蟲子睡前故事文案大全

　活動目標(biāo)：
　　1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識。
　　2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
　　3、增強自身預(yù)防疾病的意識。
　　活動準(zhǔn)備：
　　1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
　　2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
　　活動過程：
　　1、活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
　　教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們怎么了？（幼兒觀察并描述）2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
　　(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
　　教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些？（幼兒討論并回答）（2）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
　　3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
　　（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
　　（2）幼兒自由回答。
　?。?）教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
　　教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩。
　　5、活動延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。

《小寶寶,快快睡覺》

小寶寶,快快睡覺.

烏鴉喜姿拆鵲,樹上睡旁冊脊了.

小狗小貓,窩里睡了.

星星運滲月亮,云里睡了.

小寶寶,快快睡覺.

小兔子，蓋新房 (雙手做小兔耳朵，五指并攏，指尖碰指尖各三下)
小猴、小狗來幫忙 (雙手做小狗、小猴狀，右手手背向上，左手手指爬過)
鋸的鋸，釘?shù)尼?(左手并攏做鋸子，右手心向上，同樣左手握拳做錘子)
新房蓋得真漂亮 (雙手交*，手指自由晃動)
進屋一看黑漆漆 (雙手做眼睛，左右觀望)
原來忘了安個窗 (雙手食指在頭兩側(cè)畫圈，雙手大拇指、食指再做照相機狀)

不是吃、是吸進的

蟲子很多種，你說的是哪一種？益蟲還是害蟲？昆蟲的作息時間和我們?nèi)祟惒畈诲e，有白天睡覺的蟲子，有晚上睡覺的蟲子。
當(dāng)然，我最討厭的就是晚上活動的蟲子，有蚊子飛蛾蟑螂老鼠毛毛蟲……這叫害蟲，害死人類的農(nóng)作物，你看，它偷偷摸摸地把我的菜苗葉吃光了。我想了很多辦法才控制住它們的泛濫。
蟲子種類很多，是不能統(tǒng)一睡覺的，你想，白天有燕子蜻蜓們等，晚上有蝙蝠壁虎抓蟲子。蜘蛛白天晚上都可見。
蟲子怎樣睡覺，白天很明顯，它們在白天一動不動的，晚上就偷襲我的菜苗，很難發(fā)現(xiàn)，比如顏色與植物顏色接近的話。晚上怎樣睡覺的蟲子，基本都是懸掛著，靜悄悄的。
蟲子怎樣睡覺，與天氣和氣溫變化有關(guān)，氣溫低于多少度，蟲子不活躍，就睡覺，菜苗也無精打采的，當(dāng)氣溫一高，高于30度，菜苗活躍了，蟲子大部分也不睡覺了。
但不知你為何要知蟲子怎樣睡覺的答案…又為了什么…，植物是蟲子最好的休息，也就是它們在睡覺，蚊子、蒼蠅，毛毛蟲等，各種蟲子有各種的睡相，蜘蛛比較醒目，掛號絲，就在角邊睡，絲網(wǎng)一有動靜，那就是蜘蛛的一頓餐了。

昆蟲有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，是需要調(diào)節(jié)的，睡覺就是調(diào)節(jié)，不過與哺乳動物的睡眠方式不一樣

“蟲啟告蟲飛”是一首韻律感強，朗朗上口的兒歌，“蟲蟲蟲蟲飛飛飛，飛到草地上喝露水，蟲蟲蟲蟲飛飛飛，飛到花園里踢踢腿，蟲蟲蟲蟲飛飛飛，飛到天空信陪排滑旁蠢成隊，蟲蟲蟲蟲飛飛飛，飛到樹杈睡一睡?！?/div>