小雅老師睡前故事視頻播放

寶媽爸 你可以再試試 我上周剛上傳過(guò)三個(gè)三分鐘以?xún)?nèi)的視頻 我感覺(jué)上傳速度比以前快的多 我是上傳視頻 然后再對(duì)視頻編輯好就上傳了 而且上傳以后自行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換馬上就可以看呢 不象以前還要等呢 所以我建議再試試.

　這些音頻平臺(tái)中，以喜馬拉雅FM為代表，喜馬拉雅FM的用戶(hù)量十分的龐大，用戶(hù)量超過(guò)了2.5億。音頻的內(nèi)容前期建議你去頭條這類(lèi)的平臺(tái)上面，找一些美文來(lái)念一念，或者找自己相關(guān)領(lǐng)域的爆文來(lái)讀一讀，不要加任何營(yíng)銷(xiāo)信息，先適應(yīng)一下自己的聲音。剛開(kāi)始的時(shí)候，可能不適應(yīng)自己的聲音，覺(jué)得自己的聲音很別扭，總想把它刪除掉，這是在所難免的，多去嘗試幾次，習(xí)慣就可以了。

夏天到了，我托毛毛蟲(chóng)妹妹給你帶去幾個(gè)親密的吻，我托蚊子大嬸每晚都為你唱起催眠曲，千萬(wàn)不要和我客氣，還有更好的禮物為你準(zhǔn)備著呢！。

《風(fēng)花仙子外傳》

《世界大戰(zhàn)》湯姆克魯斯主演的，其中有這么一段。

雅思官網(wǎng)。根據(jù)查詢(xún)雅思官網(wǎng)得知雀游，雅思聽(tīng)力真題音頻在雅思官網(wǎng)聽(tīng)。雅思，全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)，雅兄掘思考試羨歲核于1989年設(shè)立，由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同管理。

根據(jù)考試的4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯量來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下:

個(gè)人覺(jué)得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說(shuō)了。

流利度:

流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺(jué)得自己在那說(shuō)很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開(kāi)口說(shuō)，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說(shuō)的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽(tīng)我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對(duì)話(huà)下來(lái)，基本上聽(tīng)的都是 “well”“you know”之類(lèi)的。我聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)過(guò)“you know”“of course”這類(lèi)短語(yǔ)考試時(shí)都不應(yīng)該說(shuō)。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語(yǔ)用來(lái)拖延時(shí)間，例如“as far as I am concerned”“in my opinion”等。



發(fā)音:

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(yǔ)(論壇)(論壇)的時(shí)候，老師對(duì)我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到大學(xué)，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)都是一口的chin-glish，對(duì)于發(fā)音這個(gè)問(wèn)題，多聽(tīng)聽(tīng)BBC，VOA，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說(shuō)，說(shuō)自然為止。還有語(yǔ)音的問(wèn)題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺(jué)得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過(guò)去模仿老友上Ross Geller的發(fā)音，但后來(lái)還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說(shuō)的清楚明白就好了，英音美音都沒(méi)多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。



語(yǔ)法:

也是我們很早就開(kāi)始接觸的東西，所以比較難以糾正，我的語(yǔ)法不屬于大牛，所以在口試的時(shí)候沒(méi)有使用什么復(fù)雜句型，記得很多專(zhuān)家都說(shuō)口語(yǔ)其實(shí)就是考察考生的實(shí)際交流能力，很多復(fù)雜的句型能熟練運(yùn)用當(dāng)然好，但是如果沒(méi)有那個(gè)把握還是用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句把自己的意思表達(dá)清楚。我這次在說(shuō)的時(shí)候都用的是一些簡(jiǎn)單的句子，過(guò)去，一般，假設(shè)。偶爾使用一兩個(gè)亮點(diǎn)詞匯。

我覺(jué)得我們很多人都經(jīng)常會(huì)犯一些基本的低級(jí)錯(cuò)誤，就像之前我總是喜歡說(shuō)“the life ”,覺(jué)得在特指事物的時(shí)候都喜歡用the，順口就出來(lái)了。其實(shí)在討論普遍現(xiàn)象的時(shí)候，不可數(shù)名字前面用”the”就是錯(cuò)的.像這些問(wèn)題在我們的日常中看起來(lái)沒(méi)有什么，但是在以母語(yǔ)為英語(yǔ)的老外面前聽(tīng)起來(lái)就特別的刺耳。

還有就是經(jīng)常不注意的中式思維，在說(shuō)的時(shí)候用的詞雖然沒(méi)有錯(cuò)誤，但在老外聽(tīng)起來(lái)很不地道，自然對(duì)你的idea就沒(méi)有親切感。就像我們經(jīng)常說(shuō)”I think I can’t.”而在英語(yǔ)中經(jīng)常說(shuō)的是”I don’t think I can”。這些小問(wèn)題注意了之后，考官會(huì)覺(jué)得你比較地道，大大增強(qiáng)考官對(duì)你的好感。分自然高一些。

還有對(duì)于那種說(shuō)著說(shuō)著不知道說(shuō)啥的同學(xué)，如果備考時(shí)間也比較短的話(huà)，我就建議看看模板和預(yù)測(cè)了，其他的也沒(méi)有什么神奇的方法一下子挽救過(guò)來(lái)。要是準(zhǔn)備時(shí)間還比較充裕(半個(gè)月以上)的同學(xué)，還是要多多練習(xí)，畢竟練習(xí)的多了自己的想法觀點(diǎn)才能很流暢的表達(dá)出來(lái)。平時(shí)練習(xí)我用的是口語(yǔ)救生圈，其實(shí)就是戴著耳機(jī)對(duì)著電腦練，但是比對(duì)著鏡子練習(xí)強(qiáng)多了。不用自己去找新題，還能沒(méi)事就回顧一下之前練習(xí)的視頻?？谡Z(yǔ)救生圈的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)是很有價(jià)值的，糾正錯(cuò)誤很到位，能改很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。而且我發(fā)現(xiàn)這上面的tips比十天的模板更貼近實(shí)際一點(diǎn)。你們知道的，對(duì)于我們這一波，基本上個(gè)個(gè)出來(lái)都有機(jī)經(jīng)痕跡，我身邊的幾個(gè)更是明顯，怎么都改不過(guò)來(lái)，很是郁悶，考官不傻，聽(tīng)不出來(lái)是你點(diǎn)子高，聽(tīng)出來(lái)了，你就玩完了。

北外雅思官網(wǎng)載