到的,應(yīng)該是不錯的!
夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個一群,兩個一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心??!
夏天是美麗的。人民子弟兵戰(zhàn)斗在抗洪第一線,披星戴月地護衛(wèi)著大堤,保護著人民財產(chǎn)的安全。夏天,驕陽似火,地面溫度在50度以上。一出門,熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規(guī)范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小,但他們在我心中卻是最高大的人。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下,他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度,手摸上去都會燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈,他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?,無怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。
夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的,我贊美你,夏天……
“滴答,滴答”窗外下起了傾盆大雨,。哦,我看見了,那是夏天的腳步。
輕輕地,她踏進了山間。山間頓時像披上了一層素白的銀紗。山,模糊了;書、樹,模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下,瞬間吞噬了這萬里青山。啊,春天——豪放。
緩緩地,她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著,水花濺得好高,恰如她那清泉般的笑容?!皣W啦嘩啦”雨大了起來,不正是她那銀鈴般的笑聲嗎?哦,夏天——率真。
慢慢地,她走進了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱,以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里,一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來;一雙嬌小的腳丫拍打著水花,多愜意呀!有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘,快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去,濺起那一潭潭可愛的笑聲。哈,夏天——有趣。
……
不知過了多久,雨停了。太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太陽:“媽媽,媽媽,快看呀!太陽公公變了,變得更加慈祥了!”媽媽停下了手中的活,輕輕地?fù)崦∨⒌念^:“看啊,那是夏天的太陽。夏天來了!”
是啊,夏天來了,一個新的生機勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔,秋的涼爽,冬的潔白,但她那縷縷甜陽,絲絲暖風(fēng),卻是無人能及的。
朋友們,你們看見了夏天的腳步嗎?
我從人家那里看到的,應(yīng)該是不錯的!
童趣的三件趣事趣事怎樣得到的
1.觀蚊成鶴(觀蚊戲蚊.夏日戲蚊)
2.神游山林(觀察花臺草木。神游土墻花臺。)
3.鞭逐蛤蟆(觀蟲斗驅(qū)蛤蟆)
2.神游山林(觀察花臺草木。神游土墻花臺。)
3.鞭逐蛤蟆(觀蟲斗驅(qū)蛤蟆)
童趣有幾個畫面和幾件趣事
3個畫面3件趣事:
第一件趣事是觀蚊如鶴之趣,視飛蚊為“群鶴舞空”,于蚊帳中玩蚊子,“我”感到極其愉快;
第二件趣事是神游山林之趣,視小草為林木,蟲蟻為走獸,土礫為丘壑,“我”神游其間,怡然自得;
第三件趣事是觀二蟲相斗,視為“龐然大物”的蛤蟆吃掉了二蟲,“我”生氣,鞭數(shù)十而驅(qū)之。
第一件趣事是觀蚊如鶴之趣,視飛蚊為“群鶴舞空”,于蚊帳中玩蚊子,“我”感到極其愉快;
第二件趣事是神游山林之趣,視小草為林木,蟲蟻為走獸,土礫為丘壑,“我”神游其間,怡然自得;
第三件趣事是觀二蟲相斗,視為“龐然大物”的蛤蟆吃掉了二蟲,“我”生氣,鞭數(shù)十而驅(qū)之。
初中趣味運動會稿件
致運動健兒
一條、 一跑、一投、一舉手,
有風(fēng)景、有豪邁、有承諾。
藍(lán)天綠草間、紅白相間中,
閃爍著一個個矯健的身影,
一個個堅定的信念。
在那一瞬間成為現(xiàn)實。
成功沒有什么,
失敗也不算什么,
只要曾經(jīng)付出過
一條、 一跑、一投、一舉手,
有風(fēng)景、有豪邁、有承諾。
藍(lán)天綠草間、紅白相間中,
閃爍著一個個矯健的身影,
一個個堅定的信念。
在那一瞬間成為現(xiàn)實。
成功沒有什么,
失敗也不算什么,
只要曾經(jīng)付出過
一件有趣的事 不是童年趣事 細(xì)節(jié)(動作)要有趣
學(xué)校時期,中午午休的時候跑到一同學(xué)課桌下面,然后將其同學(xué)的鞋帶解開系到課桌腿上面~之后起來大拍同學(xué)后背~~~地震吶?。。∥夷峭瑢W(xué)起身想跑 可是杯具發(fā)生了!最后摔了個夠吃屎?。。?/div>
我和同學(xué)之間發(fā)生的趣事 一件事 要新穎 有趣
不要抄襲的,就自己寫!自己寫的是純綠色作文!
趣多多喜歡軟多多還是香多多!
趣多多喜歡的是奧利奧~`~他注定不會喜歡無名之輩~ 肯定喜歡扭一扭~舔一舔的奧利奧老
小學(xué)生作文題目:一件有趣的事怎么寫
優(yōu)質(zhì)解答
首先小學(xué)三年級寫日記之類的三百字以內(nèi)就可以了,其次,寫一件事情,一件很具體的小事就可以.舉個例子,你可以寫跟爸爸媽媽在外面野餐的事情.簡單的交代時間、地點和起因,然后著重寫人物的語言、表情、動作等方面,把每一個動作、人物特點具體化,要表達人物高興、愉快的心情,可以在語言上注意用詞.最后總結(jié)一下就可以了
首先小學(xué)三年級寫日記之類的三百字以內(nèi)就可以了,其次,寫一件事情,一件很具體的小事就可以.舉個例子,你可以寫跟爸爸媽媽在外面野餐的事情.簡單的交代時間、地點和起因,然后著重寫人物的語言、表情、動作等方面,把每一個動作、人物特點具體化,要表達人物高興、愉快的心情,可以在語言上注意用詞.最后總結(jié)一下就可以了
小學(xué)生作文一件有趣的事
一件有趣的事
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學(xué)會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“**,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”
我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當(dāng)真了?。∽?,我去幫你包扎?!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。
一件有趣的事
一想到這件事,我總會笑自己當(dāng)時多么傻??!
今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”??!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?
正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇?。渴遣皇前盐覀儺?dāng)賊了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事?。?/div>
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學(xué)會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“**,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”
我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當(dāng)真了?。∽?,我去幫你包扎?!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。
一件有趣的事
一想到這件事,我總會笑自己當(dāng)時多么傻??!
今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”??!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?
正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇?。渴遣皇前盐覀儺?dāng)賊了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事?。?/div>
講一件有趣的事情
話說夜已深,剛欲睡,突驚現(xiàn)一支碩大蒼蠅傲然盤旋穿越于房頂頭頂之間,霎時間困意全無,四下尋蠅拍,怎奈久遠(yuǎn)未用實不知藏匿何處,罷了罷了,看這斯是斗不過了,不如把別屋燈全部熄滅,單給它開盞燈,開扇方便之門,讓它自尋喜愛之處去吧,果不其然,幾秒的功夫它就快快地奔著那亮光去了,哎,打也打不到,趕都趕不走的家伙最后竟是被乖乖騙跑的,想想那路子用在小人身上實是再妙不過的了。
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